部编人教版语文一年级下册识字2姓氏歌课件1

春天过去了就是夏天。让我们走进夏天,看看在这美丽的季节里,有哪些动物朋友。请你们仔细观察下面的图片,说说小动物们在做什么?,识字5,动物儿歌,第一课时,第二课时,蚯蚓:环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有刚毛,生活在土壤中,能使土壤疏松,是庄稼的好朋友。,第一课时,蜻蜓:昆虫,身体细长,生活在水边,

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1、春天过去了就是夏天。让我们走进夏天,看看在这美丽的季节里,有哪些动物朋友。请你们仔细观察下面的图片,说说小动物们在做什么?,识字5,动物儿歌,第一课时,第二课时,蚯蚓:环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有刚毛,生活在土壤中,能使土壤疏松,是庄稼的好朋友。,第一课时,蜻蜓:昆虫,身体细长,生活在水边,捕食蚊子等小飞虫。能高飞,是益虫。,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网,qn tn m cn zo m,y sh lin zh zh wng,蜻 蜓,qn tn,迷,m,捉迷藏 入迷,藏,cn,。

2、识字1 春夏秋冬,预习检查,1 指名朗读识字1 春夏秋冬。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。,字词乐园,霜 吹 落 降飘 游 池 入,字词乐园,秋霜:秋日的霜。 游鱼: 游动的鱼。 飞鸟:飞翔的鸟。,字词乐园,春 风 冬 雪 花 飞 入,多音字,落,lu(落下),lo(落枕),降,jing(降落),xing(投降),课文详解,一、导入,一年有几个季节?,四个,春、夏、秋、冬。,今天我们一起来学习识字1 春夏秋。

3、,识字1 春夏秋冬,1,2,谁能告诉老师和同学们,按照从上到下的顺序,谁能用一句话说一说,你看到了哪些事物?,3,想一想:,1.春天的风有什么特点?,2.夏天的雨是怎样的?,3.“秋霜”是什么样子的?你见过“秋霜”吗?,4.冬雪”大家比较熟悉,下雪时,我们都做些什么运动?,4,chn dn fn xu hu fi r 春 冬 风 雪 花 飞 入 shun chu lu jin pio yu ch r 霜 吹 落 降 飘 游 池 入,5,春风,夏雨,秋霜,冬雪,6,春 冬 风 雪 花 飞 入,7,春风/吹、夏雨/ 落、秋霜/降、冬雪/飘、池草/青、山花/红、鱼/出水、鸟/入林。,8,春,风,吹,冬,雪,飘,9,山,花,红,10。

4、一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪个季节呢?为什么?,识字1,春夏秋冬,春夏秋冬即“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。,四季的划分,点击图片,观看视频,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,霜 吹 落 降 飘 游 池 入,shung chu lu jing,pio yu ch r,吹,chu,春风吹 吹气,霜,shung,秋霜 冰霜,偏旁: 雨字头,雨字头的字:霜、雪、 雷、露,落,lu,夏雨落 落下,降,jing,下降 降落,偏旁: 阝 双耳旁,双耳旁的字:降、队 陈、阳,飘,pio,冬雪飘 飘动,游,yu,游鱼 游泳,池,入,ch,r,水池 池塘,进入 入口,识字。

5、识字5 对 韵 歌,人教版小学语文一年级,引入新课,古代有一个叫陈文杰的人,他非常聪明,因为对对子对得好而当上了钦差。你想不想像他一样来对对子?老师就出两个满足你们的愿望。天对(地),黑对(白),花对(树)。今天,我们来学一首儿歌对韵歌。,我会认,对,云,雨,风,花,du,yn,y,fng,hu,nio,chng,鸟,虫,我会写,虫,云,山,6画,4画,3画,课文讲解,对,对虾,对比,对称,你要你说的对,我就听你的。,课文讲解,云,云朵,乌云,云霞,天上的云朵有时犹如薄薄的棉花。,课文讲解,雨,雨伞,雨衣,暴雨,农民伯伯冒雨抢收麦子。,课文讲解,风,风车,风筝,风帆,春风。

