1.1全等三角形结论:这两个图形完全重合请观察,并说出你看到的现象能够完全重合的两个平面图形,叫做全等形.这两个五角星就是全等五角星这两个正方形就是全等正方形全等图形必须形状、大小完全相同形状相同大小相同及时反馈请观察,并说出你看到的现象结论:这两个三角形重合特别地,能够完全重合的两个三角形叫全等三
苏教版八年级数学上册全等三角形Tag内容描述:
1、12.1 全等三角形,第十二章 全等三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学上(RJ)教学课件,情境引入,学习目标,1.理解并掌握全等三角形的概念及其基本性质. (重点) 2.能找准全等三角形的对应边,理解全等三角形的对应角相等.(难点) 3.能进行简单的推理和计算,并解决一些实际问题.(难点),导入新课,观察与思考,下列各组图形的形状与大小有什么特点?,(1),(2),(3),(4),(5),讲授新课,问题1:观察思考:每组中的两个图形有什么特点?, ,问题2:观察思考:每组中的两个图形有什么特点?, ,归纳总结,全等图形定义。
2、食品保存 食品腐败的主要原因 说明微生物是引起食品腐败的主要 原因 澄清的肉汤或其它新鲜的食物等、酒精灯、试 管、烧杯、玻璃管等 探究:食物腐败的主要原因 探究目的 材料器具 食物腐败的原因及防腐的依据原理 食物腐败常常是由微生 物的生长、生殖引起的 保存食品,就是采用一定的方法杀 灭微生物或抑制微生物的生长、 生殖 运用适当的方法保存食品 保存食品时,杀灭微生物或抑制微生物生长、生殖的方法主要 。
3、 1 苏教版八苏教版八年级年级下下册复习提纲册复习提纲 第第 8 8 单元单元 生物的生殖、发育与遗传生物的生殖、发育与遗传 第 21 章 生物的生殖与发育 1生物无性生殖方式 (1)无性生殖是一类不经过 两性生殖细胞的结合两性生殖细胞的结合 ,由 母体母体 直接产生 新个体新个体 的生 殖方式。 (2)无性生殖和有性生殖的区别 是不是经过两性生殖细胞的结合是不是经过两性生殖细胞的结合 (3)生。
4、2.3 等腰三角形同步检测一、填空题1.在ABC 中,AB=AC,BAC=120,ADBC,垂足为 D,且 AD=4cm,则 AC=_ 2.已知,如图,在ABC 中,AB=BC,B=70,则A=_ 3.等腰三角形的腰长是 6,则底边长 a 的取值范围是_ 4.己知,如图,在ABC 中,C=90,A=24,请用直尺和圆规找到一条直线,把ABC 恰好分割成两个等腰三角形(不写作法,但需保留作图痕迹),直线_ 即为所求5.等腰三角形顶角的度数为 13118,则底角的度数为_ 6.等腰三角形底边长为 5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为 3cm,则腰长为_ 7.如图,在ABC 中 BF 平分ABC,AFBF 于点 F,D 为 。
5、2.1 三角形同步检测一、单选题1.小明与小王家相距 5km,小王与小邓家相距 2km,则小明与小邓家相距( ) A. 3km B. 7km C. 3km 或 7km D. 不小于 3km 也不大于 7km2.下列长度的各组线段首尾相接能构成三角形的是( ) A. 3cm、5cm、8cm B. 3cm、5cm、6cm C. 3cm、3cm、6cm D. 3cm、5cm、10cm3.ABC 中,A=60,C=70,则B 的度数是( ) A. 50 B. 60 C. 70 D. 904.图中的五角星是用螺栓将两端打有孔的 5 根木条连接而构成的,它的形状不稳定如果用在图中木条交叉点打孔加装螺栓的办法来达到使其形状稳定的目的,且所加螺栓尽可能少,那么需要。
6、1八年级数学华师版全等三角形章节测试(满分100分,考试时间60分钟)学校 班级 姓名 一、选择题(每小题 3 分,共 21 分)1 如图,在ABC 和 BDE 中,点 C 在边 BD 上,边 AC 交边 BE 于点 F若AC=BD, AB=ED,BC=BE ,则 ACB=( )AEDB BBED C 1 AFB2D2ABFA A AEF C PB C D O D B B D C第 1 题图 第 2 题图 第 4 题图2 尺规作图作AOB 的 平 分 线 的 方 法 如 下 : 以 点 O 为圆心,任意长为半径画弧,交 OA,OB 于点 C,D,再分别以点 C, D 为圆心,大于 1 CD 长为2半 径 画 弧 , 两 弧 在 AOB 的 内 部 交 于 点 P, 作 射 线 OP 由 。
