牛津译林版三年级下英语Unit5单元测试卷A含答案pdf版

1Test for Unit 7 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A welcome B come C well( ) 2 A boxes B books C box( ) 3 A the B a C an ( ) 4 A those B

牛津译林版三年级下英语Unit5单元测试卷A含答案pdf版Tag内容描述:

1、1Test for Unit 7 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A welcome B come C well( ) 2 A boxes B books C box( ) 3 A the B a C an ( ) 4 A those B they C these( ) 5 A big B pig C bee二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Nice to meet you. B Nice to meet you too.( ) 2 A Welcome to Toy Museum. B Welcome to my home.( ) 3 A Are these pens? B These are pens.( ) 4 A I can make an ice cream. B I can make a cake.( ) 5 A Pigs are on the farm. B Cows are on the。

2、1Test for Unit 5 (B)姓名 班级 得分听力部分 40%一、听录音,选出你所听到的内容。6%( ) 1 A winter B window C river( ) 2 A fine B nine C thin( ) 3 A kite B bike C Mike( ) 4 A wait B wind C winter ( ) 5 A fly B try C high( ) 6 A watch B lunch C match二、听录音,圈出与所听内容相符的图片。4%1 A B 2 A B3 A B 4 A B三、听录音,选出与所听内容属于同一类的单词。10%( ) 1 A book B black C desk( ) 2 A cool B come C can( ) 3 A f lower B today C Sunday( ) 4 A Monday B usually C Maths( ) 5 A make B cake C lake四、。

3、1Test for Unit 5 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,判断下列各图是否与录音相符,相符的写T,不符的写F。5%1 2 3 ( ) ( ) ( ) 4 5 6 ( ) ( ) ( ) 二、听录音,根据所听问句选择相应的答句。5%( ) 1 A Im singing a song. B Im going to sing a song. C Hes going to sing a song.( ) 2 A At the party. B They went swimming. C In the evening. ( ) 3 A Yes, she is. B She is going shopping.C Yes, she does.( ) 4 A Yes, he is. B No, they arent. C Yes, we are.( ) 5 A Thats a good idea. B They went to the park. C They。

4、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。

5、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 。

6、1第五单元测试卷(A)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. What is the girl learning to play?A. B. C. ( ) 2. Who are they talking about?A. B. C. ( ) 3. What does the boy like?A. B. C. ( ) 4. What will the boy take with him?A. B. C. ( ) 5. What kind of 。

7、1Test for Unit 7 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A pie B big C pig( ) 2 A a B an C the( ) 3 A this B those C these( ) 4 A book B box C books( ) 5 A well B come C welcome 二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%a b c ( ) ( ) ( )d e ( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 欢迎来到玩具博物馆。 B 欢迎来到我的农场。 ( ) 2 A 也很高兴见到你。 B 很高兴见到你。( ) 3 A 这些是什么? B 这是什么?( ) 4 A 那些是苹果吗? B 这些是苹。

8、1eTest for Unit 1 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A sorry B fine C well( ) 2 A Mr B Mrs C Miss( ) 3 A evening B morning C night( ) 4 A open B close C clean( ) 5 A Stand up. B Sit down. C Come in. 二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5% ( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 请关一下门,刘涛。 B 请开一下门,刘涛。 ( ) 2 A 我很好。 B 抱歉。( ) 3 A 进来,请坐。 B 请过来坐下。( ) 4 A 看黑板。 B 擦黑板。( ) 5。

9、1Test for Unit 3 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A it B this C that( ) 2 A pen B pencil case C pencil box( ) 3 A ruler B rubber C crayon( ) 4 A my B I C your( ) 5 A what B who C where二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 这是我的新橡皮。 B 这不是我的新橡皮。( ) 2 A 那是你的书包吗? B 它是你的新书包吗?( ) 3 A 把这个蛋糕给你。 B 这个蛋糕是给你的。( ) 4 A 我的午餐盒里有。

10、1Test for Unit 2 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A library B cinema C zoo( ) 2 A shout B sleep C run( ) 3 A eat B drink C talk( ) 4 A would B want C what( ) 5 A Dont shout. B Dont run. C Dont sleep.二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 不要在这里说话。 B 不要在这里大声喊叫。 ( ) 2 A 请打开书本。 B 请关上窗户。( ) 3 A 我很抱歉。 B 不用,谢谢。( ) 4 A 不要跑步。 B 不。

