青岛版小学四年级上册数学第四单元平行与相交课件

1、 第第 4 单元单元 交通中的线交通中的线-平行与相交平行与相交 一、单选题一、单选题 1.图中，AB 与 CD 相交成直角，正确的表述是（ ） A. AB 是垂线 B. CD 是垂线 C. AB 和 CD 都是垂线 D. CD 是 AB 的垂线 2.两条平行线之间的( )都相等 A. 直线 B. 线段 C. 距离 3.下。

2、第四单元测试题一、认真读题，谨慎填写。（每空 2分，其中第 6题 4分，共 22分） 1、线段（ ）个端点，射线（ ）个端点，直线（ ）端点。 2、两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（ ）。 3、两条直线相交成四个角时，其中的一个角是直角，其他三个角都（ ）。4、从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中（ ）线段最短。 5、在一个正方形中有（ ）组对边互相平行。7、在同一个平面内，两条直线和位置关系如果不平行，那它们肯定（ ）。 8、同一平面内，直线 a与直线 b互相垂直，直线 c与直线 a互相垂 直，那么直。

3、第四单元测试卷一、填空题。1.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。2.平行线之间垂直线段的长度都( )。3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是 182 米、261 米、85 米。小明家到公路的距离是( )米。4.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。6.从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中( )最短。7.在一个正方形中有( )组对边互相平行,有( )组邻边互相垂直。8.图 1 中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。图 2 中,( )。

4、四 交通中的线平行与相交,第1课时 平行与相交,学习目标,1.结合具体情景，了解平面内两条直线的平行与相交（包括垂直）的位置关系。,2.能正确判断互相平行、互相垂直，正确理解相交现象，尤其是看似不相交，实际相交的现象。,3.在探索活动中，培养观察、操作、想象等能力，发展初步的空间观念。,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,图中的几组线有怎样的位置关系？,没有相交,相交,平行,（交点）,这两条直线延长后相交。,探索新知,在同一平面内不相交的两条直线互相平行， 其中一条直线是。