7、第 1 页,共 12 页全等三角形测试题时间:90 分钟分数: 100 分题号 一 二 三 总分得分一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 下列说法中,不正确的是 ( )全等形的面积相等;形状相同的两个三角形是全等三角形;全等三角形的对应边,对应角相等;若两个三角形全等,则其中一个三角形一定是由另一个三角形旋转得到的A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 2. 如图, ,如果 , , =5=7,那么 DE 的长是 =6 ( )A. 6cm B. 5cm C. 7cm D. 无法确定3. 已知图中的两个三角形全等,则 度数是 ( )A. B. C. D. 50 58 60 724. 下列说法正确的是 ( )A. 全。
8、新人教版八年级数学上册第 11 章 三角形单元测试考试分值: 120 分;考试时间:100 分钟一选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)1六边形共有几条对角线( )A6 B7 C8 D92已知线段 AC=3,BC=2,则线段 AB 的长度( )A一定是 5 B一定是 1 C一定是 5 或 1 D以上都不对3如图在ABC 中,BO , CO 分别平分ABC,ACB,交于 O,CE 为外角ACD 的平分线,BO 的延长线交 CE 于点 E,记BAC=1,BEC=2,则以下结论1=22,BOC=32,BOC=90+1, BOC=90+2 正确的是( )A B C D4如图,AE 是ABC 的中线,已知 EC=4,DE=2,则 BD 的长为( )A2 B3 C4 。
9、八年级数学上册第十一章三角形单元试卷、选择题( 每小题 3 分,共 36 分)1.如果三角形的两边长分别为 2 和 7,其周长为偶数,则第三边长为 ( )A.3 B.6 C.7 D.82.下列说法:ABC 的顶点 A 就是A: 三角形一边的对角也是另外两边的夹角; 三角形的中线就是一顶点与它对边中点连接的线段; 三角形的角平分线就是三角形内角的平分线,其中正确的说法是 ( )A. B. C. D.3.一个三角形的三边分别为 3,5,x,则的取值范围是( )A.x2 B.x5 C.3x5 D.2x84.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是 ( )A.锐角三角形 B.钝角三角。
10、1.2 怎样判定三角形全等第4课时,知识回顾 1.什么叫全等三角形?,能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.,2.全等三角形有什么性质? 全等三角形的对应边相等,对应角相等.,即:三条边对应相等,三个角对应相等的两个三角形全等.,六个条件,可得到什么结论?,与 满足上述六个条件中的一部分是否能保证 与 全等呢?,一个条件可以吗?,两个条件可以吗?,问题,一个条件可以吗?,有一条边相等的两。
11、1.2 怎样判定三角形全等第3课时,温故而知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时,两个三角形一定全等.(SAS),2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时,两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,探索新知 如图:如果两个三角形有两个角及其中一个角的对边分别对应相等,那么这两个三角形是否一定全等?,已知:AA,BB,ACAC,求证:ABCABC,证明:AA。
12、1.2 怎样判定三角形全等第2课时,温故知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时,两个三角形一定全等.(SAS),2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时,两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,温故知新 已知:如图,要得到ABC ABD,已经隐含有条件是_根据所给的判定方法,在下列横线上写出还需要的两个条件:( 1 ) (SAS。
