人教部编版语文一年级下册识字2姓氏歌课件

1、语文园地七,趣味识字,吵 胖 岁 现票 交 弓 甘,趣味识字,口+少=吵 月+半=胖 山+夕=岁 王+见=现飘-风=票 校-木=交 张-长=弓 甜-舌= 甘,字词句运用,午牛 己已 刀力 人入,比一比填一填,中（ ） （ ）经 （ ）气 （ ）们水（ ） 自（ ） （ ）片 出（ ）,午,已,力,人,牛,己,刀,入,字词句运用,花朵 笑声 阳光告诉 歌唱 检查,用词语说句子,例：笑声从远处飘了过来。,日积月累,敏而好学，不耻下问。-论语 不知则问，不能则学。荀子 读书百遍，而义自见。董遇 读万卷书，行万里路。董其昌,作业,和大人一起读,和爸爸妈妈一起阅读孙悟空打妖怪。,。

2、语文园地八,趣味识字,卫 巾 擦 刷皂 澡 梳 盆,趣味识字,卫生间 毛巾 擦手牙刷 刷牙 香皂 洗澡梳子 梳头 脸盆 洗脸,我的发现,猫 猴 狮鸡 鸭 鸦蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁,我的发现,你发现了什么？,反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关,字词句运用,读一读，想一想,请你表演这些心情！,高兴 生气 害怕 难过,日积月累,画鸡,头上红冠不用裁， 满神雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。,明唐寅,作业,和大人一起读,和爸爸妈妈一起阅读三只白鹤。,。

3、语文园地三,查字典,“厨”字是什么意思？,让我们借助拼音来查字典。,查字典,音序查字法,从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母C。 找到音节chu，在正文第46页。 翻到正文第46页，找到chu ，接下来就可以查到“厨”字了。,查字典,音序查字法口诀 音序查字要牢记，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。,查字典,用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。 生字 大写字母 音节 页码 组词 厨(ch) C chu 46 厨师 漂(pio) 踪(zng),日积月累,赠汪伦,李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,唐李。

4、语文园地六,趣味识字,棍 汤 扇 椅萤 牵 织 斗,趣味识字,冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛 织女 北斗星,趣味识字,这些东西有什么特点吗？,每一行都是不同种类的东西，都和夏天有关。,字词句运用,小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。,读一读，照样子说一说,这三句话有什么不同？,是在上一句的基础上扩写句子。,字词句运用,小鸭子游泳。 小鸭子 。 小鸭子 。,读一读，照样子说一说,欢乐地在池塘游泳,在池塘游泳,我的发现,， 。 ？ ！,小鸟飞的真低呀（ ）你写作业了吗（ ）天安门前的人非。

5、语文园地五,趣味识字,饭 能 饱 茶泡 轻 鞭 炮,趣味识字,有饭能吃饱， 有水把茶泡。 有足快快跑， 右手轻轻抱。 有衣穿长袍， 有火放鞭炮。,趣味识字,从这些字词里你们有什么发现？,每样东西都有它的用处。,你能像这样说两句吗？,有笔能写字，有家才温暖,我的发现,吃 叫 吹 咬提 拔 捉 拍跑 跳 踢 踩,我的发现,你们发现了什么？,第一行字都是口字旁，都和嘴有关；第二行字都是提手旁，和手有关；第三行字都是足字旁，都和脚有关。,字词句运用,青 清远处有（ ）山，近处有（ ）泉。再 在放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。,选一选。

6、语文园地一,趣味识字,阴 雷 电阵 冰 冻夹,趣味识字,阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨冰雹 霜冻 雨夹雪,趣味识字,从这些字词里你们有什么发现？,这些词语都和天气有关。,你还知道哪些和天气有关的词语呢？,雾霾、风暴、闪电、狂风,字词句运用,A B C D E F G H I Ja b c d e f g h I j K L M N O P Q R S Tk l m n o p q r s t U V W X。

