鲁教版语文一年级下册春雨的色彩课件

1、鲁教版小学语文一年级下册,识字六,第六单元,一年级下册,识字6,海 鸥,沙滩,军舰,帆船,秧苗,稻田,鱼塘,果园,hi u,tn,jin,fn,yng,do,tng,海 鸥 沙 滩 军 舰 帆 船,秧 苗 稻 田 鱼 塘 果 园,yn mi o d o ti n y t n u y n,hi u sh tn jn ji n fn chu n,海 鸥 沙 滩 军 舰,鱼 塘 果 园,帆 船,秧 苗 稻 田,海 滩 秧 稻 鸥 军 舰 帆 塘,海鸥,沙滩,军舰,帆船,一条军舰,一艘帆船,一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。,一 只 海 鸥,一 片 沙 滩,一 艘军舰,一 条 帆 船,一 畦 秧 苗,一 块 稻 田,一。

2、,看 电 视,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,电视！你们喜欢看电视吗？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你们喜欢看什么电视节目？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你的爸爸妈妈喜欢看什么电视节目？,猜一猜,小小一间房， 只有一扇窗。 唱歌又演戏， 天天翻花样。（打一电器）,你们的爷爷奶奶又喜欢看什么电视节目？,朗读课文，思考问题,朗读课文，想想这家子在看什么电视节目，那么高兴？要求读准字音，碰到。

3、称象,看大象的身子像什么？,问题导学,看大象的腿像什么？,我会认,xing gun zh y象 官 止 议tu gn chng do腿 杆 秤 倒 su wi zh 艘 微 柱,我会写,象 官 止 照 柱 再,曹冲是怎样称象的？曹冲所说的办法，要先干什么，再干什么，最后干什么？,思 考：,曹冲称象,称象的第一步: 赶象上船,称象的第二步： 再把大象赶上岸,曹冲称象,称象的第三步： 往船上装石头,曹冲称象,曹冲称象,称象的第四步: 秤一秤船上的石头。,石头的重量就等于大象的重量。,曹冲称象,官员们想出哪几种方法？,“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”,“谁有那么大的力气提得。

4、兰兰过桥,猜一猜,彩虹落人间， 横跨大江边。 虹上汽车过， 水流虹下边。,桥,ln,兰 （兰花）,qio,桥 （小桥）,chng,程 （工程）,g,各 （各样）,zu,坐 （坐下）,wn,稳 （稳定）,字词学习,桥梁 工程 波浪 特别 划船 轻薄 平稳 轻巧 着急,读一读,各,我会写,g,各个 各种各样,坐,我会写,zu,坐下 坐车,急,我会写,j,着急 急忙,稳,我会写,wn,平稳 稳定,课文梳理,1、说一说兰兰过的潜水桥是什么样子的？ 答案：架在水里，像一幢长长的房子。是用特别结实的玻璃砖造的。,课文梳理,2、透过玻璃桥兰兰看到了什么？ 答案：透过玻璃看见大大小小的鱼游来。

5、鲁教版小学语文一年级下册,识字一,第一单元,识字1,wn w f s bi hu zhng mng 万 物 复 苏 百 花 争 鸣,我会认,我会认,bng xu rng hu 冰 雪 融 化 qun shu dng dng 泉 水 丁 冬 yng g yn w 莺 歌 燕 舞,万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 争 鸣,我会读,春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣,我会认,万,丁,百,下面的词语中描写春天的词语：春暖花开、瓜果遍地、百花盛开、春光明媚、秋高气爽春风拂面、烈日炎炎、天寒地冻,我会辨别,比一比,万（ ）白（ ）方（ ）百（ ）,说一说,用“春天”说一句话 _,跟我。

6、地球爷爷的手,高山、森林处处见，江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球。,猜一猜：,我会认,ling zhi b 俩 摘 伯 r qi t 而 且 踢,我会写,球,地球足球,我会写,玩,玩耍玩笑,我会写,跳,跳舞跳跃,我会写,刚,刚刚刚才,朗读课文，思考问题,1.地球爷爷有手吗？ 2.他的手实际上是什么？,朗读课文，思考问题,你来回答他们吧！,拓展学习,踢出去的球会落下来。 人往上跳的时候会落下来。 苹果熟了会掉下来。,这些都说明地球是“有手”的。,口语交际,请大家想一想，然后互相讨论讨论，如果没有地心引力，世界会是什么样？,选词填空,课。

