数学6年级上

1、一年级 语文 上册,语文S版,识字6.看电视,sn w kn f ho xn zh hu q 孙 悟 空 ， 法 号 行 者 ，会七 sh rbin tn yn ji w tn lo十二 变 ， 腾 云 驾 雾 。唐 老 y h m lo sh du sh d sh n dn 鸭 和 米 老 鼠 都 是 迪士 尼 动 hu zhn de rn w 画 中 的 人 物。,资料宝袋,预习检查,n pn sh x hun kn shn me 1.你 平 时 喜 欢 看 。

2、1本组教材是围绕“大自然”和学校生活进行编写的。本单元选择了画 、 大小多少 、 小书包 、日月明和升国旗 。五课识字内容。内容意在培养学生了解大自然及热爱大自然的情感。学校生活内容意在让学生认识学习用品，了解其功能和作用，从而热爱学习；通过在校内升国旗意在培养学生热爱祖国的情感。通过本单元的学习，学生还会挖掘更多的识字 、写字的方法，语文素养得到不断地提升。本单元还安排了“语文园地五” 。课题 内容简说画这首诗围绕谜底“画” ，抓住了事物形象生动的特征，描写了画上的山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相。

3、Unit 6 TV programmesGrammar I. Teaching aims and learning objectivesBy the end of the lesson, students should be able to:1. learn to use if-clause;2. learn to use unless-clause.II. Teaching contents1. New words and phrases: be in danger live in the wildlive as a family realize your dreamweather report have a chance to do sth.Take your own food with you have little interest in sth.2. New structures: If you enjoy solving mysteries, you might like。

4、Unit 6 TV programmesTask I. Teaching aims and learning objectivesBy the end of the lesson, students should be able to:1. learn to make an outline before writing;2. learn to create a simple TV drama script.II. Teaching contents1. New words and phrases: gun, twin, burglar, receive a message, ask for help, call the police, three men in police uniforms, with guns in their hands, be pushed into a minibus, open the back door of .2. New structure: The twins saw three men in police uniforms coming out。

5、,第 二 单元 10以内数的认识和加减法（二）,第 6 课时 6，7的加减法（3）,6,3,4,1,5,3,填数,你能写出哪些算式？,6,想一想，填一填。,7-3=4,7-4=3,3+4=7,4+3=7,6,想一想，填一填。,4+2=6,2+4=6,6-2=4,6-4=2,试 一 试,5+2=7,7-2=5,2+5=7,7-5=2,摆一摆 说一说,5-3=2,5-2= 3,2+3=5,3+2=5,7-3=4,我会想,3+4=7,7-4=3,4+3=7,6-5=( ),4+2=( ),6-1=( ),6-4=( ),2,5,6,1,我会算,3+3=( ),7-7=( &。

6、,冀教版小学数学四年级,认识计算器,1.经历认识计算器，并用计算器进行计算的过程。 2.掌握用计算器计算的操作步骤，会用计算器进行计算。 3.对用计算器计算充满兴趣，体验计算器计算方便、快捷、准确的特点。,教学目标,计 算 器,探究新知,1.说一说你对计算器有哪些了解？,2.计算器该怎么使用呢？,计 算 器,探究新知,电子计算器（electronic calculator，简称计算器）具有运算快、操作简便、体积小等特点。,探究新知,显示屏,开关键,数字键,运算符号键,小数点键,等号键,存储运算键,探究新知,用计算器计算50401073。,按开关键,操作步骤,屏幕。

7、苏教版小学语文三年级上册,习作 6,漫画中的老人叫亚当生，他的拔牙经历一定让你捧腹大笑吧！,习作要求,习作指导,写亲身经历 1. 写作前,和同学互相交流，要仔细回味自己在掉牙时心里是怎么想的，掉牙后有怎样的感受。2.写作时，注意心理描写，写出自己的真实感受。,掉 牙 记,我今年9岁，从一年级就开始换牙了，至今换了8颗牙，前段时间下面又有一颗牙松动了，可始终掉不下来，我真有点着急。,例文欣赏,今天中午吃饭时，我正在咬一个卤耳朵，“哎哟！”那颗松动的牙竟然猛烈地晃动起来，搅得我不能安心享用美味。接下来，我只能用另半边牙齿。

