苏教版二年级数学下册第4课时测定方向课件

,第 2 课时 认识平面图,第 三 单元 认识方向,北,东,西,南,上,左,下,右,地图或平面图,通常是按上北下南、左西右东绘制的。,东南西北,认清方向。 上北、下南、左西、右东。 南对北,东对西。,东南西北歌,北,东,西,南,我们来完成校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,东,

苏教版二年级数学下册第4课时测定方向课件Tag内容描述:

1、,第 2 课时 认识平面图,第 三 单元 认识方向,北,东,西,南,上,左,下,右,地图或平面图,通常是按上北下南、左西右东绘制的。,东南西北,认清方向。 上北、下南、左西、右东。 南对北,东对西。,东南西北歌,北,东,西,南,我们来完成校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,东,青山小学教学楼在食堂的( )面,实验楼在食堂的( )面,在花坛的( )面。,东,南,北,从水上世界出发到望梅阁应该怎样走?到樱花园、儿童乐园呢?,东,西,南,北,下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个。

2、,第 3 课时 用算盘表示数,第 四 单元 认识万以内的数,用实物记数,结绳记数,刻道记数,算 筹,珠算是我国优秀的文化遗产 珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,被誉为“中国的第五大发明“。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产,至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。,算盘歌,一把算盘四边框,中间长长就是梁,串串算珠档上藏, 楼上一珠表示5, 楼下一珠表示1。,1.算珠都靠框时,表示算盘。

3、,第 2 课时 简单的单位换算,第 五 单元 分米和毫米,自动铅笔的笔芯长6厘米,是多少毫米?,10毫米,6厘米是6个10毫米。,自动铅笔的笔芯长6厘米,是多少毫米?,10毫米,6厘米=60毫米,一张电脑桌高70厘米,是多少分米? 70厘米=( )分米,7,10厘米是1分米, 7个10厘米就是7分米。,长度单位的换算等式:1米=10分米;1分米=10厘米; 1厘米=10毫米;1米=100厘米。,小结,1.冬冬跳绳长2米,明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长?,2米=20分米 答:他们的跳绳一样长。,2.量出下面图形每条边的长是多少厘米,再说说是多少毫米。,2厘米=20毫米 4厘米=40毫米,。

4、,第 1 课时 角的初步认识,第 七 单元 角的初步认识,什么是角?,边,边,顶点,这些图形都是角。,下面哪些是角,哪些不是?,(1),(2),(3),(4),X,( ),( ),( ),( ),X,(5),( ),下面的图形各有几个角?,( )个,( )个,( )个,2,3,1,5,转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。,最小,最大,4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?,。

5、,第 8 课时 退位减(1),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,借出93本,还剩多少本?,215-93= ( ),215-93= ( ),你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,2 1 5,- 9 3,2,2,差的百位上是几?为什么?,1,减法可以怎样验算?,剩下的本数与借出的本数合起来,应该等于原来的本数。,可以用加法验算减法。,百 十 个,215-93= ( ),验算一下,看看结果是否正确。,百 十 个,2 1 5,- 9 3,2,2,差的百位上是几?为什么?,1,减法可以怎样验算?,验算:,1 2 2,+ 9 3,5,1,2,122,本,答:还剩122本。,用竖式计算643-580、764-429,并验算。,笔算。

6、,第 2 课时 认识几时几分,第 二 单元 时、分、秒,钟面上有( )个大格,( )个小格, 长长的针是( )针,短短的针是( )针。,12,60,时,分,复习,1小时,1分,时针走一大格是( ) 分针走一小格是( ),复习,分针从12走到1是( )分,5,分针从12走到6是( )分,30,分针从12走到9是( )分,45,复习,说说下面两个钟面上各是几时?,分针指着12,时针指着几就是几时。,7 时,7:00,7 时 分,: 。,15,7 15,下面的钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?,7 30,时 分,时 分,7 45,: 。,: 。,7 30,7 45,55,7 55,。

7、,第 2 课时 除法竖式,第 一 单元 有余数的除法,口 算,35+6=,45-20=,60-2=,186=,87=,369=,41,25,58,3,56,4,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,妈妈买了12个苹果。,124=,3,(盘),(1)每4个放一盘,可以放几盘?,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3,(盘),用图片分一分,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,12-4-4-4=0,可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3个4是12, 可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个。

8、,第 9 课时 退位减(2),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,一年级同学画了多少幅儿童画?,204-108= ( ),204-108= ( ),百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,差的十位、百位上是几?为什么?,个位不够减,要从十位退1。十位上是0,怎么办?,先在计数器上拨一拨,再算一算。,204-108= ( ),2 0 4,个位不够减,要从十位退1。,十位上是0,所以要从百位上退1。,个位上减去8,百位上减去1,96,幅,204-108= ( ),你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,6,9,个位不够减,要从十位退1。十位上是0,怎么办?,96,幅,答:一年级同学画了。

