商务星球版地理七年级上2.3地图的应用课件3

1、商务星球版初中地理七年级上册,第1课,第一单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,第一节 地球的形状与大小,地球是什么形状的？,很多现象说明大地不是直觉的那么平，人们臆想出把大地变成了一只倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗笠，这就是“天圆如张盖，地方如棋局”,天圆地方说,A,B,人类第一次拥抱地球,一艘帆船触礁受损，剩下四艘帆船。,一艘帆船哗变，返回西班牙,麦哲伦陷入当地土著人的纷争，被杀。,两艘船体漏水，无法继续航行,只剩一艘帆船，18名船员,5艘船组成，共265人,15191522年，麦哲伦船队首次实现了环地球一周的航行，。

2、第二节 地形图的判读,马王堆汉墓，西汉初年，位于湖南省长沙东郊马王堆，1972年发掘。在墓葬中，除发现有保存完好的女尸、大量珍贵文物外，还发现了绘画在丝帛上的古地形图。古地形图用双线条勾出曲折的宽带，用以表示长大的山岭；用许多鱼鳞状的平等弧线组成块状图形，象征峰峦叠嶂，用以表示九嶷山。,马王堆西汉墓出土的地形图局部（湖南省宁远县九嶷山舜帝陵区）,马王堆西汉墓出土的地形图，反映了我国古代地形图的绘制方法,今天，人们又是如何绘制地形图，在地图上表示地表的高低起伏变化呢？,海拔:,地面某个地点高出海平面的垂直距离。

3、地图的基本要素学案一、学习目标1、知识与技能：在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向；知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途；了解图例，记住常用的图例。 2、过程与方法：学会比例尺的图上距离和实地距离量算；学会在各种地图上判断方向。二、重点难点重点：1、 指向标地图和经纬网地图上判定方向。 2、 能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途。难点：1、利用经纬网在地图上判定方向。2、用比例尺量算距离。三、导学问题（一）绘制学校平面图 1、地图的基本要素有 、 和 。 2、地。

4、第三节 地球的自转,第三节 地球的运动,自转的方向和周期,昼夜交替,时间的差异,当我们坐在火车上向外看，你会看到车外的树木会向后退，也就是你看到的树木的运动方向和我们实际运动的方向是相反的。,同学们，我们生活在地球上，每天都会看到太阳东升西落，那么究竟是地球在动，还是太阳在动呢？,同样道理，我们生活在地球上，因为我们地球的运动方向是自西向东的，所以，我们会看到太阳的运动方向是自东向西。,地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。,北极星,地球自转,N,S,地轴,地球自转的方向,从侧面看地球的自转方向,自西向东,活动：从地。

5、地球的公转,一、公转的方向和周期 1、什么是地球公转？ 2、地球公转的方向是怎样的？周期是多少？ 3、地球公转的特点是什么？ 4、地球公转会产生什么现象？ 二、四季的变化 1、四季变化是如何产生的？ 2、四季是如何变化的？ 三、地球上的五带 1、地球上的五带是如何划分的？,自学指导,昼夜长短的变化：,天安门广场升旗仪式,思考： 1.北京天安门广场的国旗每天伴随着日出而升起，伴随着日落而降下。2012年1月1日的升旗时间是7：36， 降旗时间是16：25；2012年7月1日的升旗时间是4：54，降旗时间是19：29。这两天的升旗降旗时间为什么会有。

6、商务星球版初中地理七年级上册,第4课,第一单元,地球的公转,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,知识回顾,1、地球自转的旋转轴是什么？ 2、自转的方向和周期是什么？3、自转产生了哪些地理现象？,昼夜交替现象、时间的差异、 日月星晨东升西落,地轴,方向：自西向东 周期：一天或24小时,昼夜长短的变化：,天安门广场升旗仪式,想一想,1、为什么天安门广场举行升旗仪式的时间总是在变化？ 2、在冬季和夏季早上7：00时天亮的程度一样吗？ 3、老师已经绕太阳转了29圈了，今后我还准备绕太阳再转上几十圈呢？你相信吗？为什么？,地球在公。