7、识字6 古对今,预习检查,1 指名朗读识字6 古对今。 2 指名认读生字和词语。,字词乐园,圆 严 寒 酷暑 凉 晨 细朝 霞 夕 杨,字词乐园,严寒：酷寒，极其寒冷。 酷暑：极热的夏天。 和风细雨：温和的风和细小的雨。 莺歌燕舞：黄鹂歌唱,燕子呢喃.形容春天的美好景象。 鸟语花香：鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。,字词乐园,古 凉 细 夕李 语 香,近 反义祠,严寒-,近义词：,寒冷,酷暑-,反义词：,古-,今,炎热,晨-,暮,严寒-,酷暑,课文详解,一、导入,同学们，我们一起来玩拍手游戏吧！,今天我们一起来学习识字6 古对今。,课文详解,二、课文讲解,1。

8、识字1 春夏秋冬,预习检查,1 指名朗读识字1 春夏秋冬。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,春夏秋冬又称为“四季”，是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”，夏天始于“立夏”；秋天始于“立秋”；冬天则始于“立冬”。,字词乐园,霜 吹 落 降飘 游 池 入,字词乐园,秋霜：秋日的霜。 游鱼: 游动的鱼。 飞鸟：飞翔的鸟。,字词乐园,春 风 冬 雪 花 飞 入,多音字,落,lu（落下）,lo（落枕）,降,jing（降落）,xing（投降）,课文详解,一、导入,一年有几个季节？,四个，春、夏、秋、冬。,今天我们一起来学习识字1 春夏秋。

9、人教版小学语文一年级上册,7. 操 场 上,看图，说说课 间或课后可以开展哪些体育活动？,d qi 打 球,b h拔 河,pi p qi 拍 皮 球,tio go跳 高,po b 跑 步,t z qi 踢 足 球,看 图 学 汉 字,打 球,d qi,看 图 学 汉 字,拔 河,b h,看 图 学 汉 字,拍 皮 球,pi p qi,看 图 学 汉 字,跳 高,tio go,看 图 学 汉 字,跑 步,po b,看 图 学 汉 字,踢 足 球,t z qi,操场上真热闹呀！ 同学们有的_， 有的_，还有的_。 玩得可开心了！,打球,拔河,拍皮球,跳高,跑步,踢足球,d qi 打球,b h 拔河,pi p&。

10、5.动物儿歌,蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。,qn tn bn kn zhn ch fi,h di hu jin zhu m cn,qi yn t l zo n din,m y d shn yn sh lin,k du ch zhn yu de hun,zh zh fn qin ji wn mn,5.动物儿歌,蜻 蜓,蚂 蚁,蜘 蛛,蚯 蚓,蝴 蝶,蝌 蚪,蜻,蜓,蝴,蝶,蚯,蚓,蚂,蚁,蝌,蚪,蜘,蛛,我的发现,青 胡 丘 斗 蜻 蝴 蚯 。

11、识字4 猜字谜,预习检查,1 指名朗读识字4 猜字谜。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,谜语也叫灯谜，猜谜语亦称射虎。在中国已经有2500年历史了，到清代其体系已经完备。谜语的文学性，知识性，趣味性深受广大群众喜爱。,字词乐园,相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净,字词乐园,团结：为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。 及时雨：指雨下得正是时候。 尊重：尊敬或重视。,字词乐园,字 左 右 红 时 动 万,近 反义祠,喜欢-,近义词：,喜爱,互相-,尊重-,反义词：,喜欢-,讨厌,相互,尊敬,纯净-,洁净,课文详解,一、导入,同学们。

12、2.姓氏歌 目 01 02 03 趣味引入 字词学习 课文品读 01 趣味引入 趣味引入 我们中华民族有许多国学经典，如三字经百家姓弟子规千字文等。 今天我们就学习一下和百家姓有关的姓氏歌。 助读资料 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时。