13、1.2 怎样判定三角形全等第1课时,探究1,对于三个角对应相等的两个三角形全等吗?,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.,探究2,对于两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等吗?,已知:ABC 求作:ABC,使ABAB, ACAC,AA,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(简称为“边角边”或“SAS”),用符号语言表达为:,在ABC与DEF中,AB=DE B=E BC=EF,ABCD。
14、 1 20212021 年苏教版八年级生物下册复习提纲年苏教版八年级生物下册复习提纲 第二十一章生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖、发育与遗传 1、物无性生殖方式 (1 无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖两性生殖细胞的结合 (2 生物无性生殖的方式有出芽出芽生殖和营养生殖营养生殖,酵母菌、水螅的生殖方式是出芽出芽生殖、细菌 是分裂分裂生殖、藻类、苔藓、蕨类和蘑菇是孢子孢子生殖。无性。
15、传染病 教学目标 1.举例说明常见的传染病及其病因。 2.概述传染病的传播途径。 3.举例说明预防传染病的措施。 讨论 刚才报道的是甲型H1N1流感是一种什么样的疾病? 为什么这种疾病能造成大范围的流行? 这种疾病的病因是什么? 认识“非典” 严重急性呼吸道症候群,在未查明 病因前,被叫做“非典型性肺炎”,是一 种极具传染性的疾病。传染性非典型肺 炎,又称严重急性呼吸综合症(Sev。
16、 1 第第 14 章章 丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界 第第 1 节节 五彩缤纷的植物世界五彩缤纷的植物世界 藻类植物:结构简单,生活在水中;例:单细胞:甲、衣、硅, 多细胞:水绵、海带、紫菜。 苔藓植物 没有真正的根,没有输导组织,例:葫芦藓、地钱 4 类植物类植物 生活在阴湿阴湿的环境中 蕨类植物 有根茎叶根茎叶,有输导组织输导组织,例:蕨、石。
17、拒绝毒品 一、认识毒品 什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等 。此外 ,国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,如某 些医疗药品(杜冷丁等)被滥用时,也会成为毒品。 罂粟花 割浆 鸦 片 海洛因 大麻 可卡因 吗啡 冰毒 摇头丸 k粉 杜冷丁 轻者出现头晕、头痛、头悸、恶 心、话多、易激动。无力、失明、。
18、关注健康 请回忆一下,自己或家人是否有过在生病时,没 有去医院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么 ? 用医院过期药 女子上吐下泻 10月9日,涪陵女子何君来到涪陵中医院看病,医生诊断后给她开 了三盒“氟胞嘧啶片”,没想到她服用两天后竟然出现上吐下泻等 症状,原来该药已经过期。 资料1 联邦止咳露,处方药何以让人上瘾? 它不是海洛因,也并非摇头丸,但如过量服用会把你拖入瘾君子的 行列联邦止咳。
19、免 疫 人体的免疫功能 免疫从狭义 上讲是人体 对病原体( 病菌、病毒 )和有害物 质的抵抗 力。 病原体(细菌和病毒 ) 各 种 细 菌 各种病毒 第一道防线 组成:人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线 功能:阻挡病原体的作 用。 皮肤的保护作用 皮肤分泌物的杀菌作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 第二道防线 组成:组成:体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体的第二道防体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体。
20、1.1 全等三角形,结论:这两个图形完全重合,请观察,并说出你看到的现象,能够完全重合的两个平面图形,叫做全等形.,这两个五角星就是全等五角星,这两个正方形就是全等正方形,全等图形必须形状、大小完全相同,形状 相同,大小 相同,及时反馈,请观察,并说出你看到的现象,结论:这两个三角形重合,特别地,能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.,A,B,C,D,E,。