7、地球的自转,第三节,地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球的自转。一般可以从地轴的空间位置，地球的自转方向、周期等方面来说明地球自转的规律。,1.自转中心地轴,地球的自转,地轴,北极星,（指向北极星附近）,(一)地球自转的方向和周期,2.自转方向自西向东,从北极上空看,地球作 逆时针方向旋转,从南极上空看,地球作 顺时针方向旋转,用你手中的笔模拟地轴，将其倾斜，上端指向天空的北极星附近，然后作逆时针方向旋转，可演示地球的自转。,动手演练：,当地球位于E1时，太阳(S)、恒星（）、地心、某地点（P）位于同一直线上。 当地球位于E2时。

8、商务星球版初中地理七年级上册,第3课,第1单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,导入新课,1.你观察到的太阳、月亮、星星从哪个方向升起，又从哪个方向落下？ 2.小时侯你认为是天转还是地转？现在呢？ 3.你知道地球是怎么转的吗？ 4.你知道地球的自转对地球人有何影响吗？,日常生活中日、月东升西落是天、地谁在转？又是怎样转动的呢？,新课学习,请按学习小组，利用地球仪演示地球的自转。,注意： 1、地球仪的位置摆放要正确。 2、自转的方向是自西向东。 3、从赤道上空、北极上空和南极上空三个方位观察地球自转的方向，并能绘制。

9、地图的应用学案一、学习目标1、举例说明一到两种现代高科技地图（例如遥感图象和电子地图等）及其在日常生活中的用途。 2、通过练习复习前两节有关地图的重要知识。 3、能够根据使用目的，正确地选择地图，并能获得有用的信息。二、重点难点重点：根据使用目的，正确地选择地图，并能获得有用的信息；熟练运用前两节的知识难点：理清我国农业的发展方向。地形图的应用。三、导学问题（一）认识常用地图1、生活中要使用各种各样的地图，如 。2、地图种类很多，按照内容可分为 和 地图。3、我们要学会根据 选择合适的地图。4、阅读地图三部。

10、第三节 地图的应用教案 教学目标：1初步掌握根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。2.培养学生科学的学习态度，养成良好的读图、用图习惯。3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。教学重点：1掌握根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，并通过方法的介绍训练读图能力。2了解电子地图的使用方法。教学难点：1掌握阅读地图的方法，并通过方法的介绍训练读图能力。2了解电子地图的应用方法，学以致用。教学方法：直观教学法、读图分析法。教具准备：地理挂图（*市地图）,地图册，多媒体课件。教学过程：【导入。

11、第三节 地图的应用教案教学目标：1、 知道行政区划图、交通图等常用地图在生产生活中的用途。2、 能够根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。3、 理解电子地图的用途，并学会电子地图的简单使用。教学重点：掌握地图的使用方法，学会阅读和使用地图，能够根据实际需要选择地图并从地图上获取所需要的信息。教学难点：掌握阅读和使用地图的基本技巧，真正学会使用地图。教学方法：合作探究法，讨论法。教学准备：多媒体，地图软件。教学过程：一、 导入师：前面两节我们学习了地图的一些基本知识，。

12、商务星球版初中地理七年级上册,第一课,第二单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。,猜谜语,一、导入新课,二、新课学习,二、新课学习,比较这两幅图有什么区别？,比例尺,方向,图例和注记,二、新课学习,北,东北,东,东南,南,西南,西,西北,地平面上的八个方向,地图的基本要素一：方向,二、新课学习,1、一般定向法,上北下南左西右东,长颈鹿在鸵鸟 馆的什么方向？ 老虎在金丝猴 馆的什么方向？,二、新课学习,1.一般定向法,在一般地图上确定方向的方法是：面对地图。

