苏教版二年级数学下册第2课时直角的初步认识课件

,第 2 课时 千以内数的读、写,第 四 单元 认识万以内的数,复习,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。,从右边起,,1、在计数器上的数各表示多少。,4个百是400。,4 2 0,4 0 0,4个百2个十组成的 数是( )。,420,425,4 2 5,4个百2个十和5个一 组

苏教版二年级数学下册第2课时直角的初步认识课件Tag内容描述:

1、,第 2 课时 千以内数的读、写,第 四 单元 认识万以内的数,复习,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。,从右边起,,1、在计数器上的数各表示多少。,4个百是400。,4 2 0,4 0 0,4个百2个十组成的 数是( )。,420,425,4 2 5,4个百2个十和5个一 组成的数是( )。,3、先在计数器上拨一拨,再写一写、读一读。,( ),5个百是500,5个百3个十和4个一组成的数是( ),534,一个千是( ),1000,读作:,写作:,五百,写作( ),读作( ),五百。

2、,第 2 课时 除法竖式,第 一 单元 有余数的除法,口 算,35+6=,45-20=,60-2=,186=,87=,369=,41,25,58,3,56,4,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,妈妈买了12个苹果。,124=,3,(盘),(1)每4个放一盘,可以放几盘?,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3,(盘),用图片分一分,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,12-4-4-4=0,可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3个4是12, 可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个。

3、,第 9 课时 退位减(2),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,一年级同学画了多少幅儿童画?,204-108= ( ),204-108= ( ),百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,差的十位、百位上是几?为什么?,个位不够减,要从十位退1。十位上是0,怎么办?,先在计数器上拨一拨,再算一算。,204-108= ( ),2 0 4,个位不够减,要从十位退1。,十位上是0,所以要从百位上退1。,个位上减去8,百位上减去1,96,幅,204-108= ( ),你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,6,9,个位不够减,要从十位退1。十位上是0,怎么办?,96,幅,答:一年级同学画了。

4、,第 6 课时 进位加(2),第 六 单元 两、三位数的加法和减法,湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。,一年级捐了298本。,二年级捐了405本。,两个年级一共捐了多少本?,298+405= ( ),先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。,298+405= ( ),说一说,你是怎么进行估算的?,298+405= ( ),298接近300, 405接近400.,300+400=700,估计一共捐了700本。,怎么计算得出精确的结果呢?,你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。,百 十 个,2 9 8,+ 4 0 5,3,0,和的十位应该是几?为什么?,7,要知道算的对不对,可以怎样做?,可以交换两个加数的位。

5、,第 3 课时 认识东北、西北、东南、西南,第 三 单元 认识方向,3.江南 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,北,西,南,东,东北,西南,西北,东南,指南针是我国的四大发明之一,它能很好地帮助我们辨别方向,是我们中国人的骄傲!小朋友们,指南针很神奇,不管你怎样转动它,它的指针红色一端始终指向北方,你们相信吗?,知识库,北,南,东,西,西北,东北,东南,西南,小兔家,小猴家,小狗家,小鹿家,南,葡萄,山楂,苹果,西北,东北,东南,西南,西,北,南,东,北京,射阳,海南,台湾,哈尔滨,拉萨,。

6、,第 1 课时 认识东、南、西、北,第 三 单元 认识方向,学习目标,1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程,能正确地辨别这四个方向。,2、在用东、南、西、北四个方向词语描 述所在的方位及根据给定的一个方向确定 其他三个方位的过程中。,3、在学习活动中进一步发展空间观念, 体会数学与生活的密切联系。,请你猜一猜,(谜底:太阳),有位勤劳老公公, 天色一亮就出工。 从东到西忙不停, 直到傍晚才收工 。,早晨,太阳从东方升起。,早晨,太阳从东方升起。,东,西,北,南,早晨,小明面向太阳站立。,东,面向东时,后面是西。

7、,第 6 课时 分角的初步认识及数据的收集和整理,第 九 单元 期末复习,按不同的标准分一分,并把分类的结果用自己喜欢的方法表示出来。,可以按颜色和形状分类。,下面是王亮记录的同学们喜欢看的课外书的情况:,喜欢童话的有( )人,喜欢寓言的有( )人,喜欢小说的有( )人。,16,14,15,例 下面是二(1)班部分学生的年龄统计情况。(单位:岁),画“正”字记录各年龄学生的人数,然后再填表。,融汇考点:,会按一定的标准分类,会整理和表示数据。,8,5,2,在记录较多数据时,一般用画“正”字方法表示数据比较方便。,直角,直角,钝角,锐角,。