13、一 年级下册第一单元第 2 课 姓氏歌 教学设计学校：宁阳县实验小学 文庙中心小学 东庄中心小学 教师：刘海英 胡翠翠 王朝柱 教学目标教学目标：一、日积月累（一）重点字词。1.应会读字：姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 2.识字方法：（1）常规识字：比一比：姓-妈 李-杏 周-用 钱-线加一加：张 古 吴 赵 孙 官（2）趣味识字：猜字谜：十张嘴。 认识“古” 。编儿歌：女生姓，木子李，弓长张，言午许，口天吴。 生活识字：王王王，王子的王。3.易读错字：姓，韵母是后鼻音。 什，韵母是前鼻音。4.应会写字：姓、什、么、双、国、王、。

14、识字 2 姓氏歌 课时练一、选择正确的读音并连线。w l zhng姓 李 张 吴 钱 官 gun qin xng二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。万 （ ） （ ） 王 （ ） （ ）口 （ ） （ ） 土 （ ） （ ）三、照样子，写句子。例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓 ？我姓 。什么 ？ 。四、重点段落品析。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。 新课 标 第 一 网1.填一填。古月 ，口天 ， 徐， 许。2.请你试着写一写。子小 ，女生 。五、笑一笑，乐一乐。笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹。

15、小朋友，你姓什么？,你的妈妈姓什么？,你的奶奶姓什么？,识字2,姓氏歌,姓氏：表明家族系统的姓，一般是名字的前一个或两个字，有单姓和复姓之分。,百家姓，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。,百家姓,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,xng sh l zhng g w,zho qin sn zhu wng gun,李,姓李 李子,l,姓,xng,姓氏 百姓,氏,sh,姓氏 氏族,古,古代 古人,g,张,zhng,姓张 张开,弓字旁的字。

16、,姓氏歌,识 字,你会唱吗？,你姓什么？你能从下边找到自己的姓氏吗？,A.：你姓什么？B：我姓A：他/她姓什么？B：他/她姓,走进课文 姓氏歌,你姓什么？ 我姓李。 什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。 什么张？弓长张。古月胡， 口天吴， 双人徐， 言午许。,中国姓氏有很多，赵 、钱、孙、李，周、吴、郑、王，,诸葛、东方，上官、欧阳,复姓,识 字,姓 xng 古 g 孙 sn 氏 sh 吴 w 周 zhu李 l 赵 zho 王 wng张 zhng 钱 qin 官 gun,三横王 草头黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于古月胡 口天吴 双口吕 木土杜,分解姓氏学习,加一加造。

17、识字二 姓氏歌,人教版一年级下册,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,我会读：,姓氏歌,n xng shn me w xng l 你 姓 什 么？我 姓 李。 shn me l m z l 什 么 李？ 木 子 李。 t xng shn me t xng zhng 他 姓 什 么？他 姓 张。 shn me zhng gng chng zhng 什 么 张？ 弓 长 张。,g yu h ku tin w 古 月 胡， 口 天 吴。 shung rn x yn w x 双。

18、姓氏歌教学目标 1.认识儿歌中的 12 个生字，书写 7 个汉字。2. 培养学生对姓氏文化的兴趣,了解有关百家姓的小知识，区分读音相近的姓氏的不同写法。3.正确、流利、有节奏地朗读并练习背诵课文。4.结合学生自身的姓氏激发学生的识字兴趣。教学重难点 重点：识字写字，正确、流利、有节奏地朗读。 难点：激发学生对中国姓氏文化的兴趣。 课时安排 2 课时教学过程：第一课时一、结合学生姓氏，精彩导入 1教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。 2教师根据学生的交流情况进行小结：每个人都有自己的名字，名。

19、识字2 姓氏歌,预习检查,1 指名朗读识字2 姓氏歌。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,百家姓，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。,字词乐园,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,字词乐园,姓 什 么 双 国 王 方,课文详解,一导入,孩子们，你姓什么啊？,今天我们一起来学习识字2 姓氏歌。,你还知道哪些姓氏啊？,课文详解,二课文讲解,1、集体齐读百家姓。 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦尤 许 何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 ,。