苏教版四年级数学下册第1课时三角形的认识课件

1、第1章 直角三角形,1.2 直角三角形的性质和判定(),第1课时 勾股定理,目标突破,总结反思,第1章 直角三角形,知识目标,第1课时 勾股定理,知识目标,1通过在方格纸中经历观察、计算、归纳发现勾股定理，会用拼图的方式验证勾股定理 2在理解勾股定理的基础上，会用勾股定理求图形的边长或面积,目标突破,目标一 会验证勾股定理,例1 教材补充例题 如图121是用硬纸板做成的两直角边长分别是a，b，斜边长为c的四个全等的直角三角形和一个边长为c的正方形，请你将它们拼成 一个能证明勾股定理的图形 (1)画出拼成的这个图形的示意图； (2)证明勾股定理,。

2、第1章 直角三角形,1.1 直角三角形的性质和判定(),第1课时 直角三角形的性质和判定,目标突破,总结反思,第1章 直角三角形,知识目标,第1课时 直角三角形的性质和判定,知识目标,1根据三角形内角和定理，结合直角三角形的一个内角是直角的特征，理解直角三角形两锐角互余的性质 2通过对三角形中角的认识，归纳出“有两个角互余的三角形是直角三角形”的结论，并运用此结论对三角形的形状进行判定 3通过实际测量，对比斜边上的中线、斜边的长度归纳出“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的性质，并能灵活应用此性质,目标突破,目标一 理解。

3、讲师：XX 2.3 观察物体、三角形、图形的运动 四四下下数数学学 1 2 温故知新 课堂练习 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 1. 观观察图图形 从上面看，能看到什么？左面看呢，前面看呢？ 从前面看从左面看从上面看 温故知新 小学数学四年级下册 2. 三角形 三角形可以分为为几种类类型。 按边边分： 三边边不等 三角形 等腰三角形等边边 。

4、讲师： 5.2 三角形的稳稳定性 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 想一想:盖房时时，在窗框未安装好之前，木工师师傅常 常先在窗框上斜钉钉一根木条,为为什么要这样这样 做呢? 温故知新 新知探究 学，然后知不足。 03 2 小学数学四年级下册 用3根小棒摆摆三角形。 。

5、讲师： 5.3 三角形边边的关系 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 温故知新 新知探究 学，然后知不足。 03 2 小学数学四年级下册 思考:小明上学走哪条路最近？ 中间间的路最近。 新知探究 小学数学四年级下册 讨论讨论 :为为什么走中间间的路最近，你能想办办法证证。

6、讲师： 5.5 三角形的内角和 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 说说一说说三角形有几个内角? 三角形有3个内角。 温故知新 小学数学四年级下册 你知道三角形的内角和指的是什么吗吗? 三角形的内角和是 三个内角度数相加的和。 温故知新 新知探究 学，然后知不足。 03。

7、,第 3 课时 三角形内角和,第 二 单元 认识三角形和四边形,小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。,小组活动记录表,小组交流发现了什么。,有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。,有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。,三角形内角和等于180。,1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。,2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。,想一想，它们的内角和分别是多少？与同伴交流你是怎么想的。 量一量，算算它们的内角和。,3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。,猜一猜，可能是什么三角。

8、讲师： 5.4 三角形的分类类 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 活动动：你能画出多少种不同的三角形，画画试试试试 ，并将他们们剪下来。 从角的角度看，你还还能画出不同的三角形吗吗？ 温故知新 小学数学四年级下册 说说一说说：这这些三角形有什么共同的特点？ 都有3条边。

9、讲师： 5.1 三角形的特性 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 温故知新 新知探究 学，然后知不足。 03 2 小学数学四年级下册 画一个三角形，看一看，摸一摸，说说一说说三角形有什么特点？ 新知探究 小学数学四年级下册 边边 边边边边 顶点 顶点顶点 角 角 角 。

