牛津译林版三年级上英语期末测试卷A含答案pdf版

1Test for Unit 1 (B) 姓名 班级 得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A hi B Su Hai C hello( ) 2 A morning B mother C monkey( ) 3 A Miss B Mr C Mrs( ) 4 A

牛津译林版三年级上英语期末测试卷A含答案pdf版Tag内容描述:

1、1Test for Unit 1 (B) 姓名 班级 得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A hi B Su Hai C hello( ) 2 A morning B mother C monkey( ) 3 A Miss B Mr C Mrs( ) 4 A I B my C Im( ) 5 A play B say C day二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍) 10%1 2 3( ) ( ) ( )4 5( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 再见,李老师。 B 李老师,你好。( ) 2 A 同学们,上午好。 B 同学们,下午好。( ) 3 A 李老师,下午好。 B 李老师,上午。

2、1Test for Unit 4 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,在你听到的字母组合下方用数字标号。(听两遍)8%CBD hi CAAC bed like( ) ( ) ( ) ( ) ( ) name gif jack( ) ( ) ( )二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,判断所听内容的中文意思是否正确,用“”或“”表示。(。

3、1Test for Unit 6 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A lir B ril C ilr( ) 2 A red B jacket C great( ) 3 A skirt B T-shirt C cap( ) 4 A nice B new C now ( ) 5 A red and white B green and orange C brown and yellow二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)10%( ) 1 A How nice! B What colour?( ) 。

4、1Test for Unit 8 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A doll B dog C ball( ) 2 A cat B car C cap( ) 3 A skirt B T-shirt C cap( ) 4 A and B its C it( ) 5 A nice B new C now 二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)10%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 ( ) ( ) 三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 你想要馅饼吗? B 你喜欢蛋糕吗?( ) 2 A 它是蓝色的。 B 它是绿色的。( ) 3 A 她是我的朋友。 B 他是刘涛。

5、1Test for Unit 2 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A Ee B Ii C Yy( ) 2 A bde B dbe C edb( ) 3 A Good morning. B Good afternoon. C Good evening.( ) 4 A This is Mike. B Im Mike. C Are you Mike?( ) 5 A Yes, I am. B No, Im not. C No. Im Liu Tao. 二、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的应答。(听两遍)10%( ) 1 A Good morning. B Good afternoon.( ) 2 A Hello, Bob。

6、1Test for Unit 5 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A look B nice C skirt( ) 2 A how B great C new( ) 3 A cap B at C shirt( ) 4 A red B new C nice( ) 5 A what B jacket C its二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)8%( ) 1 A Great! B Its red. ( ) 2 A How nice! B Hello. ( ) 3 A Red. B Its a red cat. ( ) 4 A Hello, Bobby! B No, Im not. 四、听。

7、1Test for Unit 6 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A JGK B GJK C KJG( ) 2 A green B great C good( ) 3 A black B blue C brown( ) 4 A look B what C at( ) 5 A and B its C it二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)8%( ) 1 A 看我的T恤衫。 B 看我的新T恤衫。( ) 2 A 它很漂亮。 B 多漂亮啊!( ) 3 A 他是我的朋友。 B 她是我的姐姐。( ) 4 A 我的夹克衫是什么颜色? B 你的夹克衫是什。

8、1Test for Unit 4 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A she B he C it( ) 2 A morning B afternoon C evening( ) 3 A I B my C me( ) 4 A are B am C yes( ) 5 A father B mother C brother二、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)8%( ) 1 A Goodbye, Miss Li. B Goodbye, my friend.( ) 2 A She is my sister. B He is my brother.( ) 3 A Hello. B Good morning.( ) 4 。

9、1Test for Unit 2 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)8%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C 二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)10%( ) 1 A Hi B Im C hello ( ) 2 A GFC B EDF C BDE( ) 3 A bcg B afe C dcj( ) 4 A afternoon B morning C goodbye( ) 5 A Miss Li B Miss zhou C Miss Wang三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) 。

10、1Test for Unit 1 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)8%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C 二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)10%( ) 1 A hello B I C hi ( ) 2 A Mike B David C Bobby( ) 3 A my B Im C am( ) 4 A ab B db C bd( ) 5 A BBC B ABC C BDC三、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )2四、听录音,判断所听内容与句子是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)5%( ) 1 Im Su Hai.( ) 2 Hi, Mike.( ) 3 Good。