7、棉鞋里的阳光,问题导学,晚上睡觉我们都要盖被子，你知道为什么被子要经常拿到太阳下晒吗？,生字学习,我会写,午,合,我会写,放,收,我会写,眼,睛,我会写,课文朗读,分角色朗读课文。,课文梳理,1、妈妈为什么要给奶奶晒被子？答案：因为棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。,课文梳理,2、为什么棉被晒过了会更暖和？答案：棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，棉被就会更暖和。,课文梳理,3、小峰听到妈妈的一番话后做了什么？答案：小峰把奶奶的棉鞋拿到阳光下晒了。,连一连 轻轻地 棉鞋 暖和的 摆放 慢慢地 成长 快乐地 合眼,口语交际,小组讨论学习： 。

8、关怀,问题导学,你知道这张照片上的人是谁吗？你知道哪些关于他的事情吗？,周恩来（18981976），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。,怀 恩 握 灿 烂,周 段 聚 神 幸,hui n w cn ln,zhu dun j shn,xng,我会认,我会读,关怀 四周 周到 感恩 恩人 握手 灿烂 幸福 聚精会神,读读说说,安安静静 认认真真 平平安安 急急忙忙 高高兴兴 快快乐乐 开开心心 蹦蹦跳跳,初读感知,1、自读课文，标出自然段。 2、用横线画出周恩来对小学生十分关心的词语或句子。,课文。

9、小 池,这是一个小小的池塘，请大家仔细观察，池塘里面有什么？,x qng l 惜 晴 露 ru zho yn 柔 照 阴,生字学习,惜,爱惜 珍惜,生字学习,晴,晴天 晴空,生字学习,露,露水 露珠,生字学习,柔,柔弱 温柔,生字学习,作者简介,杨万里，字廷秀，号诚斋，吉水（今属江西）人，南宋著名诗人。二十四年进士，曾任司户参军、国子博士、太常博士、吏部右侍郎官等。代表作有小池、宿新市徐公店、过扬子江等。,小 池,泉眼无声惜细流，,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上头。,图片欣赏,细细的泉水从泉眼里悄然无声地流出来，好像泉眼很爱惜它。

10、cn j f d yng 村 居 拂 堤 杨yn yn tng sn chn因 烟 童 散 趁,读 一 读,趁,堤,拂,杨,莺,鸢,趁,堤,拂,杨,莺,鸢,多音字学习,长：zhng （生长） chng （长久） 散：sn （分散） sn （散文）,诗人简介,高鼎，清代后期诗人，字象一。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，其代表作是村居。,村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,/,/,/,/,村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。,拂：轻轻地擦、扫。,纸鸢：风筝。,春烟：春天蒸腾起。

11、火车的故事,蒸汽机车,问题导学,你知道下面机车的名称吗？,内燃机车,磁悬浮列车,郊游 一列 弄明白 查找 速度 不断 修建 世界 创举 一名 梦见 提速,jio li nng,ch s dun,xi jin sh ji chung,mng mng t,我会认,郊游 一列 弄明白 查找 速度 不断 修建 世界 创举 一名 梦见 提速,我会读,我会写,名言 名片 名字 姓名,我会写,发现 发生 发明 发表,我会写,成功 成全 完成 成为,我会写,晚上 傍晚 夜晚 晚安,我会写,运动 活动 动物 走动,课文理解,朗。

12、,美丽的小路,久 积 怪 推鼻 辆 干 赶 先 脑 慢 起,xin,j,b,no,gui,tu,gn,ji,gn,ling,mn,生字学习,q,不久 堆积 奇怪 鼻子 一辆 干净 先生 脑袋 赶来,生词学习,熟字加偏旁：两辆 争净 形近字比较：堆推 千干 反义词比较：后先 快慢 同音字比较：九久 鸡积,字词学习,1、小路旁边和小路附近都住着谁？ 2、标出自然段的序号。,自读课文，思考：,课文理解,鸭先生,兔姑娘,鹿先生,2、小路美吗？到底是什么样的？,长长的,花花绿绿的,五颜六色的,鹅卵石,鲜花,小路,自读课文，思考：,兔姑娘轻轻地从小路上走过，说: “啊，多美的小路啊!”,鹿先生慢慢。

13、,快乐的节日,学习目标,1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。 2.通过理解课文内容，体会到儿童在祖国的关怀和培育下生活得幸福美好，因此少年儿童要树立远大的理想，长大报效祖国。,你知道一年有哪些节日？你感觉最快乐的节日是什么节？,听课文朗读，把不认识的字画出来，借助拼音读准确。,想一想：这首诗歌一共有几个小节？你是怎么数的？,课文朗读,chu,吹 （吹牛）,zh,祝 （祝愿）,x,希 （希望）,kui,快 （快乐）,yng,勇 （勇敢）,lo,老 （老师）,l,理 （理解）,y,羽 （羽毛）,生字学习,鲜艳 红领巾 祝贺 敬爱 希望 健康 勇敢。

