讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 第二章 匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1:打点计时器可以直接测量什么物理量? 2:通过打点计时器可以间接测量什么物理量? 两点间的
速度变化快慢的描述加速度ppt课件人教版高一物理必修1Tag内容描述:
1、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 第二章 匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1:打点计时器可以直接测量什么物理量? 2:通过打点计时器可以间接测量什么物理量? 两点间的平均速度某点的瞬时速度 加速度 时间 实验室如何获得较简单的运动? 如何设计实验? 需要哪些器材? 。
2、运动快慢的描述速度,一、速度,1、观众怎么比较哪个运动员跑得快?,2、裁判又是怎么判断的?,实例分析,(1)比较A和B,可以得到怎样的结论? 快,(2)比较B和C,可以得到怎样的结论? 快,(3)比较A和C,你有何感想? 快,B,C,C,比较物体运动的快慢,2、在位移相同的情况下,比较所用时间的长短,时间短的物体运动快,时间长的物体运动慢,1、在时间相同的情况下,比较位移的大小,位移大的物体运动得快,位移小的物体运动得慢,?想一想:下表中D与E谁运动的快,如何判断?,速度(velocity):位移与发生这个位移所用时间的比值,符号:v,单位:米每秒(m/s)、。
3、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第三节 运动快慢的描述-速度 第一章 运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 x/km 010203040 -30-20 -10 AB 1)上述汽车在向哪个方向运动?如何表示? 思考与讨论 : 2)A到B的位移是多少? 3)A到C呢? 4)C到D呢? Dc 你有结论了吗? 一、坐标与坐标的变。
4、1.5 速度快慢的描述 加速度,第一章 匀变速直线运动的研究,一、加速度的引入1、2003年12月11日大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车,在空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“阵风2000”上演了一场 “巅峰对决”。,赛车和飞机,哪个速度大?哪个速度变化大? 哪个速度变化的快?,第一章 匀变速直线运动的研究,图2比图1启动快,速度增加的快!,制 动,图2比图1刹车快,速度减少的快!,第一章 匀变速直线运动的研究,二、比较速度变化快慢,2、3幅图:相同的时间内,速度变化大的速度变化快,1、2幅图:相同的速度变化,用时越少速度变化越快,如何比较。
5、5 速度变化快慢的描述加速度,战斗机跑得快还是摩托车快?,两物体的速度都发生了变化,怎样比较哪个物体的速度变化快呢?,火箭发 射时速 度在 10 s 内由0 增加到 100 m/s,蜻蜓 起飞 时,速 度在 0.7 s 内由 0 增 加到 8m/s,随处可见的变速运动,赛跑中的起跑和冲刺阶段,9,6,0,6,20,谁的速度大?,谁的速度变化得快?,再举出一些例子,说明“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。,谁的速度的变化大?,如何比较A、B速度变化 的快慢?,9,6,在时间相等的情况下速度变化量大的物体速度改变得快,如何比较B、C 速度变化的快慢。
6、讲解人: 时间:2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第五节 速度变化快慢的描述-加速度 第一章 运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 其实在生活中,大部分物体的运动的速度都是时刻在变化着的,有的运动过 程,物体速度变快(加速),有的速度变慢(减速). 速度变化有没有快慢之分呢? 课堂导入 课堂导入 怎么比较快慢 请回忆我们如何。