书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽
牛津译林版九年级上英语Unit5单元测试卷A含答案pdf版Tag内容描述:
1、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。
2、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 。
3、1Test for Unit 5 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A eight B night C right( ) 2 A who B what C how( ) 3 A four B for C five( ) 4 A 876 B 976 C 867( ) 5 A 856 B 365 C 586二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Make a wish. B Dont make a wish.( ) 2 A Happy Birthday to you! B Happy New Year to you.( ) 3 A Its time for the cake. B Its time to have the cake.( ) 4 A How old are you? B How are you?( ) 5 A I want a toy car. B I want a card.三、听录音。
4、书书书第五单元测试卷()姓名班级得分第卷(选择题共分)一、听力(共分)第一部分听对话回答问题(计分)本部分共有道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 牗 牘 牽 。
5、1Test for Unit 5 (A)姓名 班级 得分听力部分 40%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。5%( ) 1 A B C( ) 2 A B C( ) 3 A B C( ) 4 A B C( ) 5 A B C 二、听录音,给下列图片排序。14%( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )30 14 132三、听录音,判断所听内容是(T)否(F)与中文意思相符。5%( ) 1 秋天我可以去爬山。( ) 2 你喜欢什么学科?( ) 3 我能在公园里放风筝。( ) 4 这是你的夹克衫。( ) 5 今天天气真好!四、听录音,给下列句子排序。6%( ) Whos the man over there?( ) Can you draw these flowers?( ) Are those your mangoes?( ) W。
6、1Test for Unit 5 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,给下列图片排序。5%A B C D E ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的内容。10%( ) 1 A rich B each C reach( ) 2 A drive B driver C river( ) 3 A appear B pear C where( ) 4 A mouth B mouse C house( ) 5 A save B safe C safely( ) 6 A pour into B fall into C take into( ) 7 A some snacks B some drinks C some balloons( ) 8 A Childrens Day B Christmas C New Years Day( ) 9 A a few minutes B a little milk C a lot of drinks( ) 10 A look out of B l。
7、1Test for Unit 5 (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A how B now C new( ) 2 A nine B five C right( ) 3 A wish B window C want( ) 4 A cake B make C old( ) 5 A for B five C time二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 它很好看。 B 多好看啊!( ) 2 A 许个愿吧。 B 许个愿,好吗?( ) 3 A 给你。 B 你在哪儿?( ) 4 A 你好吗? B 你多大了?( ) 5 A 不要迟到了。 B 不要大喊了。四、听录音。
8、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)10%( ) 1 A parents B presents C people( ) 2 A sweet B sleeping C sweeping ( ) 3 A ready B ride C rice( ) 4 A check B children C clothes( ) 5 A ship B show C shop ( ) 6 A grow B go away C giraffe( ) 7 A get off B get on C get to( ) 8 A by bike B by plane C by metro ( ) 9 A turn left B turn right C take the car( ) 10 A make the cake B make the salad C make the bed二、根据所听内容,给下列图片标序号。(听两遍)5%A。
9、1Test for Unit 5 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A lmn B lnm C mln( ) 2 A pen B pencil C pens( ) 3 A cap B cat C car( ) 4 A father B family C friend( ) 5 A jacket B skirt C shirt二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 他是我的朋友。 B 她是我的姐姐。( ) 2 A 看我的帽子。 B 看,这是我的帽子。( ) 3 。
10、1第五单元测试卷(B)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有 10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有 5秒 钟的时 间阅 读 题目;听完 后,你 还 有 5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. Which festival is Andys favourite?A. B. C. ( ) 2. What kind of costume will the boy wear on Halloween?A. B. C. ( ) 3. Which is most possibly Daniels lantern?A. B. C. ( ) 4. What is th。
11、1Test for Unit 5 (B)姓名 班级得分听力部分 30%一、听句子,选出合适的译文。5%( ) 1. A. 我们唱了许多关于标志的歌。B.我们了解了许多关于标志的知识。( ) 2. A. 你在哪儿可以找到这个标志?B.你可以把这个标志放在哪儿?( ) 3. A. 它的意思是你不应该在这里抽烟。B.它的意思是你不应该在这里说话。( ) 4. A. 你今天为什么这么开心?B.你今天为什么不开心?( ) 5. A. 我在找我的手机。 B.我找到了我的手机。二、听录音,判断下列各图与所听内容是否相符,相符的写“”,不相符的写“”。6%1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 三。
