能力强化体系五年级奥数

1.3算法案例双基达标限时20分钟1利用秦九韶算法求P(x)anxnan1xn1a1xa0,当xx0时P(x0)的值,需做加法和乘法的次数分别为1单元综合能力评估二单元综合能力评估二(Module2)(满分:150分时间:120分钟)第卷(选择题共100分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节

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1、11.2 程序框图与算法的基本逻辑结构第 3 课时 循环结构双基达标 限时 20 分钟1下列关于循环结构的说法正确的是 ( )A循环结构中,判断框内的条件是唯一的B判断框中的条件成立时,要结束循环向下执行C循环体中要对判断框中的条件变量有所改变才会使循环结构不会出现“死循环”D循环结构就是无限循环的结构,执行程序时会永无止境地运行下去解析 由于判断框内的条件不唯一故 A 错;由于当型循环结构中,判断框中的条件成立时执行循环体,故 B 错;由于循环结构不是无限循环的,故 C 正确,D 错答案 C2如图所示是一个循环结构的程序框图,下列。

2、第三章 概 率3.1 随机事件的概率3.1.1 随机事件的概率双基达标 限时 20 分钟112 本外形相同的书中,有 10 本语文书,2 本数学书,从中任意抽取 3 本,是必然事件的是 ( )A3 本都是语文书 B至少有一本是数学书C3 本都是数学书 D至少有一本是语文书解析 从 10 本语文书,2 本数学书中任意抽取 3 本的结果有:3 本语文书,2 本语文书和 1 本数学书,1 本语文书和 2 本数学书 3 种,故答案选 D.答案 D2下列事件中,是随机事件的是 ( )A长度为 3,4,5 的三条线段可以构成一个三角形B长度为 2,3,4 的三条线段可以构成一直角三角形C方程 x22 x30 。

3、第一章 算法初步1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念双基达标 限时 20 分钟1下列不能看成算法的是 ( )A洗衣机的使用说明书B烹制油焖大虾的菜谱C从山东省莱芜市乘汽车到北京,在北京坐飞机到纽约D李明不会做饭解析 很明显 A、B、C 都是按步骤完成的某项任务,而 D 中仅仅说明了一个问题,不是算法,故选 D.答案 D2有关算法的描述有下列几种说法:对一类问题都有效;对个别问题有效;计算可以一步一步地进行,每一步都有唯一的结果;是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果其中描述正确的个数为 ( )A1 B2 C3 D4解析 算法通常是指可以用。

4、2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征双基达标 限时 20 分钟1下面是高一(18)班十位同学的数学测试成绩:82,91,73,84,98,99,101,118,98,110 ,则该组数据的中位数是 ( )A98 B99 C98.5 D97.5解析 将这组数据按从小到大排列为 73,82,84,91,98,98,99,101,110,118,则最中间的两个数为 98,98,故中位数是 (9898) 98.12答案 A2某学习小组在一次数学测验中,得 100 分的有 1 人,95 分的有 1 人,90 分的有 2 人,85 分的有 4 人,80 分和 75 分的各有 1 人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是( ) A85,85,85 B87,85,86C87,85,85 D87。

5、2.3 变量间的相关关系2.3.1 变量之间的相关关系2.3.2 两个变量的线性相关双基达标 限时 20 分钟1线性回归方程 x 必过 ( y b a )A(0,0) B(0, ) C( ,0) D( , )y x x y解析 回归直线方程一定过样本点的中心( , )x y答案 D2设有一个回归方程 21.5x,当变量 x 增加 1 个单位时 ( y )Ay 平均增加 1.5 个单位 By 平均减少 1.5 个单位Cy 平均增加 2 个单位 Dy 平均减少 2 个单位解析 21.5(x1)21.5x1.5 1.5.即 x 增加一个单位时,y 平均减少 1.5y y 个单位答案 B3已知 x 与 y 之间的一组数据:x 0 1 2 3y 1 3 5 7则 y 与 x 的线性回归方程 bxa 。