6、2018/12/13,猜字谜,Happy Childrens Day,2018/12/13,灯字火已灭,文字长出两条腿,不是,丁,齐,王,2018/12/13,2018/12/13,智慧星,2018/12/13,第一关,谜语宝库,2018/12/13,猜一字,左 边 绿 ,右 边 红, 左 右 相 遇 起 凉 风。 绿 的 喜 欢 及 时 雨, 红 的 最 怕 水 来 攻。,zu bin l yu bin hng,zu yu xing y q ling fng,l de x hun j sh y,hng de zu p shu li gng,2018/12/13,禾,火,左边绿,右边红左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨红的最怕水来攻,2018/1。

7、识字3:小青蛙,人教版小学语文一年级下册,绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。,青蛙,认识新字词,qng qng yn jng bo h清 晴 眼 睛 保 护hi sh qng qng rng bng 害 事 情 请 让 病,清 晴 眼 睛 保 护,害 事 情 请 让 病,自读课文,请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,把儿歌读正确读通顺,多读几遍。,天气晴朗河水清, 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句? (请表示完整句子的标点符号圈出来。),小青蛙,h shu qng qng tin q qng 河。

8、,识字,谜语世界,谜面,小小一本书, 一天看一面, 看完这本书, 大家过新年。,谜底:日历,猜一猜:,一口咬断牛尾巴。,告,谜语世界,白天出现,晚上不见, 又红又圆,照亮地面。,太阳,谜语世界,猜谜语,动脑筋, 认真读,仔细想, 谜底就在谜面里。,谜语宝库,第二关,zu bin l yu bin hng 左 边 绿, 右 边 红, zu yu xing y q ling fng 左 右 相 遇 起 凉 风。 l de x hun j sh y 绿 的 喜 欢 及 时 雨, hng de zu p shu li gng 红 的 最 怕 。

9、猜一猜:,绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。,青蛙,3、小青蛙,自读课文,请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,把儿歌读正确读通顺,多读几遍。,天气晴朗河水清, 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句? (请表示完整句子的标点符号圈出来。),晴,眼睛,卫兵,庄稼,害虫,今天心情怎么样?,情,清,请,睛,晴,青,有水方说_,,有日天气_。,有言去邀_,,有心_意浓。,有目是眼_,,有虫是_蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补。

10、春 夏 秋 冬,部编版一年级语文下册,读一读,春天 夏天秋天 冬天,图片欣赏,goodub8.com,图上画了什么?,说一说:这些动物和植物是怎么样的或它们在干什么?,霜 落 降 吹 飘 游入 池,开春 春日 回春 春节 春色,冬天 冬日 冬月,花生 开花 花叶,出入 加入,风力 风云 大风 风水,雪人 雪山 雪白 雪花 大雪,飞虫 飞石 飞鸟 飞走,作业:神奇的画笔,把你喜欢的季节画一画。,。

11、人教版一年级下册,识字1 春夏秋冬,大自然真神奇,同一个地方有不同季节的变化!你们知道春夏秋冬分别有什么样的特点吗?,春天,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.,夏天,杨万里 小池 “泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”,秋天,山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花,冬天,梅花 宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。,chn fng chu 春 风 吹,夏 雨 落,xi y lu,秋 霜 降,qi shung jing,d。

12、2.姓氏歌 目 01 02 03 趣味引入 字词学习 课文品读 01 趣味引入 趣味引入 我们中华民族有许多国学经典,如三字经百家姓弟子规千字文等。 今天我们就学习一下和百家姓有关的姓氏歌。 助读资料 听范读,边听边画出课文中的生字词。同时。