13、第一课 地图的基本要素,学习目标,记住地图的三要素 知道比例尺的计算公式,能在地图上量算两地的距离。了解比例尺的三种表示方式并且能进行转换。 知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上辨别方向。能熟练使用指向标。 熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例和注记。,为了向亲朋好友介绍自己的学校，小明画了一幅校园平面图。利用这幅平面图，你能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门多远？小明绘制的地图存在哪些问题 ？应该怎样修改？,思考,小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？在老师的帮助下，。

14、第一节 地图的基本要素,绘制校园平面图,图例和注记,比例尺,中学平面图,食堂,运动场,教学楼,办公楼,树木,升旗台,厕所,传达室,校门,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,自读教材,思考问题,1.地图上有几个方向? 2.地图上判定方向的方法有哪几种?,地平面上的八个方向,地图上的方向判别有哪三种方法,1.一般方法 2.指向标法 3.经纬网法,一般定向法：,北,西北,西,南,东,东北,西南,东南,练一练：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的 。,在火车站的 。,在学校的 。,在科技园的 。,北,东,东南,西南,图例和注记,比例尺,中学平面图,食堂,运动场,。

15、地图的应用教案教学目标1、知识与技能1列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。2能够根据需要选择合适的地图。3学会使用电子地图。二、过程与方法能够根据使用目的选择合适的地图。2、情感态度和价值观1通过学习因地制宜发展农业，培养可持续发展的观念。2通过学习我国农业发展的成就，培养学生的爱国主义情感。教学重点学会根据需要选择合适的地图，查找所需要的地理信息。教学难点学会使用电子地图。教学方法小组讨论法 情境体验法。课前准备学生：课下多媒体查阅与电子地图、遥感图像等相关知识。教师：不同类型的地图、多。

16、第二章第二章 地图地图 第三节第三节 地图的应用地图的应用 常见的地图 常见的地图 认识常用地图 地图的种类有很多。按内容，地图可分为普通地图和 专题地图。普通地图综合反映某区域自然和社会经济的一般特 征，包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内 容。专题地图则集中反映一种或几种地理事物的主要特征，例 如，农牧业分布、旅游景点分布等。不同种类的地图有不同的 用途。我们要养成在日。

17、第三节 地图的应用,认识常用地图电子地图的应用,第三节 地图的应用,认识常用地图,根据需要选择合适的地图：,1、听说伊拉克和土耳其打起来了，我想知道伊拉克和土耳其在哪里，它们之间在位置上有什么关系？,中东政区图,2、我们班准备到郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案,第三节 地图的应用,3、星期天到了，我想去博物馆参观。博物馆离我家近，我得想想怎样乘坐公共汽车,4、我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢？,城市交通地图,导游图,第三节 地图的应用,现代高科技地图,影像地图,电子地图,地图家族的新。

18、认识常用地图电子地图的应用,第3节 地图的应用,地图家族之行政区划图,行政区划图按首都，直辖市，省，自治区，特别行政区等各级行政机构为划分的地图，为最常见的地图品种。,地图家族之行政区划图,地图家族之交通图,地铁,中国铁路网,交通图,地 形 图,青藏高原,江南丘陵,平原,旅 游 图,香格里拉,一、认识常用地图,地图的种类很多，按内容，地图可分为：普通地图和专题地图 普通地图：综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容； 专题地图：集中反映一种或几种地理事物的主要特征,中。

19、人教版初中地理七年级上册,第三课,第二单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,在日常生活和学习中，你接触过哪些地图？这些地图有什么用途？,地形图,导游图,政区图,交通图,一、导入新课,地形图,（一）认识常用地图,二、新课学习,旅游景点分布图,导游图,政区图（政治区划图）,中国人口分布图,（1）依据需要选择地图,我们班准备到郊外的山地进行越野活动，事先需要设计越野路线,二、新课学习,星期天到了，我想去博物馆参观。博物馆离我家远，我得想想怎样乘坐公共汽车,城市交通图,我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线看到我要。