六年级心理健康教案

1、 体育教学计划设计体育教学计划设计 制作单位 成都市双流区黄龙溪学校 标题 协调性单元教学计划 适于年级学段:6 年级水平二 建议学时数:5 一教学设计:一教学设计: 1教学目标:通过学习认识到到协调素质的重要性,发展协调素 质,掌握协调训。

2、 教案教案 班级班级 6 年级 1 班 内容 足球 姓名姓名 文洪林 名称名称 脚内侧传球 课次课次 第 9 次课 授课授课 日期日期 2020年11月 19 日 授课授课 对象对象 六年级 班级班级 人数人数 40 男男 生生 20 女女。

3、 体育学案导学设计体育学案导学设计 学校:龙泉驿区第二十一小学学校:龙泉驿区第二十一小学 授课教师:李亮授课教师:李亮 第三课时第三课时 课题 行进间运球过障碍体前变向 换手运球 年级 六年 级 课型 新授课 学习目标 1 通过本课教学, 。

4、小学六年级足球与游戏单元教学计划小学六年级足球与游戏单元教学计划 一一单元主题:足球与游戏单元主题:足球与游戏 二二单元教材分析单元教材分析 本单元教材选用人教版体育与健康水平三足球与游戏单元, 整个单元以情景教学为载体, 让学生在游戏中学。

5、足球正脚背射门足球正脚背射门 一指导思想一指导思想 本课贯彻健康第一的指导思想,以简单的基础动作和游戏比赛为学练载体,本着 练习简便易行且实用性较强的思想理念,进一步提升脚背正面射门的身体感知能力并顺之掌 握脚背正面射门技术动作的准确性.通。

6、最美逆行者教学设计最美逆行者教学设计 单位:成都实外新都五龙山学校 授课对象:6.3 授课教师:周志杞 一指导思想一指导思想 世界上最美的逆行,他们总是在教别人往外跑,可是自己却往里进. 这 不是怨言,只有身在事中,才能明白个中意味. 义无。

7、六六年级足球脚内侧传球教学设计年级足球脚内侧传球教学设计 芝溪九年制学校芝溪九年制学校 许嘉许嘉 一指导思想:一指导思想: 依据新课标的基本要求,结合学生实际情况.以健康第一为指导思想的快乐 体育教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体。

8、双手向前抛实心球 科目 体育 年级 六年级 教者 曹鹏 授课时间 课题 1双手向前抛实心球 2跳短绳接力 课时 1 课时 课时教 学目标 1认知目标:知道双手向前向后抛实心球的动作要领; 2技能目标:能做出全身用力向前向后抛实心球动作; 3。

9、篮球运球双手胸前传球教案 教教 学学 目目 标标 1 过贴膏药游戏发展快速反应 行 动敏捷的能力. 2通过小篮球练习,熟悉球性,改进 传接球动作,发展综合身体素质,培 养协同一致精神 教教 学学 内内 容容 1贴膏药游戏 2传运球 场 地 。

10、足球脚内侧踢球足球脚内侧踢球 班级 6.2 班 人数 40 课的类型 新授课 教师 张科 内容 主题 1 学习脚内侧踢球技术. 重点 助跑,支撑脚站位,后摆,击球,随摆的衔接 难点 击球过程中脚型的控制和保持 教 学 目 标 认知目标:学习。

11、1 微生物与健康教学设计 教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的总结课.本课由两部分组成:一是人 类研究微生物和细胞技术的成果.学生在查阅资料和研讨交流中,了解人类探索 微生物的一些成果,知道微生物与人类健康的密切关系.二是回顾与总结.学。

12、 沙包投准水平三 学校:米易县丙谷镇中心学校 教师:严昌熔 年级:六年级 课时:一课时 教学内容:1原地站立沙包投准 2游戏:移动打靶 教学目标:1通过学习,使学生理解投掷的基本要领. 2通过学习,使多数学生掌握投掷的基本动作,培养学生的协。

13、 耐久跑耐久跑 教材教材 1. 耐久跑 2. 游戏: 保持通话 重点重点 掌握耐久跑的呼吸方法 难点难点 克服极点,获得第二次呼吸 教教 学学 目目 标标 认知目标认知目标:了解耐久跑,以及极点与第二次呼吸 技能目标技能目标: 掌握耐久跑的。

14、小学六年级体育教案排球正面下手发球 一指导思想 本课以 健康第一 为指导思想, 依据现代教育理念, 结合体育教学的特点, 在课堂教学中,以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性; 培养学生的参与意识,合作意识和实践能力,发展学。

15、16.16.健康的土地健康的土地 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察比较实验测量交流等活动,落实课程标准高年段的课程目标. 科学知识: 了解生物的生存条件和生物的多样性;认识人类与自然资源的关系,知道地球是人类应当珍惜的家园. 科学探。

16、小学体育折返跑教案 执教班级: 年级 班 人 数: 人 教学 内容 1折返跑 2游戏:播种与收获 教学 目标 1使 80的学生在 10 米折返跑的过程中,能掌握放低重心急停转身折返 跑动作,发展其灵敏协调素质. 2 通过播种收割的游戏, 发。

17、体育教案 授课年级:水平三 人数:47 课型:新授课 教师:刘洋 教研组:综合组 教学内容 跳绳 场地器材 篮球场一个绳子 47 根 教 学 目 标 认识目标:通过本节课的学习,理解跳绳的基本技术动作要领. 技能目标:通过练习激发学生的运动。

18、小学六年级蹲踞式跳远教学设计小学六年级蹲踞式跳远教学设计 泸县福集镇中心小学校 代晓容 一指导思想 本课在小学体育新课程标准的教学理念指导下,坚持健康第一的指导思 想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展 为中。

19、 小学六小学六年级年级上上 心理健康教育心理健康教育 教教 学学 设设 计计 1 第一课第一课 兴趣为学习导航兴趣为学习导航 设计背景 学习对于学生的感受和认识,将直接影响到学生的兴趣求知欲和进取精神, 也影响学生未来的发展.许多学生在尚未。

20、 小学六年级下 心理健康教育 教 学 设 计 第九课 妈妈请您听我说 设计背景 小学五六年级开始进入青春期.青春期的孩子正处在未成年人向成年人的过渡时期,这个阶段人的心理发育处在活跃状态.随着知识的积累和对社会了解的进一步加深,主观意识不断。