11、1Test for Unit 3 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)8%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C 二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)10%( ) 1 A he B we C she ( ) 2 A see B bee C she( ) 3 A time B song C too( ) 4 A chj B ghi C cfj( ) 5 A HCK B FHJ C FHG三、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )2四、听录音,判断所听内容与句子是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)5%( ) 1 Hi! Im Su Hai.( ) 2 Good afternoon。

12、1Test for Unit 8 (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A JHR B GHR C RGJ( ) 2 A uncle B aunt C father( ) 3 A new B nice C now( ) 4 A look B what C at( ) 5 A red B jacket C great二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)10%a b c( ) ( ) ( )d e ( ) ( ) 三、听录音,选出你所听到的句子。(听两遍)10%( ) 1 A Would you like a ball? B Would you like a cake? ( ) 2 A Its a cap. B This is a cap.( ) 3 A What about a car? B What about a robot?。

13、1Mid-term Test (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A blackboard B window C door( ) 2 A these B that C this( ) 3 A here B hair C there( ) 4 A sister B skirt C shout( ) 5 A four B father C for二、听录音,判断所听内容与句子是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)5%( ) 1 Come in, please.( ) 2 Is this your crayon?( ) 3 Wheres the rubber?( ) 4 Look at my new coat!( ) 5 Sit down and open your books!三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍。

14、1Mid-term Test (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A door B doll C dog ( ) 2 A sweet B swim C sweater ( ) 3 A classroom B classmate C class ( ) 4 A books B box C boxes( ) 5 A short B shirt C shout 二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍)5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 起立。 B 坐下。 ( ) 2 A 不要说话。 B 不要吃喝。( ) 3 A 那是你的铅笔。 B 那不是我的铅笔。( ) 4 A 它在书桌后面。 B 它在书桌下面。( ) 5 A 。

15、1Mid-term test (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)6%( ) 1 A friend B family C father ( ) 2 A I B she C me ( ) 3 A Helen B Mike C John ( ) 4 A am B are C is ( ) 5 A Hello B Hi C Helen( ) 6 A are B am C all 二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)12%( ) 1 A 他是我的爷爷。 B 她是我的奶奶。( ) 2 A 你是迈。

16、1Final Test (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A fine B five C nine( ) 2 A Mike B Mr C Miss( ) 3 A what B whats C whos ( ) 4 A four B floor C for( ) 5 A boys B toys C Roy二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Stand up. B Sit down.( ) 2 A Its ten. B Im ten.( ) 3 A Hurry up. B Wake up.( ) 4 A Would you like a pie? B Would you like a cake?( ) 5 A Its in the desk. B Its also in the desk.三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(。

17、1Mid-term test (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,在听到的单词下方用数字标号。(听两遍)5%Im am are friend family( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)10%a b c( ) ( ) ( )d e ( ) ( ) 三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 你好!你是迈克吗? B 你好!我是迈克。( ) 2 A 很高兴见到你。 B 我也很高兴见到你。( ) 3 A 这是我的哥哥。 B 这是我的姐姐。( ) 4 A 再见。 B 我看见你了。( ) 5 A 他们都住在一起。 B 他们都互亲互爱。四、听录音,选择正确的答句。(听两遍。

18、1Final Test (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A for B four C floor( ) 2 A those B this C that( ) 3 A evening B afternoon C morning( ) 4 A there B three C tree( ) 5 A on B in C under 二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍) 5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍) 10%( ) 1 A 那个妇女是谁? B 那个男人是谁?( ) 2 A 你几岁? B 你身体怎么样?( ) 3 A 尺子在桌上。 B 尺子在桌上吗?( ) 4 A 这是什么? B 这是谁?( ) 5 A 请坐。 B 。

19、1Final test (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A family B father C friend( ) 2 A green B great C grandpa( ) 3 A yellow B you C yes( ) 4 A red B robot C too( ) 5 A sister B skirt C sweet二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 下午好,孩子们! B 早上好,孩子们!( ) 2 A 你好,我是杨玲。 B 你好!这是杨玲。(。

20、1Final test (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)8%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C 二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A CCTV B JSTV C RGTV( ) 2 A WHO B WTO C NBA( ) 3 A look B book C cook( ) 4 A bike B hike C like( ) 5 A black B thank C brown三、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )2四、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 看我的新裙子。 B 看我的漂亮衬衫。( ) 2 A 新年快乐。

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