人教版数学一年级下6.1整十数加减整十数课件3

讲师 : 6.2 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 他们们正在干什么呢,我们们一起去看看吧? 温故知新 小学数学一年级下册 我才写了20个 字。 我已经经写了

人教版数学一年级下6.1整十数加减整十数课件3Tag内容描述:

1、讲师 : 6.2 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 他们们正在干什么呢,我们们一起去看看吧? 温故知新 小学数学一年级下册 我才写了20个 字。 我已经经写了25 个字,还还要写 2个字。 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 。

2、讲师: 4.7 整十数加一位数及相应的减法 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你有没有去书店买过书和作业本呢 ?这个过程会遇到什么数学问题呢 ? 温故知新 小学数学一年级下册 说一说:你从图中得到了什么信息呢? 温故知新 小学数学一年级下册 每一包里有10本 写字本。 。

3、讲师: 6.4 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 同学们,你们去 过图书馆吗? 温故知新 小学数学一年级下册 根据图中的信息,你能提出什么问题? 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 举手发言:怎样列算式解决问题呢? 35 - 2。

4、讲师: 6.5 两位数减一位数、整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 下节体育课要学习 踢足球了,我们去 器材室借足球吧! 温故知新 小学数学一年级下册 我们班借8个足 球。 说一说:从图上你知道了什么?你能提出什么问题 ? 温故知新 小学数学一年级下册 我们班借8。

5、讲师: 6.3 两位数加一位数、整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你参加过联欢会吗?举 办联欢会都要准备哪些 东西呢? 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多少瓶 ? 举手发言:你从图中能得到哪些信息?可以提 出什么问题? 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多。

6、两位数减一位数、整十数(2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,开火车。,35+2 26+3 35+20 26+30,168 179 125 134,37,29,55,56,8,8,7,9,导入新知,45 36 56 72,30 15 20,16,40 16,60 12,导入新知,填一填,30,38 5,=,8,3,33,都是先把相同数位上的数相减。,3,43 20,=,40,20,23,新知讲解,我们班借8个足球。,还剩多少个足球?,368,=?,36个,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:108=2,20+8=28,20 16,8,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:168=8,20+8=28,20 16,8,新知讲解,这两种摆法有什么相同点?,因为从6根里拿走8根不够拿,所。

7、两位数加一位数、整十数(1),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,照样子,填一填。,23=20+3 25=( )+( ) 42=( )+( ) 75=( )+( ),5,20,40,2,70,5,导入新知,比一比,算一算,20+5= 30+6= 4+50= 6+30= 20+50= 30+60= 40+50= 60+30=,25,70,36,90,54,90,36,90,整十数加一位数:几十加几就得几十几; 整十数加整十数:整十数加整十数,只要把十位上的数相加。,新知讲解,能提出用加法解决的问题吗?,小林 小红,(1)小林要写多少个字?,25+2,=?,新知讲解,你是怎样计算的?,25 + 2,=27,20 5,7,先算527。,新知讲解,你是怎样计算的?。

8、两位数加一位数、整十数(2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,算一算,13,11,12,15,45,51,42,75,导入新知,你会填吗?,24+( )=30 42+( )=50 66+( )=70 57+( )=60,4,8,6,3,导入新知,填一填,40,45 + 4,=,5,9,49,2,32 + 40,=,30,70,72,相同数位上的数相加。,导入新知,一共有多少瓶?,24+9=,你了解了什么?,新知讲解,凑整十法,249,6,3,30,33,你是怎样算的?,先算24630, 再算30333。,新知讲解,还可以怎样算?,249,20,4,13,33,先算4913, 再算201333。,个位相加法,导入新知,这两种摆法有什么相同点?,满十根都要捆成一捆,组成一。

9、,整十数加一位数及相应的减法,3个十和2个一合起来是( ),5个十和8个一合起来是( )46里面有( )个十( )个一28里面有( )个十( )个一,32,58,4,6,2,8,聪明屋,他们一共买了多少瓶?,30 + 2 =,32,从32瓶中拿走2瓶,还剩多少瓶?,32 2 =,2 + 30 =,32,妈妈买了三排乐百氏饮料,每排有10瓶,小明买了2瓶,,2个一 加3个十 一共是多少?怎样列算试?,30,50 + 6 = 56,35 - 5 = 30,32,30,76,6,67,60,45,5,比比看,35 5 =,30,67 7 =,60,40 + 6 =,46,2,7,40,70,小结:整十数加一位数,就是把整十数和一位数合起来;几十几减一位数,就是在这几十几里去掉一位。