14、月亮的心愿,有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。（打一天体）,猜一猜,答案:月亮,lin n bi q帘 女 背 气 lng ti y qio另 太 医 悄,生字学习,帘,生字学习,lin,帘布 窗帘,生字学习,n,女儿 子女,女,生字学习,bi,背包背着,背,夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。,课文梳理,月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。,课文梳理,妈妈，我不想去了。,珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。,妈妈,珍珍,课文梳理,明天还是和大家一起去玩玩。

15、胖乎乎的小手,问题导学,你的小手长什么样？你有没有用你的手帮别人做过什么事呢？,月,半,胖子 肥胖,生字学习,png,十,豆,口,喜爱欢喜,生字学习,x,弓,长,zhng,生字学习,张贴 张灯结彩,忄,青,感情情况,生字学习,qng,寺,等待等候,生字学习,dng,读一读：,1.我只是画了自己的小手啊!,2.我有那么多画，您为什么只贴这,一张呢？,3. 等我长大了，小手变成了大手，它,会帮你们做更多的事情!,. .,. . .,.,. .,. .,. .,全家人都喜欢兰兰画的这张画。,兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”,1. 爸爸喜欢兰。

16、3 春雨的色彩,g ning fn 姑(姑妈)(姑姑) 娘(姑娘)(大娘) 纺(纺织)(纺车) xin qn w 线(红线)(线段) 群(群众)(一群) 屋(房屋)(屋顶) zhn t yu 争(争论)(争气) 题(题目)(出题) 油(奶油)(汽油) ci de n 菜(白菜)(青菜) 得(记得)(觉得) 更(更大)(更小),我会认,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒落在地上，沙沙沙，沙沙沙,比喻句。把春雨比作线。,一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？,小燕子说: “。

17、3 春雨的色彩,我会读,姑娘,线条,纺织,gu ning,fng,争论,屋檐,问题,油菜,一群,记得,更加,xin,qn,w yn,zhng ln,t,yu ci,de,gng,线,论,趣,题,底,你,油,滴,淋,欢,颜,花,红,们,绿,草,生字宝宝,更,地,听,沙,红,色,gng,d,hng,tng,s,sh,gng,组词,（更加） （更好） （更少）,对：,（7）,结构：独体字,部首：,日,更,gng(更正),gng(更加),多音字,d,组词,（土地） （田地） （山地）,地：,（6）,结构：左右,部首：,（提土旁）,地,d(土地),de(轻轻地),多音字,tng,组词,（听见） （好听） （听话）,听：,（7）,结构：左右,部首：,口,。

18、,3 春雨的色彩,义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册,你知道描写春天的词语吗？,春回大地 万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,春回大地 万物复苏,春回大地 万物复苏,冰雪融化,泉水丁冬,百花齐放,百鸟争鸣, 姑姑,nin 大娘,fn 纺织,xin线团儿,qn 一群,w 房屋,zhn 争 执,t 问题,yu 加油,ci 白菜,de 得,n 更加,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 油 菜 得 更,左右结构的字有：,纺,线,群,得,油,姑 娘,上下结构的字有：,菜,争,半包围结构的字有：,屋,题,1,2,3,4,5,6,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒 落在地上，沙沙沙，沙沙沙,春雨到底是什么颜色的？,争。

19、,3 春雨的色彩,学习目标,1.激发阅读的兴趣，主动与文本对话、交流，感受语言美、春雨美。 2.了解春雨的一些特性，感受春雨给大地带来的变化，培养热爱大自然的感情。,你 还记得描写春天的词语吗？,春回大地 万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,春回大地 万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,会认字：,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,只要你认识8个字，就可以得到一颗,课文浏览,分组朗读开火车读自由读,我会看图学,生字 词语 句子 植物,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到 地上，沙沙沙，沙沙沙,春雨到。

20、春雨的色彩,问题导学,看到本文的课题，大家有什么问题吗？春雨有颜色吗？春雨到底是什么颜色？,生字学习,xin ln t yn线 论 题 颜 ln s d yu淋 洒 滴 油 hun n co hu欢 你 草 花,词语学习,zhng ln,造句：他们在争论问题，都快打起来了。,词语学习,co d,造句：这是一片绿油油的草地。,词语学习,yn s,造句：我最喜欢的颜色是红色。,词语学习,yu ci,课文梳理,田野。