11、1Test for Unit 6 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A ten B to C two( ) 2 A fifteen B fine C five( ) 3 A dinner B doctor C brother( ) 4 A what B would C want( ) 5 A late B take C time二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍) 5%a b c( ) ( ) ( )d e( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子。(听两遍) 10%( ) 1 A Its time for class. B Its time for dinner.( ) 2 A Its seven oclock. B Its eleven oclock.( ) 3 A Wake up, Liu Tao. B Hurry up, Liu Tao.( ) 4 A Its time f。

12、1Test for Unit 4 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A in B on C under( ) 2 A behind B beside C under( ) 3 A chair B desk C door( ) 4 A what B where C how( ) 5 A How beautiful! B How lovely! C How nice!二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 看!一只鸟。 B 看这只鸟。( ) 2 A 多么漂亮啊! B 多么可爱啊!( ) 3 A 小鸟在门的后面。 B 小鸟在门的旁边。( ) 4 A 它现在在树上。 B 它现。

13、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。

14、1Test for Unit 5 (A)姓名 班级 得分听力部分 40%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。5%( ) 1 A B C( ) 2 A B C( ) 3 A B C( ) 4 A B C( ) 5 A B C 二、听录音,给下列图片排序。14%( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )30 14 132三、听录音,判断所听内容是(T)否(F)与中文意思相符。5%( ) 1 秋天我可以去爬山。( ) 2 你喜欢什么学科?( ) 3 我能在公园里放风筝。( ) 4 这是你的夹克衫。( ) 5 今天天气真好!四、听录音,给下列句子排序。6%( ) Whos the man over there?( ) Can you draw these flowers?( ) Are those your mangoes?( ) W。

15、1Test for Unit 5 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,给下列图片排序。5%A B C D E ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的内容。10%( ) 1 A rich B each C reach( ) 2 A drive B driver C river( ) 3 A appear B pear C where( ) 4 A mouth B mouse C house( ) 5 A save B safe C safely( ) 6 A pour into B fall into C take into( ) 7 A some snacks B some drinks C some balloons( ) 8 A Childrens Day B Christmas C New Years Day( ) 9 A a few minutes B a little milk C a lot of drinks( ) 10 A look out of B l。

16、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)10%( ) 1 A parents B presents C people( ) 2 A sweet B sleeping C sweeping ( ) 3 A ready B ride C rice( ) 4 A check B children C clothes( ) 5 A ship B show C shop ( ) 6 A grow B go away C giraffe( ) 7 A get off B get on C get to( ) 8 A by bike B by plane C by metro ( ) 9 A turn left B turn right C take the car( ) 10 A make the cake B make the salad C make the bed二、根据所听内容,给下列图片标序号。(听两遍)5%A。

17、1Test for Unit 5 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A lmn B lnm C mln( ) 2 A pen B pencil C pens( ) 3 A cap B cat C car( ) 4 A father B family C friend( ) 5 A jacket B skirt C shirt二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 他是我的朋友。 B 她是我的姐姐。( ) 2 A 看我的帽子。 B 看,这是我的帽子。( ) 3 。

18、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A look B nice C skirt( ) 2 A how B great C new( ) 3 A cap B at C shirt( ) 4 A red B new C nice( ) 5 A what B jacket C its二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)8%( ) 1 A Great! B Its red. ( ) 2 A How nice! B Hello. ( ) 3 A Red. B Its a red cat. ( ) 4 A Hello, Bobby! B No, Im not. 四、听。

19、1Test for Unit 5 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A eight B night C right( ) 2 A who B what C how( ) 3 A four B for C five( ) 4 A 876 B 976 C 867( ) 5 A 856 B 365 C 586二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Make a wish. B Dont make a wish.( ) 2 A Happy Birthday to you! B Happy New Year to you.( ) 3 A Its time for the cake. B Its time to have the cake.( ) 4 A How old are you? B How are you?( ) 5 A I want a toy car. B I want a card.三、听录音。

20、1Test for Unit 5 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A how B now C new( ) 2 A nine B five C right( ) 3 A wish B window C want( ) 4 A cake B make C old( ) 5 A for B five C time二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 它很好看。 B 多好看啊!( ) 2 A 许个愿吧。 B 许个愿,好吗?( ) 3 A 给你。 B 你在哪儿?( ) 4 A 你好吗? B 你多大了?( ) 5 A 不要迟到了。 B 不要大喊了。四、听录音。

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