人教版高中历史必修2第5课开辟新航路课件

1、第第 2 2 课课 新航路开辟后的食物物种交流新航路开辟后的食物物种交流 了解新航路开辟后食物物种交流及其影响。 美洲物种的外传 1.概况 随着新航路的开辟，15 世纪末 16 世纪初，玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和 南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等其他各洲。 早期新航路的开拓者 2.表现 A.粮食作物的传播 (1)欧洲 玉米和马铃薯传入欧洲后，最初种在庭院。

2、第2课 新航路开辟后的食物物种交流 导入新课 了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响 课程标准 美洲物种的外传 食物物种交流带来的影响 其他地区物种在美洲的推广 01 02 03 目录 CONTENTS 美洲物种的外传 随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米、马铃薯、甘 薯、番茄、辣椒和南瓜灯，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚 洲、非洲等其他州。 美 洲。

3、第 5 课 开辟新航路学习目标 1掌握新航路开辟的原因和条件。2了解开辟新航路的基本史实。3认识新航路的开辟给欧洲及整个世界带来的深远影响。一、东方的诱惑1原因(1)经济根源：15 世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现资本主义萌芽。(2)社会根源：人们对黄金、白银的渴望日趋强烈， 马可 波罗行纪诱导人们到东方“寻金” 。(3)直接原因：15 世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西之间的商路。2条件(1)主观条件：西班牙和葡萄牙王室的大力支持。(2)精神动力：教会鼓励人们到东方传播天主教。(3)客观条件：造船和航海技术、绘制地图技术的进步。

4、 第 5 课 开辟新航路课后篇巩固提升学业水平引导1.关于马可波罗是否来过中国 ,中外史学界一直有两种不同的看法,但马可 波罗行纪对新航路的开辟却产生了重大影响。这表现在( )A.介绍世界地理知识B.介绍航海技术C.提出了地圆学说D.增强了欧洲人对东方财富的向往解析 马可波罗行纪记述了作者在东方和中国的见闻,“黄金遍地、香料盈野”, 这本书激发了欧洲人对东方财富的向往。答案 D2.1498 年 5 月 20 日,一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特,从而开辟了从欧洲绕过好望角通往印度的新航路。率领这支船队进行航行活动的航海家是 ( )A.迪。

5、第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击,时空坐标,1.15世纪末，为寻求海外财富，西欧航海家们陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场的雏形逐步形成。1718世纪荷兰、英国等国进行殖民扩张和殖民掠夺战争，殖民扩张为资本主义发展提供了海外市场和资本原始积累，同时资本主义世界市场进一步拓展。 2.两次工业革命产生了巨大生产力，突破了世界各地自然经济的防线，把全世界囊括进资本主义市场之中。随着资本主义世界市场的最终形成，整个世界连为一体。,主要线索,3.在西方经济侵略下，中国的自然经济开始。

6、第二单元 资本主义世界市场的形成和发展,时空坐标,主要线索 1.资本主义萌芽和商品经济发展，科技进步，推动欧洲人走向海洋，新航路开辟使世界连成一个整体，世界市场雏形出现。 2.荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。 3.第一次工业革命首先爆发于英国，以蒸汽机的广泛应用为标志，伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。 4.第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用，随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出。