8、,冀教版小学数学三年级,计算图形的周长,1.经历计算街上公园周长和简单图形的周长的过程。 2.认识图形周长的含义，能测量并计算简单图形的周长。 3.鼓励学生积极参与数学活动，体验周长与图形各边的关系。,教学目标,复习旧知,描出下面书签的周长。,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？,探究新知,说一说张奶奶沿公园边的小路散步会怎样走？,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？,探究新知,2060506028218（米）,答：张奶奶走一圈是218米。,张奶奶每天早。

9、,冀教版小学数学四年级,求近似数,1.利用我国部分少数民族人口的统计数据，经历把较大数改写成以“万”为单位的近似数的过程。 2.理解“四舍五入法”的意义，会用“四舍五入法”把一个精确数改写成以“万”为单位的近似数。 3.了解近似数在现实生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。,教学目标,情境创设,1. 你们知道我国有多少个民族吗？,3. 哪个民族的认数是最多的？,2. 除汉族外，你知道其他民族称为什么吗？,4. 你知道为什么这些民族称为少数民族吗？,探究新知,下面是2010年我国第六次全国人口普查公布的部分少数民族的人口。,图。

10、Module 6 Problems 【教材分析】在第 5 模块中学生已经学了“i f 条件状语从句+ 祈使句”的句式，本模块通过以提出问题以及为问题提供解决问题的建议的方式来继续学习条件状语从句，即“if 条件状语从句+一般将来时态”。运用真实的话题来开展听说读写的教学活动。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性材料。要求学生能够用含有 if 引导的条件状语从句的主从复合句来描述问题以及提供解决问题的建议。21cnjy.comUnit 1 If I start after dinner, Ill finish it before I go to bed.一、教学目标 Knowledge objective理解 Words: de。

11、,Lesson 6 Numbers 610,one,pencil box,two,crayon,s,three,s,boy,four,girl,s,five,teacher,s,six,chair,s,six,six,chair,s,seven,book,s,seven,seven,book,s,eight,ruler,s,eight,eight,ruler,s,nine s,pen,nine,nine s,pen,ten,pencil,s,ten,ten,pencil,s,six boys,eight pens,ten crayons,seven girls,nine pencil boxes,One, two. How are you?,Three, four. Open the door.,Five, six. Pick up sticks.,Seven, eight. Dont be late.,Nine, ten. Say it again.,boy girl teacher book crayon chair desk pen penc。

12、,冀教版小学三年级英语上册,Lesson6: Numbers 6-10,How many ?,6 six,7 seven,8 eight,9 nine,10 ten,6 six,7 seven,8 eight,9 nine,10 ten,6,7,8,9,10,How many books?,?,How many apples?,How many pencils?,?,电话号码15237486932,C h a n t,One， two. How are you?,Three, four. Open the door.,Five, six. Pick up sticks.,Seven, eight. Dont be late.,Nine, ten. Say it again.,中国人的幸运数字是 、 、 忌讳数字是 ；而西方人的幸运数字是 ，忌讳数字是 。,6,8,9,4,7,13,Do you know,?,Homework:,Point and read the text loudl。

13、,Lesson 6,Numbers 6-10,How many ?,6 six,7 seven,8 eight,9 nine,10 ten,6 six,7 seven,8 eight,9 nine,10 ten,C h a n t,How many? How many? One. One. One.,How many? How many? Two. Two. Two.,How many? How many? Three. Three. Three.,How many? How many? Four. Four. Four.,How many? How many? Five. Five. Five.,How many? How many? Six. Six. Six. How many? How many? Seven. Seven. Seven. How many? How many? Eight. Eight. Eight.,How many? How many? nine.nine.nine.,How many? How many? te。

