1、,第 1 课时 认识时、分,第 二 单元 时、分、秒,时针,分针,分针指着（ ），时针指着（ ），就是（ ）时。,12,8,8,8时写作8:00,7时 7:00,12时 12:00,9时 9:00,分针指着12，时针指着几，就是几时.,7 时,8 时,9 时,12 时,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上一共有（ ）个大格，每大格里有（ ）个小格，一共有（ ）个小格。,12,5,
2、60,时针走一大格,12时,1时,是 1 小时。,时针从( )走到（ ），走了（ ）大格， 经过了（ ）小时。,4,4,4,12,时针从( )走到（ ），走了（ ）大格， 经过了（ ）小时。,7,6,6,1,时针从( )走到（ ），走了（ ）大格， 经过了（ ）小时。,6,11,5,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针走一小格，时间经过 1 分钟。,5分,10分,20分,45分,55分,60分,分针从( )走到（ ），走了（ ）小格， 经过了（ ）分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,时针走1大格，分针正好走（ ）圈。,1时,60分,1,=,感受一分钟,一分钟,一分钟可以生 产600瓶可乐,银行点钞 机点1500张人 民币,中央电视 台播音员播180 个字,一分钟能生产2台彩电,一分钟能生产 1600支铅笔,一分钟能做些什么呢？,1小时有多长？,一节课是（ ）分钟， 课间休息（ ）分钟， 再加上（ ）分钟是1小时。,40,10,10,60分钟,一节大课间是（ ）分钟， （ ）节是1小时。,2,30,课后拓展：,请你回家问问你爸爸、 妈妈，他们在1小时里都能干些什么？,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,