10、,两位数加一位数和整十数,(不进位),口算: 30+6= 5+20= 60+4= 9+40= 30+60= 50+20= 60+40= 50+50=,36,25,64,49,90,70,100,100,口答: 35=30+( ) 57=7+( ) 65=60+( ) 29=9+( ),5,20,5,50,填 空,1. 65是由( )个十和( )个一组成的。,2. 29是由( )个一和( )个十组成的。,3. 个位上是7,十位上是4,这个数是( )。,4. 十位上是7,个位上是4,这个数是( )。,6,5,9,2,47,74,你会提出什么数学问题?,35+3 =,一包数学书是35本,桌子上还有3本,数学 书一共有多少本?,答:数学书一共有38本。,38( 本 ),先算个位上的 5+3=8,。

11、整十数加一位数及相应的减法,30 + 4 = 34,34-30=4,差,加数,和,被减数,减数,加数,4+30= 34-4=,1、计算 80+5= 2+80= 3+50= 62-2= 56-50= 20+6= 96-90= 28-8=,85,82,53,60,6,26,6,20,5,45,45,5,40,5,40,45,45,40,5,20,8,28,20,8,20,8,28,28,28,20,8,63 60 63 3,59 9 59 50,根据下面的算式,你能想到其它三个算式吗?3+70 54-4,39,47,58,2,60,8,20,4,24,+,38,30,8,-,。

12、,两位数加一位数和整十数,你会提出什么数学问题?,数学一年级下册,数学一年级下册,数学一年级下册,(1)数学书有多少本?,35 +3 = ?,35 +30 = ?,(2)一包数学书和一包语文书一共有多少本?,35 +3 =,5 +3 = 8,5,38,把个位上的数相加。,35 +30 =,30 +30 = 60,3,65,20,34,2,342,6,6,36,3420,50,50,54,3420,50,50,54,342,36,6,6,计算时要注意计算的单位,个位上的数要加在 位上。整十数要加在 位上。,个,十,比一比,谁最棒,第一关,口算,34+40=,34+4=,74,38,第二关:想一想,45 + 3 = 23 + 30 =( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),40,5,8,48,20。

13、整十数加一位数 及相应的减法,100以内数的认识,说说数的组成:,_ 个十,_个一, 合起来是_。,5,2,25,_ 个十,_个一, 合起来是_。,3,6,63,20,+,5,=,25,加法,5,+,20,=,25,一、数的合与分:二、填空: 5个一是( ) 3个十和5个一是( ) 三、口算: 10+6= 3+10= 10+9=,35,16,13,19,5,25,5,60,1. 3个十和2个一合起来是( )。,2. 5个十和8个一合起来是( )。,3. 46里面有( )个十和( )个一。,4. 28里面有( )个十和( )个一。,32,58,4,6,2,8,同学们,老师要给大家发写字本 了,你都看到了什么?根据你看 到的信息,你能提出什么问题?,30 2 23。

14、,第 1 课时 整十数加、减整十数,第 四 单元 100以内的加法和减法(一),教学目标,1.使同学们经历自主探索整十数加、减计算方法的过程,会口算整十数加、整十数减。 2.运用整十数加法和减法,解决实际生活中相应的数学问题的过程中,要学会培养同学们的应用意识,培养与人合作、交流的意识和能力。,5,9,3,5,3,6,40,90,大客车有40个座位,小客车有30个座位,1. 一共有多少个座位?,你能用图中的条件提出用加法或用减法计算的数学问题吗?,2. 大客车比小客车多几个座位?,40+30=,40-30=,想: 40里有( )个十, 30里有( )个十, 4个十加3个十。

