四下语文教案

1、第一单元第一单元 单元提示单元提示 一、单元内容总述一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。
主要由古诗词 三首乡下人家天窗和三月桃花水4 篇课文组成。
本单元以生动优美的语言， 描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的魅力，激发美感，感受乡村的美妙。
2.本单元重点： （1）抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。
4 篇课文中语句表达非常。

2、者对桃花水的喜爱和赞美之情。
单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学目标古诗词三首21.认识22个生字，读准1个多音字，会写40个字，正确读写30个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵古诗词三首。
默写宿新市徐公店。
3.抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
4.积累优美的句段，感受田园生活的美好。
5.自主阅读三月桃花水，感受春天的美景和勃勃生机。
乡下人家2天窗2三月桃花水1习作21.转述时要注意人称的转换，弄清要点，不要遗漏主要信息。
2.把“我的乐园”介绍给同学，表达出自己快乐的感受。
1 古诗词三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字，会写“宿、徐”等14个字。
2.有感情地朗读并背诵课文；默写宿新市徐公店。
3.理解诗词大意，想象诗句描绘的情景，体会作者表达的思想感情。
教学重难点1.有感情地朗读并背诵课文，默写宿新市徐公店。
2.理解诗词大意，想象诗句描绘的情景，体会作者所要表达的情感。
教学策略1.朗读入意境采用多种形。

3、语文园地四语文园地四 课题课题 语文园地语文园地四四 课型课型 语文园地 授课授课 时间时间 1 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句，认真读词语和描红。
2.通过看图感悟体验诵读，体会古诗，帮助小学生积累句子。
3写铅笔字，练习写含有。

4、解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。
4能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
5能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。
6在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。
7学习略读，粗知文章大意。
8积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
9诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文 50 篇（段） 。
10养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
课外阅读总量不少于 40 万字。
（三）习作 1留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。
2能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
4能用简短的书信便条进行书面交际。
5尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
6根据表达的需要，使用冒号、引号。
7学习修改习作中有明显错误的词句。
8课内习。

5、教学策略1.交流平台仔细品读本单元的课文，感受开头、结尾描写的好处；学习作者前后照应的写作手法。
2.词句段运用积累相关诗句，体会托物言志的表达方法；品读相关语句，体会外貌描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。
3.日积月累通过多种朗读形式，理解并积累寓意深刻、 含有人生哲理的名言警句。
教学准备1.预习提纲：完成状元大课堂好学案对应课文预习作业。
2.准备资料：多媒体课件。
教学课时 2课时第1课时课时目标1.梳理学过的课文，体会好的开头和结尾对文章的好处，学习作者前后照应的写作手法。
2.回忆已学过的课文，体会外貌描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。
教学过程板块一 细读语句，品一品1.回顾前面所学课文的开头与结尾，你有什么发现？2.学生自由交流。
（1）预设一：关注首尾呼应。
课件出示：文章的开头：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
十六年前的回忆自由朗读，说说你的发现。
课件出示相关语段：课件出示：文。

6、作文备课 四年级超强班 主讲老师 课 次 辅导要求 作文辅导重点 范文推荐篇目 上课形式 教具准备 5 培养学生对四大名著的阅 读兴趣，进而激发学生对 中国古代文学作品的探究 兴趣。
四大名著的文学价值及 主要思想内容。
师生互动 PPT 引 入 新 课 板 书 作 文 题 目 基地作文题 四大名著 基 地 题 目 分 析 题眼 范围 对象 体裁 同类作文题 课。

7、课文七 怎么都快乐24第四单元26课文八 静夜思26课文九 夜色28课文十 端午粽30课文十一 彩虹30第五单元33识字五 动物儿歌33识字六 古对今34识字七 操场上36识字八 人之初38第六单元39课文十二 古诗两首 池上39课文十二 古诗两首 小池40课文十三 荷叶圆圆42课文十四 要下雨了45第七单元47课文十五 文具的家47课文十六 一分钟49课文十七 动物王国开大会51课文十八 小猴子下山52第八单元54课文十九 棉花姑娘54课文二十 咕咚58课文二一 小壁虎借尾巴60第一单元识 字1 春夏秋冬 一、教学目标： 1.通过看图、熟字比较等方法，认识8个生字，2偏旁，会写7个字和1笔划。
2.通过朗诵、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。
二、教学重、难点：借助形声。