8、,第 2 课时 简单的单位换算,第 五 单元 分米和毫米,自动铅笔的笔芯长6厘米,是多少毫米?,10毫米,6厘米是6个10毫米。,自动铅笔的笔芯长6厘米,是多少毫米?,10毫米,6厘米=60毫米,一张电脑桌高70厘米,是多少分米? 70厘米=( )分米,7,10厘米是1分米, 7个10厘米就是7分米。,长度单位的换算等式:1米=10分米;1分米=10厘米; 1厘米=10毫米;1米=100厘米。,小结,1.冬冬跳绳长2米,明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长?,2米=20分米 答:他们的跳绳一样长。,2.量出下面图形每条边的长是多少厘米,再说说是多少毫米。,2厘米=20毫米 4厘米=40毫米,。

9、,第 1 课时 认识分米和毫米,第 五 单元 分米和毫米,10厘米是1分米,20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。,我的文具盒长大约20厘米,宽大约10厘米。,1分米有多长呢?,0,1厘米,2,9,10,12,11,0,1厘米,2,9,10,12,11,1分米 =10厘米,画一条1分米长的线段。,10厘米 =1分米,用大拇指和食指比划1分米。,哪些物体的长大约是1分米?,在米尺上数一数1米有几分米。,1米里面有10个1分米。,量一量这本书的厚度,你有什么发现?,量一量这本书的厚度,你有什么发现?,数学书的厚度不到1厘米。,在直尺上数是6个小格。,直尺上1厘米中间每小格的长度。

10、,第 3 课时 第七单元知识小结,第 七 单元 角的初步认识,1,2,3,1,4,直角,2,1,3,1,8,4,4,4,左右,1,B,C,B,C,A,=,边,边,顶点,边,边,顶点,直,钝,锐,3,2,3,3,5,2,1,。

11、,第 1 课时 认识千以内的数,第 四 单元 认识万以内的数,134,300,一,十,百,?个,3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四。,三百二十四,4个百、3个十和2个一合起来是四百三十二。,三百五十,三百零五,一十一十地数,从三百五十数到四百六十。,在计数器上一边拨珠一边数,一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。,一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。,九百九十九添上1是( ),一千,从右边起,第四位是千位,一百一百地数,10个一百是( )。,一千,小朋友们,通过这节课你有什么收获!,接着下面的数再数出5个数。,二百九十九,三百,三。

12、,第 5 课时 认识万以内的数,第 四 单元 认识万以内的数,7个一千是七千,7 2 5 3,照样子在算盘上拨一拨、写一写、读一读,6,3,5,6 3 5 0,2,7,2 7 0 0,一,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,我们已经认识5个数位了。,个位,十位,百位,千位,万位,其中最高位是万位。,1000,100,10,1,2356是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。,2,3,6,5,写作:,读作:,2356,二千三百五十六,个,千,百,万,十,3、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。,1、读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百, 。

13、,第 3 课时 秒的认识,第 二 单元 时、分、秒,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格,表示经过了1秒。,1秒的时间里,我们能做些什么呢?,体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上,以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子110米栏的第一枚金牌,书写了中国田径的新历史。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1小格 1秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1大格 5小格 5秒,秒针从12走到1呢?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数: 小格数:就是( )秒。,4格,20,45=20(格)。

14、,第 1 课时 认识时、分,第 二 单元 时、分、秒,时针,分针,分针指着( ),时针指着( ),就是( )时。,12,8,8,8时写作8:00,7时 7:00,12时 12:00,9时 9:00,分针指着12,时针指着几,就是几时.,7 时,8 时,9 时,12 时,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,。

15、,第 2 课时 认识平面图,第 三 单元 认识方向,北,东,西,南,上,左,下,右,地图或平面图,通常是按上北下南、左西右东绘制的。,东南西北,认清方向。 上北、下南、左西、右东。 南对北,东对西。,东南西北歌,北,东,西,南,我们来完成校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,东,青山小学教学楼在食堂的( )面,实验楼在食堂的( )面,在花坛的( )面。,东,南,北,从水上世界出发到望梅阁应该怎样走?到樱花园、儿童乐园呢?,东,西,南,北,下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个。

16、,第 2 课时 认识几时几分,第 二 单元 时、分、秒,钟面上有( )个大格,( )个小格, 长长的针是( )针,短短的针是( )针。,12,60,时,分,复习,1小时,1分,时针走一大格是( ) 分针走一小格是( ),复习,分针从12走到1是( )分,5,分针从12走到6是( )分,30,分针从12走到9是( )分,45,复习,说说下面两个钟面上各是几时?,分针指着12,时针指着几就是几时。,7 时,7:00,7 时 分,: 。,15,7 15,下面的钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?,7 30,时 分,时 分,7 45,: 。,: 。,7 30,7 45,55,7 55,。

17、,第 1 课时 角的初步认识,第 七 单元 角的初步认识,什么是角?,边,边,顶点,这些图形都是角。,下面哪些是角,哪些不是?,(1),(2),(3),(4),X,( ),( ),( ),( ),X,(5),( ),下面的图形各有几个角?,( )个,( )个,( )个,2,3,1,5,转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。,最小,最大,4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?,。

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