10、,第 4 课时 三角形边的关系,第 二 单元 认识三角形和四边形,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,3,3,6,3,2,6,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单位：厘米）,3,6,3,3,3,3,3,3,3,3,3,想一想，怎样的3根小棒能摆成一个三角形？,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,算一算，比一比，能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系？（单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,365,356,563,346,364,463,三角形任意两边之和大于。

11、,第 2 课时 三角形分类,第 二 单元 认识三角形和四边形,请把组成下面图案的三角形进行分类。,笑笑是这样分的，你知道笑笑这样分的道理吗？,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,淘气发现下面两个三角形比较特殊，说一说，认一认。,腰,腰,等腰三角形,等边三角形,1.找一找，填一填。,图形 是等腰三角形， 图形 是等边三角形， 图形 是直角三角形， 图形 是钝角三角形， 图形 是锐角三角形。, , , , , ,2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。,一定是钝角三角形,一定是直角三角形,可能是,3.在点子图上按要求画三角形。,等腰三角形,钝角三角形,。

12、,第 2 课时 三角形的三边关系,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?,10cm,5cm,6cm,4cm,我可以围成三角形。,10cm,5cm,6cm,我也可以围成三角形。,5cm,6cm,4cm,为什么我围不成三角形?,10cm,6cm,4cm,为什么我围不成三角形?,10cm,5cm,4cm,比较这三根小棒的长度,你有什么发现?,三角形任意两边之和大于第三边。,6cm+5cm10cm,4cm+5cm6cm,6cm+4cm=10cm,5cm+4cm10cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,三角形的三条边的长度有什么关系？,三角形任意两条边长度的和大于第三边。,在能拼成三角形。

13、,第 5 课时 等腰三角形和等边三角形,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,指出下面等腰三角形的腰和底边。,腰,底,腰,腰,腰,腰,腰,腰,腰,腰,腰,底,底,底,底,顶角,底角,底角,你能说说这三个三角形 各是什么三角形吗？,8,8,4,6,9,6,4,4,6,从下面每个三角形三条边的长 度中，看看这三个三角形有什 么共同的特点？,两条边相等的三角 形是等腰三角形。,腰,腰,顶角,底角,底角,两个底角有什么关系？,底角相等.,底,顶角,底角,底角,腰,腰,底,顶角,腰,腰,底角,底角,底,等腰三角形的两条边相等， 两个底角也相等。,等腰三角形的一个底角是35度， 求顶。

14、,第 3 课时 三角形的内角和,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,你的三边之和。是比我长，但三个内角之和并不比我大,你同意谁的说法呢？为什么？,1、通过操作活动，使学生自主探究发现三角形内角和是180。2、会利用三角形的内角和求三角形中未知角的度数。3、使学生能在知识应用的过程中能力得到进一步的发展。,1：什么是三角形的内角？,2：三角形有几个内角？,3：什么是三角形的内角和？,算一算，两块三角板的内角和分别是多少度呢？,三角板,大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？都是180吗？三角形按角分，可以分为哪几类？,。

15、,第 4 课时 三角形的分类,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,判断它们各是什么角。,下面每个三角形的3个角分别是什么角？ 你能根据角的特点把这些三角形分类吗？,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？,3 0 0,2 0 1,3 0 0,2 0 1,2 1 0,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。,有一个角是直角的三角形是直角三角形。,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。,在三角形中最大的角是锐角（直角、钝角），那么这个三角形就是锐角（直角、钝角）三角形。,把所有的三角形看作一个整体，锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部。

16、,第 1 课时 三角形的认识,第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形,你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？,生活中的三角形！,注意观察，找出图中的三角形。,做三角形,滑 翔 伞,【导学单1】 （1）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？ （2）在小组内交流你的发现。 （3）自学书上第75页三角形各部分名称，并在自己画出 的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有几条边、几个角和几个顶点。,三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。,下面哪一幅图是三角形,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,下面的图形中，是三角。