6、3.3.2 均匀随机数的产生(选学)双基达标 限时 20 分钟1将0,1内的均匀随机数转化为 3,4内的均匀随机数,需要实施的变换为 ( )Aaa 1*7 B.aa 1*7+3 C. a =a1*7-3 D.aa 1*4解析 根据伸缩、平移变换 aa 1答案 C2在线段 AB 上任取三个点 x1,x 2,x 3,则 x2 位于 x1 与 x3 之间的概率是 ( )A. B. 12 13C. D114解析 因为 x1,x 2,x 3 是线段 AB 上任意的三个点,任何一个数在中间的概率相等且都是 .13答案 B3与均匀随机数特点不符的是 ( )A它是0,1内的任何一个实数B它是一个随机数C出现的每一个实数都是等可能的D是随机数的平均数解析 A、B、C。

7、3.1.3 概率的基本性质双基达标 限时 20 分钟1抽查 10 件产品,记事件 A 为“至少有 2 件次品” ,则 A 的对立事件为 ( )A至多有 2 件次品 B至多有 1 件次品C至多有 2 件正品 D至少有 2 件正品解析 至少有 2 件次品包含 2,3,4,5,6,7,8,9,10 共 9 种结果,故它的对立事件为含有 1 或0 件次品答案 B2从某班学生中任找一人,如果该同学身高小于 160 cm 的概率为 0.2,该同学的身高在160 cm,175 cm的概率为 0.5,那么该同学的身高超过 175 cm 的概率为 ( ) A0.2 B0.3 C0.7 D0.8解析 所求概率为 10.20.50.3.答案 B3从 1,2,3,9 中任取两数,其中。

8、12 基本算法语句1.2.2 条件语句双基达标 限时 20 分钟1给出下列四个问题:输入一个数 x,输出它的绝对值;求函数 f(x) Error!的函数值;求面积为 6 的正方形的周长;求三个数 a,b,c 中的最大数其中需要用条件语句来描述其算法的个数是 ( ) A1 B2 C3 D4解析 在算法中需要逻辑判断的都要用到条件语句,其中都需要进行逻辑判断,故都要用到条件语句,只需用顺序结构就能描述算法答案 C2当输入 x3.2 时,程序INPUT xIF xb THENabEND IFIF ac THENacEND IFPRINT aEND如果输入10,26,8,那么输出的是_解析 由题知,输出的将是最小的数答案 265。

9、2.1.3 分层抽样双基达标 限时 20 分钟1某校现有高一学生 210 人,高二学生 270 人,高三学生 300 人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取几名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为 7,那么从高三学生中抽取的人数应为 ( )A10 B9 C8 D7解析 ,得 x10.2107 300x答案 A2为了保证分层抽样时每个个体等可能地被抽取,必须要求 ( )A每层不等可能抽样B每层抽取的个体数相等C每层抽取的个体可以不一样多,但必须满足抽取 nin (i1,2,k)个个体(其NiN中 k 是层数,n 是抽取的样本容量,N i是第 i 层中个体的个。

10、3.1.2 概率的意义双基达标 限时 20 分钟1 某市的天气预报中,有“降水概率预报” ,例如预报“明天降水概率为 90%”,这是指( )A明天该地区约 90%的地方会降水,其余地方不降水B明天该地区约 90%的时间会降水,其余时间不降水C气象台的专家中,有 90%认为明天会降水,其余的专家认为不降水D明天该地区降水的可能性为 90%解析 降水概率为 90%,指降水的可能性为 90%,并不是指降水时间,降水地区或认为会降水的专家占 90%.答案 D2设某厂产品的次品率为 2%,估算该厂 8 000 件产品中合格品的件数可能为 ( )A160 件 B7 840 件 C7 998 件 D7 8。