13、一 年级下册第一单元第 2 课 姓氏歌 教学设计学校:宁阳县实验小学 文庙中心小学 东庄中心小学 教师:刘海英 胡翠翠 王朝柱 教学目标教学目标:一、日积月累(一)重点字词。1.应会读字:姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 2.识字方法:(1)常规识字:比一比:姓-妈 李-杏 周-用 钱-线加一加:张 古 吴 赵 孙 官(2)趣味识字:猜字谜:十张嘴。 认识“古” 。编儿歌:女生姓,木子李,弓长张,言午许,口天吴。 生活识字:王王王,王子的王。3.易读错字:姓,韵母是后鼻音。 什,韵母是前鼻音。4.应会写字:姓、什、么、双、国、王、。

14、识字 2 姓氏歌 课时练一、选择正确的读音并连线。w l zhng姓 李 张 吴 钱 官 gun qin xng二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。万 ( ) ( ) 王 ( ) ( )口 ( ) ( ) 土 ( ) ( )三、照样子,写句子。例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。你姓 ?我姓 。什么 ? 。四、重点段落品析。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。 新课 标 第 一 网1.填一填。古月 ,口天 , 徐, 许。2.请你试着写一写。子小 ,女生 。五、笑一笑,乐一乐。笑话:曹先生喜欢与水先生散步,每次熟人遇到他们,熟人就说:“快跑呀,曹。

15、,姓氏歌,识 字,你会唱吗?,你姓什么?你能从下边找到自己的姓氏吗?,A.:你姓什么?B:我姓A:他/她姓什么?B:他/她姓,走进课文 姓氏歌,你姓什么? 我姓李。 什么李? 木子李。他姓什么? 他姓张。 什么张?弓长张。古月胡, 口天吴, 双人徐, 言午许。,中国姓氏有很多,赵 、钱、孙、李,周、吴、郑、王,,诸葛、东方,上官、欧阳,复姓,识 字,姓 xng 古 g 孙 sn 氏 sh 吴 w 周 zhu李 l 赵 zho 王 wng张 zhng 钱 qin 官 gun,三横王 草头黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于古月胡 口天吴 双口吕 木土杜,分解姓氏学习,加一加造。

16、识字2 姓氏歌,预习检查,1 指名朗读识字2 姓氏歌。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,百家姓,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个。,字词乐园,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,字词乐园,姓 什 么 双 国 王 方,课文详解,一导入,孩子们,你姓什么啊?,今天我们一起来学习识字2 姓氏歌。,你还知道哪些姓氏啊?,课文详解,二课文讲解,1、集体齐读百家姓。 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦尤 许 何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 ,。

17、姓氏歌教学目标 1.认识儿歌中的 12 个生字,书写 7 个汉字。2. 培养学生对姓氏文化的兴趣,了解有关百家姓的小知识,区分读音相近的姓氏的不同写法。3.正确、流利、有节奏地朗读并练习背诵课文。4.结合学生自身的姓氏激发学生的识字兴趣。教学重难点 重点:识字写字,正确、流利、有节奏地朗读。 难点:激发学生对中国姓氏文化的兴趣。 课时安排 2 课时教学过程:第一课时一、结合学生姓氏,精彩导入 1教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片,说说自己姓什么,叫什么名字。 2教师根据学生的交流情况进行小结:每个人都有自己的名字,名。

18、小朋友,你姓什么?,你的妈妈姓什么?,你的奶奶姓什么?,识字2,姓氏歌,姓氏:表明家族系统的姓,一般是名字的前一个或两个字,有单姓和复姓之分。,百家姓,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个。,百家姓,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,xng sh l zhng g w,zho qin sn zhu wng gun,李,姓李 李子,l,姓,xng,姓氏 百姓,氏,sh,姓氏 氏族,古,古代 古人,g,张,zhng,姓张 张开,弓字旁的字。

19、识字二 姓氏歌,人教版一年级下册,姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官,我会读:,姓氏歌,n xng shn me w xng l 你 姓 什 么?我 姓 李。 shn me l m z l 什 么 李? 木 子 李。 t xng shn me t xng zhng 他 姓 什 么?他 姓 张。 shn me zhng gng chng zhng 什 么 张? 弓 长 张。,g yu h ku tin w 古 月 胡, 口 天 吴。 shung rn x yn w x 双。

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