实验：研究匀变速直线运动

1、实验：研究匀变速直线运动1在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法不正确的是()A纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点B使用刻度尺测量长度时，要进行估读C作vt图象时，所描曲线必须经过每一个点D在数据处理时，常用公式法和图象法解析实验中可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点，但相隔四个点时取计数点时间间隔为0.1 s(打点频率为50 Hz)，计算时更方便，选项A正确；使用刻度尺测量长度时，要进行估读，选项B正确；作vt图象时，应使尽量多的点落在线上，离线较远的点大胆舍弃，选项C错误；处理数据时，常选择公。

2、实验：研究匀变速直线运动1在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法不正确的是()A纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点B使用刻度尺测量长度时，要进行估读C作vt图象时，所描曲线必须经过每一个点D在数据处理时，常用公式法和图象法解析实验中可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点，但相隔四个点时取计数点时间间隔为0.1 s(打点频率为50 Hz)，计算时更方便，选项A正确；使用刻度尺测量长度时，要进行估读，选项B正确；作vt图象时，应使尽量多的点落在线上，离线较远的点大胆舍弃，选项C错误；处理数据时，常选择公。

3、实验：研究匀变速直线运动学习目标 1.进一步练习使用打点计时器并会求瞬时速度.2.会利用vt图象处理实验数据，并据此分析物体运动的性质.3.能根据实验数据利用vt图象或逐差法求加速度一、实验原理如图1所示，为打点计时器打出的一条纸带，利用纸带记录的数据，可以判断物体的运动性质，求出各点的瞬时速度，并求出物体的加速度图11利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动沿直线运动的物体在连续相等时间内的位移分别为s1、s2、s3、s4、sn，若ss2s1s3s2s4s3snsn1，则说明物体在做匀变速直线运动，且saT2.2求某点的瞬时速度根据平均速度法求出。

4、实验 研究匀变速直线运动,第二章 探究匀变速直线运动规律,学习目标 1.进一步练习使用打点计时器并会求瞬时速度. 2.会利用vt图象处理实验数据，并据此分析物体运动的性质. 3.能根据实验数据利用vt图象或逐差法求加速度.,内容索引,技能储备 明确原理 提炼方法,题型演练 学以致用 实训演练,达标检测 检测评价 达标过关,技能储备,一、实验原理 如图1所示，为打点计时器打出的一条纸带，利用纸带记录的数据，可以判断物体的运动性质，求出各点的瞬时速度，并求出物体的加速度.,图1,1.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动 沿直线运动的物体在。