11、11.2 程序框图与算法的基本逻辑结构第 2 课时 条件结构双基达标 限时 20 分钟1下列算法中,含有条件结构的是 ( )A求两个数的积B求点到直线的距离C解一元二次方程D已知梯形两底和高求面积解析 解一元二次方程时,当判别式 0 时,方程无解,当 0 时,方程有解,由于分情况,故用到条件结构答案 C2若输入5,按图中所示程序框图运行后,输出的结果是 ( )A5 B0 C1 D1解析 因 x5,不满足 x0,所以在第一个判断框中执行“否” ,在第 2 个判断框中,由于50,执行“是” ,所以得 y1.答案 D3下列关于条件结构的描述,不正确的是 ( )A条件结构的出。

12、12 基本算法语句1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句双基达标 限时 20 分钟1下列赋值语句中错误的是 ( )ANN 1 BKK*KCCA (BD) DC A/B解析 C 中赋值号“”右边的乘号不能与数学运算中的乘号混淆,不能省略,应为“CA*(B D )”答案 C2将两个数 a8,b17 交换,使 a17,b8,下列语句正确的一组是 ( )A. B. C. D.a bb a c bb aa c b aa b a cc bb a解析 利用赋值语句的变量互换功能解决答案 B3下列程序执行后结果为 3,则输入的 x 值可能为 ( )A1 B3 C。

13、3.2.2 (整数值) 随机数(randomnumbers)的产生(选学) 双基达标 限时 20 分钟1某银行储蓄卡上的密码是一个 4 位数号码,每位上的数字可以在 09 这 10 个数字中选取某人未记住密码的最后一位数字,如果随意按密码的最后一位数字,则正好按对密码的概率是 ( )A. B. C. D.1104 1103 1102 110解析 只考虑最后一位数字即可,从 0 到 9 这 10 个数字中随机选一个的概率为 .110答案 D2从数字 1,2,3,4,5 中任意取出两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于 40 的概率是 ( )A. B. C. 。

14、1 单元综合能力评估三单元综合能力评估三(Module 3) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What are they talking about? A. Giving tips. B. Reducing the price. C. Ordering a dinner. 2. What time should Jenny com。

15、1 单元综合能力评估一单元综合能力评估一(Module 1) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the woman going to do this evening? A. Go out dancing. B. Take care of Catherine. C. Dance with Catherine at ho。

16、1 单元综合能力评估五单元综合能力评估五(Module 5) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What was the result? A. Italy won the game. B. France won the game. C. Both were winners. 2. Where does the man think t。

17、1 单元综合能力评估四单元综合能力评估四(Module 4) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why doesnt John go to school today? A. Its the weekend. B. Hes too tired for school. C. His school is closed down. 2. W。

18、1 单元综合能力评估六单元综合能力评估六(Module 6) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How much will the woman lend the man? A7. B9. C5. 2. What are the two speakers talking about? A. Foreign languages. B. 。

19、1 单元综合能力评估二单元综合能力评估二(Module 2) (满分:150 分 时间:120 分钟) 第卷(选择题 共 100 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How are they likely to go to the concert? A. By bus. B. By taxi. C. By bike. 2. What will the man do tonight? A. Go to 。

20、1.3 算法案例双基达标 限时 20 分钟1利用秦九韶算法求 P(x)a nxna n1 xn1 a 1xa 0,当 xx 0 时 P(x0)的值,需做加法和乘法的次数分别为 ( )An,n Bn,nn 12Cn,2n1 D2n1,nn 12解析 由秦九韶算法知 P(x0)( (anx0a n1 )x0a n2 )x0a 1)x0a 0,上式共进行了 n 次乘法运算和 n 次加法运算答案 A2两个二进制数 101(2)与 110(2)的和用十进制数表示为 ( )A12 B11 C10 D9解析 101 (2)2 202 112 05,110 (2)12 212 102 06.答案 B34 830 与 3 289 。

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