5搭石 课后练习含答案

1、部编版四年级语文上册部编版四年级语文上册 5一个豆荚里的五粒豆预习及课后练习题一个豆荚里的五粒豆预习及课后练习题 预习预习 朗朗 读读 1、全文共分为（ ）个自然段。 2、朗读时，把握五粒豌豆的语言、内心活动，体会小女孩的变化。 识识 字字 3、连一连。 按 豌 僵 预 揭 啪 苔 囚 框 溢 生生 字字 书书 写写 4、书写下列生字。 豌按舒适恐 僵 硬枪耐探愉 曾 词词 语语 5、朗。

2、1.下表是一实验小学气象小组的一份天气情况表。读表完成练习。根据上面的数据完成统计表。天气晴阴雨天数2.按规律填一填。1）1、3、5 、7、（ ）、（ ）2）红 红 绿 （ ） 红 绿 红 红 （ ）（ ） 红 绿3.动手画一画。 （1）在的西北方向。（2）在的东北方向。（3）在的北方。参考答案1. 13 8 92. （1）9 11（2）红 绿 红 3.直角： 锐角： 钝角：2。

3、第 5课古诗词三首复习检测一、读拼音写汉字。lu yn y sh （ ） （ ）jin pn wn zhn（ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。行人（xn hn） 数重山（sh sh； chn zhn ）还乡（hun hi） 一水间（jin jin） 风一更（n n）3、辨字组词。瓜（ ） 夏（ 。

4、 第 5 课詹天佑复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“”）。要挟（xi xi） 塞外（si si）阻挠（ro no） 隧道（su su）开凿（zu zo） 经纬（wi wi）干线（n n） 怒号（ho ho）平庸（yn rn） 泥浆（jin jin）三、同音聚会（填写同音字组成词语）。jin （ ）决 （ ）巨 （ ）灭 （ ）视y （ ）立 （ ）力 洋（ ） （ ）制四、依样画瓢（照样子写词）。丑 （纽扣） （别扭） （按钮） （傻妞）尧 （ ） （ ） （ ） （ ）夋 （ ） （ ） （ ） （ ）五、完整词语。（ ）崖（ ）壁 狂风（ ）。

5、 第 5 课 开辟新航路课后篇巩固提升学业水平引导1.关于马可波罗是否来过中国 ,中外史学界一直有两种不同的看法,但马可 波罗行纪对新航路的开辟却产生了重大影响。这表现在( )A.介绍世界地理知识B.介绍航海技术C.提出了地圆学说D.增强了欧洲人对东方财富的向往解析 马可波罗行纪记述了作者在东方和中国的见闻,“黄金遍地、香料盈野”, 这本书激发了欧洲人对东方财富的向往。答案 D2.1498 年 5 月 20 日,一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特,从而开辟了从欧洲绕过好望角通往印度的新航路。率领这支船队进行航行活动的航海家是 ( )A.迪。

6、第 5 课古诗两首复习检测一、给蓝色的字选择正确的解释。 1.题西林壁( ) A题目，写作或讲演内容的总名目。 B书写，题写。 C古指额头。 2.只缘身在此山中( )A因由，原因。 B沿，顺着。 C边。 D因为。 3.山重水复疑无路( )A不信，因不信而猜度。 B不能解决的，不能断定的。 C以为，怀疑。 二、读读诗句，用自己的话写出诗句的意思。 1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3、默写古诗题西林壁。 四、根据课文内容填空。 1.题西林壁是 代诗人 所写。前两句 ，后两句 。 2.游山西村是 代诗人 所写。诗中后两。

7、1. 用竖式计算。234= 275= 394=2、 老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4（ ）17 （ ）5 43 （ ）8 38 6（ ）25 参考答案1. 234=53 275=52 394=932、 264=6（名）2(根) 答：发给了6名同学,还剩2根。3、 4 8 4 4 。

8、1、填空。(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插()瓶,还剩()朵。94=(瓶)(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装()箱,还剩()个。2、有48棵树。(1)每行栽6棵,可以栽成()行。486=(行)(2)每行栽5棵,可以栽成()行,还剩下()棵。485=(行)(棵)3、看图写出2个算式。参考答案1、 (1) 2 1 2 1(2) 4 12、 (1) 8 8（2）9 3 9 33、 152=71 156=23。

9、5 搭石第一课时一、读拼音，写词语。xn q ln du tu xi wn k（ ） （ ） （ ）png hng xi tio rn yng chu chu（ ） （ ） （ ）二、根据意思写词语。1. 形容人影多，姿态美。 （ ）2.清澈的水流在随风飘荡。 （ ）3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。 （ ）4. 相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。 （ ）三、仿写句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景。，构成了 。2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。，联结着 。