12、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A look B nice C skirt( ) 2 A how B great C new( ) 3 A cap B at C shirt( ) 4 A red B new C nice( ) 5 A what B jacket C its二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)8%( ) 1 A Great! B Its red. ( ) 2 A How nice! B Hello. ( ) 3 A Red. B Its a red cat. ( ) 4 A Hello, Bobby! B No, Im not. 四、听。
13、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 40%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。10%( ) 1 a b c( ) 2 a b c( ) 3 a b c( ) 4 a b c( ) 5 a b c二、听录音,判断所听内容是(T)否(F)与中文意思相符。10%( ) 1 你好吗?( ) 2 它在你房间里。( ) 3 苏阳,来看。( ) 4 你想要一顶帽子吗?( ) 5 我的乒乓球在哪儿?三、听录音,选择正确的答句。10%( ) 1 a All right. b Yes, I do. c Its nice.( ) 2 a Yes, it is. b No, I dont. c Thank you.( ) 3 a Its in the kitchen. b Id like a ball. c No, it isnt.( ) 4 a Its in the tre。
14、1Test for Unit 5 (B) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,判断图片正误,用T或F表示。(听两遍)6%1 2 3 ( ) ( ) ( ) 4 5 6( ) ( ) ( ) 二、听录音,选择你所听到的内容。(听一遍)6%( ) 1 A sweets B swings C swims( ) 2 A father B factory C farm( ) 3 A nose B nurse C nice( ) 4 A policeman B policewoman C fireman( ) 5 A at home B on the farm C in the school( ) 6 A write stories B make sweets C teach English三、听录音,根据所听问题给下列答。
15、1第五单元测试卷(A)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有 10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有 5秒 钟的 时 间阅 读 题目;听 完 后,你 还 有 5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. Which club is the boy in?A. B. C. ( ) 2. What festival are the two speakers talking about?A. B. C. ( ) 3. What does the boy want to do now?A. B. C. ( ) 4. What activity will be held。
16、1Test for Unit 5 (A)姓名 班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。6%( ) 1. A. sings B. signs C. things( ) 2. A. little B. letter C. litter( ) 3. A. hot B. wet C. hat( ) 4. A. brought B. bought C. thought( ) 5. A. places B. palace C. planes( ) 6. A. No climbing. B. No feeding. C. No fishing.二、听录音,给下列图片排序。5%( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音,选出所听句子的正确应答。5%( ) 1. A. Yes, Id like a pear. B. Yes, please. C. No, you cant.( ) 2. A. Its a sign. B. It means you cant rid。
17、1第五单元测试卷(A)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. Which animal is from China?A. B. C. ( ) 2. Which animal does the boy like?A. B. C. ( ) 3. What time will they meet?A. B. C. ( ) 4. What animals cant the boy see?A. B. C. ( ) 5. What does the gi。
18、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,给下列图片标序号。(听两遍)6%a b c ( ) ( ) ( ) d e f( ) ( ) ( ) 二、听录音,判断译文是否正确,用T或F表示。(听两遍)6%( ) 1 我的妈妈是一名老师,她教科学。( ) 2 我是一名工人,我在一家钢琴厂工作。( ) 3 张先生是一位厨师,他能做美味的食物。( ) 4 那位女士是谁?她是我的阿姨。( ) 5 李先生喜欢开车和帮助人。( ) 6 你妈妈的工作是什么?三、听录音,根据所听问句选择相应的答句。(听两遍)6%( ) 1 A Hes a policeman. B No, he isnt. C Yes, he does.( ) 2 A I。
19、1第五单元测试卷(B)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. Which is Mikes favourite sport? A. B. C. ( ) 2. When did the meeting begin? A. B. C. ( ) 3. What does Mikes father do? A. B. C. ( ) 4. What are the boys parents doing?A. B. C. ( ) 5. Which subj。
20、1第五单元测试卷(A)姓名班级 得分第 I 卷(选择题 共60分)一、听力(共20分)第一部分 听对话回答问题(计10分)本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. What is the girl learning to play?A. B. C. ( ) 2. Who are they talking about?A. B. C. ( ) 3. What does the boy like?A. B. C. ( ) 4. What will the boy take with him?A. B. C. ( ) 5. What kind of 。