人教版高中物理选修3-412.4波的衍射和干涉教学案

1、3 简谐运动的回复力和能量学 习 目 标 知 识 脉 络1.理解简谐运动的运动规律，掌握在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度变化的规律(重、难点 )2掌握简谐运动回复力的特征(重点)3对水平的弹簧振子，能定性地说明弹性势能与动能的转化过程.简谐运动的回复力先 填 空 1回复力(1)定义：振动质点受到的总能使其回到平衡位置的力(2)方向：指向平衡位置(3)表达式：Fkx.2简谐运动的动力学特征如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比，并且总是指向平衡位置，质点的运动就是简谐运动再 判 断 1回复力的方向总是与位移的方向相。

2、1 光的反射和折射学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道光的反射定律2理解折射定律的确切含义，并能用来解释有关的光现象和计算有关的问题3知道折射率的定义及其与光速的关系，并能用来进行有关计算(重点 )4掌握插针法测折射率的方法.反射定律和折射定律先 填 空 1光的反射(1)定义光从第 1 种介质射到它与第 2 种介质的分界面时，一部分光会返回到第 1 种介质的现象(2)反射定律反射光线与入射光线、法线处在同一平面内，反射光线与入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角2光的折射和折射定律 光的折射光从第 1 种介质射到它与第 2 种介质。

3、3 电磁波的发射和接收学 习 目 标 知 识 脉 络1.能说出电磁波的发射、传播和接收的过程知道无线电通信的基本原理(重点)2能正确区分调制、调幅、调频、调谐、解调等概念(难点)3能结合生活实际，说出无线电通信在生活中的应用.电磁波的发射先 填 空 1发射电磁波的振荡电路的特点(1)要有足够高的振荡频率：频率越高，发射电磁波的本领越大(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，因此采用开放电路2电磁波的调制调制 在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变的技术调幅 (AM) 使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制技术分。

4、课时分层作业(九)(限时40分钟)基础达标练1关于波的衍射现象，下列说法正确的是()A当孔的尺寸比波长大时，一定不会发生衍射现象B只有孔的尺寸与波长相差不多时，或者比波长还小时才会观察到明显的衍射现象C只有波才有衍射现象D衍射是波特有的现象E以上说法均不正确BCD当孔的尺寸比波长大时，会发生衍射现象，只不过不明显只有当孔、缝或障碍物的尺寸跟波长相差不多，或者比波长更小时，才会发生明显的衍射现象，切不可把此条件用来判断波是否发生了衍射现象2如图所示，表示两列同频率相干水波在t0时刻的叠加情况，图中实线表示波峰，虚线表。

5、1 波的形成和传播学 习 目 标 知 识 脉 络1.理解机械波的形成过程和产生条件2知道机械波的种类横波和纵波的概念3明确机械波传播的特点(重点)4通过对波的认识和理解，逐步提高空间想象能力.波的形成和传播先 填 空 1波的形成当手握绳端上下振动时，绳端带动相邻质点，使它也上下振动这个质点又带动更远一些的质点绳上的质点都很快跟着振动起来，只是后面的质点总比前面的质点迟一些开始振动，这样在整个绳子上就形成了凸凹相间的波2介质(1)定义：波借以传播的物质(2)特点：组成介质的质点之间有相互作用，一个质点的振动会引起相邻质点的振。

6、3 光的干涉学 习 目 标 知 识 脉 络1.观察光的干涉现象，能说出光的干涉条纹的特点(重点)2能说出干涉现象产生的原因以及出现明条纹或暗条纹应满足的条件(难点)3明确相干光源的概念，熟记产生稳定干涉现象的条件(重点)杨氏干涉实验先 填 空 1物理史实1801 年，英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象，开始让人们认识到光的波动性2双缝干涉实验(1)实验过程：让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝 S1 和 S2 的挡板上，两狭缝相距很近，两狭缝就成了两个波源，它们的频率、相位和振动方向总是相同的，两个光源发出的光在挡板后面。

7、2.5 波的干涉与衍射波的干涉与衍射 2.6 多普勒效应多普勒效应 学习目标 1.知道波的叠加原理，知道波的干涉现象实质上是波的一种特殊的叠加现象.2. 知道波的干涉图样的特点，理解形成稳定干涉图样的条件，掌握振动加强点、减弱点的振动 情况.3.知道什么是波的衍射现象， 知道波发生明显衍射现象的条件.4.了解多普勒效应， 能运 用多普勒效应解释一些物理现象 1波的叠加原理 在几列波传播的重叠区域。

8、5 波的干涉波的干涉、衍射衍射 6 多普勒效应多普勒效应 学科素养与目标要求 物理观念：1.理解什么是波的衍射现象，知道波发生明显衍射现象的条件.2.理解波的叠加原 理，知道波的干涉是波叠加的结果.3.知道形成稳定干涉图样的条件.4.了解多普勒效应. 科学思维：1.掌握波的干涉图样的特点，会寻找振动加强点、振动减弱点.2.能运用多普勒效 应解释一些物理现象. 科学探究：1.通过水波的衍射、干涉实。

9、第十二章 机械波第4节 波的衍射和干涉一、波的衍射1定义波_障碍物继续传播的现象。2发生明显衍射的条件缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长_，或者_。3_都能发生衍射，衍射是波_现象。“闻其声而不见其人”是_的衍射现象。二、波的干涉1波的叠加原理（1）波的独立传播：几列波相遇时能够_各自的_，继续传播。（2）波的叠加：在几列波重叠的区域里，介质的质点_参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的_。2波的干涉（1）_相同的两列波叠加时，某些区域的_、某些区域的_的现象。形成的图样常常称为_。（2）产生。

10、4 波的衍射和干涉学 习 目 标 知 识 脉 络1.理解什么是波的衍射现象，知道衍射是波特有的现象2知道波发生明显衍射的条件(重点)3理解波的叠加原理，知道波的干涉是一种特殊的叠加现象4理解形成稳定干涉图样的条件(难点)波的衍射先 填 空 1定义波可以绕过障碍物继续传播，这种现象叫做波的衍射2发生明显衍射现象的条件：只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多或者比波长更小时，才能观察到明显的衍射现象3一切波都能发生衍射，衍射是波特有的现象再 判 断 1孔的尺寸比波长大得多时就不会发生衍射现象()2孔的尺寸比波长小能观察到明。