美艺术漆

1、任务(八) “情”“法”合一，品玩佳句，赏析艺术美,复习任务群三 古典诗歌鉴赏,核心知识 导图重温,必修教材古诗主要艺术特色一览表,赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型，它综合性强，自由度大，既考查对诗句含意、情感的理解，又考查艺术技巧及其表达效果；可以从内容、形式、语言、技巧、情感等角度赏析。因此，考生答起来难度较大。不过，任何题型都有其规律特点及答题方法，了解了这一点，可以说该题型也没什么难度，关键在于我们在二轮复习中如何驾轻就熟。,任务情境,内容索引,ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN,自主检测 自我诊断。

2、任务(八)“情”“法”合一，品玩佳句，赏析艺术美必修教材古诗主要艺术特色一览表课题主要艺术特色课题主要艺术特色念奴娇赤壁怀古虚实结合，对比烘托，借典抒情永遇乐京口北固亭怀古用典，借古讽今氓赋比兴，对比离骚(节选)比兴，象征蜀道难想象，夸张，反复登高情景交融，对仗琵琶行并序通感，比喻，对比，侧面烘托，双线结构锦瑟起兴，用典，直抒胸臆虞美人乐景哀情，虚实结合，比喻蝶恋花烘托，反衬(乐景写哀情)雨霖铃虚实结合，情景交融，点染声声慢叠字，烘托，情景交融任务情境赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型，它综合性强。

3、任务(五)“情”“法”合一，品玩佳句，赏析艺术美必修教材古诗主要艺术特色一览表课题主要艺术特色课题主要艺术特色念奴娇赤壁怀古虚实结合，对比烘托，借典抒情永遇乐京口北固亭怀古用典，借古讽今氓赋比兴，对比离骚(节选)比兴，象征蜀道难想象，夸张，反复登高情景交融，对仗琵琶行并序通感，比喻，对比，侧面烘托，双线结构锦瑟起兴，用典，直抒胸臆虞美人乐景哀情，虚实结合，比喻蝶恋花烘托，反衬(乐景写哀情)雨霖铃虚实结合，情景交融，点染声声慢叠字，烘托，情景交融任务情境赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型，它综合性强。

4、任务(十八)赏析艺术之美，抓住手法语言任务情境赏析散文手法美和语言美一直是高考散文考查的重点之一。经过一轮复习，考生已初步建立起表达技巧的知识体系，掌握了答题的两个环节：指出所用的手法，分析表达效果。但在实际做题过程中依然存在着判断不准、切入不全、不会分析表达效果等问题。因此，二轮复习一方面要继续强化记忆有关表达技巧的知识清单，另一方面要在审题答题的各个环节上加强训练，以期实实在在地提高赏析水平。自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。杏花村访酒梁衡一般的可游之处，大约有两类。一是风景。

5、任务(十八) 赏析艺术之美，抓住手法语言,复习任务群七 散文文本阅读,核心知识 导图重温,赏析散文手法美和语言美一直是高考散文考查的重点之一。经过一轮复习，考生已初步建立起表达技巧的知识体系，掌握了答题的两个环节：指出所用的手法，分析表达效果。但在实际做题过程中依然存在着判断不准、切入不全、不会分析表达效果等问题。因此，二轮复习一方面要继续强化记忆有关表达技巧的知识清单，另一方面要在审题答题的各个环节上加强训练，以期实实在在地提高赏析水平。,任务情境,内容索引,ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN,自主检测 自我。

6、建筑艺术的美,砖、石、土、木,在建筑师的手中，,它们却宛如高、低、强、弱的音符，,组成一首首多变的乐章，,或壮丽雄浑,或清雅婉转,多么平凡的东西，,德国诗人歌德把建筑比喻为“凝固的音乐”，他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。如今这个比喻已成为赞美建筑的经典之言。,中国有哪些建筑令你印象深刻? 你知道哪些外国著名的建筑吗?,中国古代建筑,故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、。

7、建筑艺术的美教学设计教学目标：1、通过欣赏“凝固的音乐-建筑” ，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造具体的造型，表达对音乐的感受和理解。2、了解现代建筑与古代建筑在材质、造型特点上有什么不同？了解美术的门类有很多，建筑是其中的一个。3、使学生审美能力不断提高，更新审美观念。培养学生用探究性学习方式学习。教学重难点：重点：认识古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么变化。难点：能够把自己喜欢的建筑描绘出来。课前准备：教师：著名建筑图片资料，影像资料等。学生：绘画用纸。