第五节 显微镜和望远镜【本节知识点】1、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜物镜:相当于投影仪,fu2f,成倒立放大的实像,像落在目镜的一倍f内目镜:相当于放大,所以显微镜最后成倒立、放大的虚像2、望远镜:伽
人教版物理八年级上册5.5显微镜和望远镜课件Tag内容描述:
1、第五节 显微镜和望远镜【本节知识点】1、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜物镜:相当于投影仪,fu2f,成倒立放大的实像,像落在目镜的一倍f内目镜:相当于放大,所以显微镜最后成倒立、放大的虚像2、望远镜:伽利略望远镜也是由两组凸透镜组成的靠近眼睛的凸透镜口叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜物镜:成倒立、缩小的实像,与照相机原理相同;目镜:成正立、放大的虚像,与放大镜原理相同所以望远镜最后成倒立、缩小的虚像。
2、第5节 显微镜和望远镜,第五章 透镜及其应用,学练优八年级物理(RJ)教学课件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,这个仪器是我们在生物实验课上用过的,这是什么?,导入新课,科学家在观察夜象时,要用什么?,导入新课,学习目标 1.了解显微镜和望远镜的基本结构。(重点) 2.知道影响视角大小的因素。(重点) 3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。(难点),导入新课,一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜。,讲授新课,靠近眼睛的透镜叫目镜,靠近物体的透镜叫物镜,1.显微镜的结构,讲授新课,2。
3、第五章 透镜及其应用 第5节 显微镜和望远镜 这个仪器是我们在生物实验课上用过的,这是什么? 课堂导入 1.了解显微镜和望远镜的基本结构。(重点) 2.知道影响视角大小的因素。(重点) 3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。(难点) 学习目标 一般的放大镜,放大倍数有限,要想 看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就 要使用显微镜。 一、显微镜 靠近眼睛的 透镜叫目镜 靠近物体的 透镜叫物镜 1.显微。
4、第五章 透镜及其应用,倒立、放大,正立、放大,倒立、缩小,A,B,D,C,D,凸透,显微镜,倒立、缩小,一倍焦距,虚,C,D,短,长,目镜放大倍数,物镜放大倍数,放大,正立,放大,放大镜,像的大小,乙,左,凸透,实,虚,D,B,A,凸透,物,实,厚,612,目,直线,水平,虚,大,倒立,顺,上,远视,。
5、第五章 透镜及其应用第5节 显微镜和望远镜1显微镜结构:镜筒的两端各有一组透镜,每一组的作用都相当于一个_,靠近眼睛的叫_,靠近被观察物体的叫_。成像特点:显微镜的物镜相当于一个投影仪的镜头,成_的实像,显微镜的目镜相当于一个放大镜,成_的虚像。注意:通过显微镜,我们观察到的物体的像与物体上下颠倒,左右互换。如果我们将物体向左移动,则像向_移动。说明:反光镜的作用是增加光的强度,便于观察物体。2望远镜:结构:望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头,成_的实像,望远镜的目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的_像。视。
6、第5节 显微镜和望远镜,复习:,1、凸透镜的成像规律,倒立、缩小的实像,2fvf,倒立、等大的实像,v=2f,倒立、放大的实像,v2f,正立、放大的虚像,不能成像,/,2、凹透镜始终成一个 的 像,正立、缩小,虚,提问:,如果将两个焦距不同的凸透镜和凹透镜 或两个凸透镜组合在一起,那么透过透镜可 看到一个怎样的像 ?,猜想:,凸透镜和凹透镜的组合:,凸透镜和凸透镜的组合:,活动:通过两个透镜观察物体,注意观察透过两个透镜观察到的物体 的像是倒立的还是正立的?是放大的还是 缩小的?在观察的过程中适当调节透镜之 间的距离。,目镜:靠近眼睛的透镜。