,第 3 课时 练习课,第 五 单元 解决问题的策略,3,495,8,黄瓜,番茄,第 3 课时 练习课,第 三 单元 三位数乘两位数,第 9 课时 练习课,第 六 单元 运算律,605+645 =300+320 =620(米),(60+64)5 =1245 =620(米),答:小星家和小明家相距62
苏教版四年级数学下册第六单元运算律第3课时练习课课件Tag内容描述:
1、,第 9 课时 练习课,第 六 单元 运算律,605+645 =300+320 =620(米),(60+64)5 =1245 =620(米),答:小星家和小明家相距620米。,645-605 =320-300 =20(米),(64-60)5 =45 =20(米),答:这时小星离少年宫还有20米。,903-753 =270-225 =45(千米),(90-75)3 =153 =45(千米),903+753 =270+225 =495(千米),(90+75)3 =1653 =495(千米),答:两辆卡车相距45千米。,答:3小时后相距495千米。,9807=140(个) 81+60140 答:安排刘师傅和赵师傅比较合适。,15+18+12=15+(18+12)=45,a+b+c=a+(b+c),15。
2、,第 7 课时 练习课,第 六 单元 运算律,观察下列等式,想想各应用了什么运算律?,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,乘法交换和结合律,辨一辨:判断下面的简便计算对不对,不对的怎样改正?需应用哪个运算律 ?,25(34)=253+254=75+100=17535(8+2)=3528=708=560,乘法交换律,25(34)=2543=1003=300,乘法分配率,35(8+2)=358+352=350,也可以直接计算 3510=350,二、练一练: 用简便方法计算,独立完成。,小结:,简便计算就是应用运算律或计算规律,把能凑成整百、整十,整千,的数先算出来,再接着计算最后的得数。,三、比一比:每组两题,。
3、,第 3 课时 练习课,第 六 单元 运算律,回顾:前两节课我们学习了 什么内容?,a+b= b+ a,(a+b)+ c = a +(b+ c),运用加法运算律,可以进行简便计算。,43,25,45,36,130,65,55+36+64,=55+(36 +64) =55 +100 =155,238+402,=238+400+2 =638+2 =640,37+48+23+52,= (37 +23) +(48 +52) =60 +100 =160,1+3+5+7+9+11+13+15+17+19,=(1 +19)+ (3 +17) + (5+15)+(7 +13 +(9 +11) =20 +20 +20 +20 +20 =100,从一个数里连续减去两个数, 等于从这个数里减去这两个数的和。,灵活运用运算律或一些规律, 可以使计算简便。,下面各题,怎。