9、,第 5 课时 进位加(1),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,一共制作了多少幅?,同学们制作了一批树叶粘贴画,选出142幅放进橱窗展览,还剩86幅。,142+86= ( ),142+86= ( ),你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,1 4 2,+ 8 6,8,2,和的百位上是几?为什么?,2,要知道算的对不对,可以怎样做?,可以交换两个加数的位置再算一遍。,142+86= ( ),你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,1 4 2,8 6,8,2,和的百位上是几?为什么?,2,要知道算的对不对,可以怎样做?,+,228,幅,答:一共制作了228幅。,可以交换两个。

10、,第 6 课时 进位加(2),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。,一年级捐了298本。,二年级捐了405本。,两个年级一共捐了多少本?,298+405= ( ),先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。,298+405= ( ),说一说,你是怎么进行估算的?,298+405= ( ),298接近300, 405接近400.,300+400=700,估计一共捐了700本。,怎么计算得出精确的结果呢?,你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,2 9 8,+ 4 0 5,3,0,和的十位应该是几?为什么?,7,要知道算的对不对,可以怎样做?,可以交换两个加数的位。

11、,第 7 课时 近似数,第 四 单元 认识万以内的数,我们学校二年级大约有200名学生,学校学生总数大约1000名!,小调查,想一想:根据题目给的信息,能说出学生人数的准确数字吗?,殷庄小学学生人数调查:,第一张表的数据是准确的数据。,两个表格的数据有什么不同?,第二张表的数据是大概的数,是不准确的。,像第二张表中的大概的数,在数学上我们把它叫做近似数。,近似数通常是“整百”,“整千”的数字,而且都比较接近准确数!,一个数前面有“大约”“大概”“可能”等词语时,一般情况下,这个数是近似数。,小明:“我是龙岗小学的,我们学。

12、,第 3 课时 秒的认识,第 二 单元 时、分、秒,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格,表示经过了1秒。,1秒的时间里,我们能做些什么呢?,体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上,以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子110米栏的第一枚金牌,书写了中国田径的新历史。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1小格 1秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1大格 5小格 5秒,秒针从12走到1呢?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数: 小格数:就是( )秒。,4格,20,45=20(格)。

13、,第 1 课时 认识时、分,第 二 单元 时、分、秒,时针,分针,分针指着( ),时针指着( ),就是( )时。,12,8,8,8时写作8:00,7时 7:00,12时 12:00,9时 9:00,分针指着12,时针指着几,就是几时.,7 时,8 时,9 时,12 时,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,。

14、,第 4 课时 了解你的好朋友,第 八 单元 数据的收集和整理(一),哪些同学是你的好朋友?你知道他们的哪些情况,还想知道些什么?,哪些同学是你的好朋友?你知道他们的哪些情况,还想知道些什么?,我知道好朋友的生日。,我还想知道好朋友最喜欢什么颜色。,我还想知道好朋友会不会打兵乓球。,我知道好朋友的年龄和身高。,照样子选几项感兴趣的内容,向你的好朋友一一了解,并把结果记录下来。,开展调查时要注意些什么?,开展调查时要注意些什么?,向每个好朋友问的内容应该一样。,如果好朋友不在自己班,可以用课外时间调查。,要及时准确地。

15、,第 4 课时 练习二,第 二 单元 时、分、秒,分针,时针,秒针,钟面上有( )个大格,( )个小格.,时针走1大格是( )时,分针走一小格是( )分走一大格是( )分,时针走1大格,分针正好走( ),1时,60分,12,60,1,1,5,1圈,秒针,秒针走一圈是( )秒,也就是( )分。,60,1,1分=60秒,1.时针从12走到5经过( )。,5时,2.分针从12走到5经过( )。,25分,3.时针从5走到12经过( )。,7时,4.秒针从5走到12经过( )。,35秒,你能用“时、分、秒”各说一句话吗?,在( )里填上合适的时间单位。,1、小军跑50米只用了8( ),2、做一次深呼吸用了25( ),3。

16、,第 5 课时 第三单元知识小结,第 三 单元 认识方向,北,南,西,东,南,西,北,北,南,西,东,东北,西南,南,北,B,B,A,C,北,西南,北,东北,大象,鹿,西北,北,西北,西南,北,东南,8,6,东,西北,乐乐家,欢欢家,东,南,。

17、,第 4 课时 测定方向,第 三 单元 认识方向,东、 南、 西、 北、东南、东北、西南、西北,方位词:,在平面图上指出东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这八个方向。,学习目标一:,学习目标二:,在生活中区分自己的四面八方。,北,南,西,东,东北,东南,西北,西南,学习目标三:,用我们学过的八个方位词来描述简单的路线图。,东南,东北,西北,北,东,东南,东北,东北,学习目标:1、在平面图上指出东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这八个方向。 2、在生活中区分自己的四面八方。3、用我们学过的八个方位词来描述简单的路线图。,。

【苏教版二年级数学下册第4课】相关PPT文档
标签 > 苏教版二年级数学下册第4课时测定方向课件[编号:149514]