15、整十数加、减整十数,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,5+3=,4+2=,62=,7+2=,8,6,4,9,送小兔回家,导入新知,把下面各数拆成整十数。 80 60 50 40,拆数游戏,80里面有8个十。,导入新知,一共有多少本书?,20+30,=?,发书了!,10本 10本 10本,新知讲解,你是怎样计算的?,10+20,1个十加2个十得3个十,是30。,=30,3捆,在计算整十数加整十数的时候,我们就想几个十加几个十。,新知讲解,你是怎样计算的?,1个十,+,3个十,10 + 20,2个十,30,因为1+2=3,所以10+20=30。,新知讲解,你是怎样计算的?,用数数的方法,10+20,=30,0 10,20,30,新知讲解,如。

16、讲师: 6.1 整十数加、减整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 一共有多 少本? 想一想:从图中可以知道哪些信息?能提出哪些问题? 左边有10本书 , 右边有20本书。 温故知新 小学数学一年级下册 他们在做什 么呢? 从图中你知道了什么 呢?你能提出哪些数 学问。

17、整十数加、减整十数,快来填一填,6个十减3个十是( )个十,3个十加4个十是( )个十,3,7,2 + 3 =,5,4 + 3 =,1 + 9 =,5 + 4 =,6 + 2 =,7,10,9,8,20+30 =,40+30 =,10+90 =,50+40 =,60+20 =,50,70,100,90,80,抢答,6 3 =,3,7 2 =,9 4 =,4 2 =,5 4 =,5,5,2,1,60 30 =,70 20 =,90 40 =,40 20 =,50 40 =,30,50,50,20,10,30 + 5 = 35,30 + 50 = 80,50+30 =,40+30 =,10+70 =,50+40 =,60+20 =,80,70,80,90,80,抢答,8030 =,70 20 =,80 40 =,6020 =,50 30 =,50,50,40,40,20,40 20 60,猜一猜,30 50 80,猜一猜,90 40 50,60 30 30,60元,2。

18、100 以内的加法和减法(一),1. 整十数加、减整十数,10 + 20 =,30,红花和黄花一 共有多少盆?,还有多少 盆紫花?,10,20,30。,10,20。,我要搬走 10 盆。,30 - 10 =,20,1,说一说,都是怎样算的?,摆一摆,算一算。,70 - 30 =_,30 + 40 = _,70,40,1.,40 + 20 = _,60 - 20 = _,60,40,2.,3 + 2 = 30 + 20 =,5 50,4 + 5 = 40 + 50 =,9 90,6 - 4 = 60 - 40 =,2 20,3.,_ + _ = _,40,3,43,_ + _ = _,40,30,70,4.,2 + 3 + 4 =20 + 30 + 40 =,9,90,9 - 4 - 3 =90 - 40 - 30 =,2,20,5.,还剩多少个花生?,50 - 20 - 10 = 20 (个),我要 10 个。,我要 20 个。,。

19、,整十数加减整十数,我 会 说,我们学过哪些整十数。 80里面有( )个10;50里面有5个( );( )里面有7个十;6个十是( ). 3个十加2个一是( ),8,十,70,60,32,红花和黄花一共有多少盆?,1个十,2个十,3个十,10 + 20 = 30,黄花有20盆,紫花有30盆,黄花和紫花一共有多少盆?,20+30=,50,还剩多少盆紫花?,我要搬走10盆。,本来有30盆紫花,搬走了10盆,还剩多少盆?,30-10=,20,30 - 10 = 20,3个十,减1个十,等于2个十,数学城堡,40+20=,60-20=,第一关,60,40,30+20 40+50 6040,第二关,3+2 4+5 64,5,9,2,50,90,20,观察上面两组算式,你能发现什么呢?,_+_=_,。

20、,整十数加、减整十数,引入,口算:,304 922 866 560 870 444,34,80,65,78,40,90,新授,探究一,探究二,探究三,探究一:,探究一,探究二,探究三,探究一:,探究一,探究二,探究三,探究一:,探究一,探究二,探究三,探究二:,探究一,探究二,探究三,红花和黄花一共有多少盆?,探究一,探究二,探究三,探究二:,10,20,探究一,探究二,探究三,探究二:,1020,30,探究一,探究二,探究三,探究二:,1020,1个十加上2个十是3个十。,30,探究一,探究二,探究三,探究二:,1020,想:1+2=3,30,探究一,探究二,探究三,探究。

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