14、Lesson 6 Numbers 610,One book, two books, Three books, four. One, two, three, four, Five books more.,six,seven,eight,+,nine,=,?,ten,One, two. How are you? Three, four. Open the door. Five, six. Pick up sticks. Seven, eight. Dont be late. Nine, ten. Say it again.,One, two. How are you? Three, four. Open the door. Five, six. Pick up sticks. Seven, eight. Dont be late. Nine, ten. Say it again.,3468,114,119,879,2597,A: How many boys ?,B: Three.,boy book desk ruler girl,_,_,_,_。

15、,冀教版小学三年级上册英语,lesson6:Numbers610,5+1=？,Whats this？,Its a chair.,How many?,six chairs,How many?,Whats this ?,Its a book.,seven books,王老师的电话号码：15362242218,Whats this ?,Its a ruler.,How many?,eight rulers,How many pens？,nine pens,How many pencils do you have?,I have ten pencils.,￥:,8.00,￥:,10.00,￥:,5.00,￥:,9.00,6.00,￥：,Emotional(情感教育),从小养成仔细观察，勤动脑的好习惯。,2+3= 2+2= 6+2= 5+5= 1+5= 3+6= 。

16、,第 6 课时 6、7 加 几（2）,第 五 单元 20以内数的进位加法,10+2=,6+4+2=,6+4+5=,8+7=,11+5=,5+9=,12,16,14,15,15,12,一共有多少只羊?,8+5=,13,6+7=,13,1,(朵),5,7,=,12,+,(只),9,6,=,15,+,=,9,+,6,15,（条）,用下面的三个数组成一个算式。,连一连,3+9=,4+7=,8+6=,5+7=,9+6=,3+8=,4+6=,8+5=,9+9=,算一算,12,11,14,12,15,11,18,10,13,。

17、,冀教版小学数学三年级,认 识 周 长,1.结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。 2.知道周长的含义，能指出并测量物体表面的周长。 3.鼓励学生积极参与测量活动，感受数学与生活有密切联系。,教学目标,情境引入,怎样确定这个粉色小布艺的花边要剪多长呢？,确定这个粉色小布艺的花边要剪多长，就是求这个小布艺布料一周的长度。,情境引入,情境引入,花边的就是小布艺料的周长。,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,探究新知,物体表。

18、,冀教版小学数学三年级,周 长,巩固应用,1. 想一想。,小朋友绕绿地一周，走了（ ）米。,24,巩固应用,2. 想一想。,一条小路环绕着小红家的院子，这条小路有（ ）米。,125,巩固应用,3. 这个图形的周长是（ ）厘米。,60,巩固应用,4. 想一想，算一算。（单位：厘米）,52,巩固应用,5. 想一想，算一算。（单位：厘米）,52,巩固应用,6. 三角形的周长是（ ）米。,35,。

19、2019-2020学年九年级（上）期中数学模拟试卷一、选择題（本大题共10个小题，毎小题3分，共30分.在毎小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黒）1（3分）下列关于x的方程是一元二次方程的是（）Ax2+30Bx2+2xy+3y20Cax2+bx+c0Dx222（3分）剪纸艺术是最古老的汉族民间艺术之一，作为一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受下列4幅剪纸作品中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）ABCD3（3分）如图，O的弦AB8，OMAB于点M，且OM3，则O的半径为（）A8B4C10D54（3分）如图，将30的三角尺。

20、人教版2019-2020学年九年级（上）月考数学试卷一、选择题（本小题共10小题，每小题3分，共30分）下列各题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填写在下面的表格中1（3分）如果分式有意义，那么x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx12（3分）下列方程中，是一元一次方程的是（）Ax24x3BCx+2y1Dxy353（3分）点P（2，1）在平面直角坐标系中所在的象限是（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4（3分）一直角三角形两边分别为3和5，则第三边为（）A4BC4或D25（3分）下列计算中正确的是（）Aa2+b32a5Ba4aa4Ca2a4a8D（a2）3a。