连加优秀课件

1、习作：心愿,习作内容,本次习作内容是围绕自己的心愿展开习作。要写清楚自己的心愿是什么，为什么会有这个心愿，为实现这个心愿你是怎么做的。要注意思考选择什么材料能够更好地表达你的心愿，再根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌,写法指导,第一步：审题 要写清楚自己的心愿是什么，为什么有这样的心愿，以及为了实现这个心愿准备怎样去做。,第二步：立意 表达出自己对实现愿望的无限渴望之情。,第三步：思维导图,第四步：方法 选材立意时找准突破口，切入点要小，不要空谈大道理，最好要。

2、3.5 蚕 丝,1,学习目标,用竖式计算数目比较大的小数乘法，进一步掌握小数乘法的计算方法，理解积与乘数的大小关系。,2,复习导入,小数乘法的计算方法是什么？,小数与小数相乘，先按照整数乘法法则算出积，再看乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；位数不够时在乘得的整数积的左边添上“0”；整数积的末尾有“0”时，先点上小数点，再把末尾的“0”去掉。,3,探索新知,一条春蚕吐出的丝长约多少千米？,1.25, 1.2,250,125,1500,1.5 千米,答：一条春蚕吐的丝长约1.5千米。,4,探索新知,一条春蚕吐的丝长约多少千米？,1.21.2。

3、5.3 方 程,1,学习目标,结合具体情境，理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的等量关系。在丰富的问题情境中，感受到生活中存在着大量的等量关系，体会数学与生活的密切联系。,2,情境导入,谁能说一下曹冲称象的故事？,3,情境导入,这个故事利用怎样的原理呢？,4,探索新知,10g,2g,10克樱桃的质量2g,5,每盒种子的质量42000克,探索新知,6,2000毫升每个热水瓶盛水量2200毫升,探索新知,7,10克樱桃的质量2g,用 表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系 。,10 2,探索新知,8,每盒种子的质量42000克,用 表示每盒种子的质量，用式子表示下面的。

4、1.5 租船,1、运用“有余数除法”的知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。,2、在合作交流中敢于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。,学习目标,3、通过合理解决实际问题，积极体验成功的喜悦。,4、通过知识的学习，进一步增强安全意识。,学习目标,1.最大能填几？,（ ） 6 25 7 （ ） 40,8 （ ） 38,4,4,5,复习旧知,2.列竖式计算。,485= 366= 537=,3 6,6,3 6,0,6,4 8,5,4 5,3,9,5 3,7,4 9,4,7,9 3,7 4,6,3.你认为试商时应注意什么？,复习旧知,说一说，你从图中知道了哪些 数学信息？,探索新知,寻找信息： 有22人 限乘4人,探索新知,。

5、1.5 买 菜,1,学习目标,1. 能主动收集生活中的小数信息，提出有关小数加减法的数学问题。 2. 掌握小数加减法的计算法则，并会正确计算小数加减法。,2,情境导入,你能发现哪些数学信息？ 能提出什么数学问题？,3,探索新知,1.252.41,1,2,3,1元2元3元,0.25元0.41元0.66元,1.25元2.41元3.66元,1.25,2.41,个位,3,十分位,6,6,百分位,3.66（元）,4,探索新知,3.661.25,1,2,3,3元1元2元,0.66元0.25元0.41元,3.66元1.25元2.41元,3.66,1.25,个位,2,十分位,4,1,百分位,2.41（元）,5,探索新知,1.25+0.74 2.76-2.1,6,典题精讲,1.淘气家两个月的水费情况如。

6、10.2 直方图,人教版 数学 七年级 下册,1,为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，为此收集到了这63名同学的身高（单位：cm）如下：,要挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，我们应该怎样整理数据？,2,1. 了解频数、直方图的概念.,2. 明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图.,素养目标,3. 能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息，作出合理的判断和预测.,为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63。

7、29.1 投影,第一课时,第二课时,人教版 数学 九年级 下册,平行投影与中心投影,第一课时,返回,2,导入,日晷是我国古代测定时间的仪器，看看它是怎样工作的呢？,太阳起了什么作用？,导入,如图，物体在日光或灯光的照射下，在地面、墙壁等处会出现什么现象？,影子的出现,皮影戏又名“灯影子”，是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术，在关中地区很为流行.皮影戏演出简便，表演领域广阔，演技细腻，活跃于广大农村，深受农民的欢迎.,1. 能结合具体例子说明什么是投影，什么是投影线和投影面等概念.,2.理解平行投影和中心投影的概念、特征、区别与。

8、,连 加,冀教版数学二年级上册第二单元,1、结合具体情境，经历自主探索三个数连加计算方法的过程。 2、了解连加计算的顺序，会用自己的方法灵活计算和在100以内数的连加。 3、感受算法的多样化，激发热爱祖国的情感。,教学目标,我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下：,51+21+28= (块),从上表中你了解到哪些信息？,计算一下：第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？,50+20+20=90（块） 1+1+8=10（块） 90+10=100（块）,5 12 1 +21 8 1 0 0,51+21+28 =72+28 =100(块) 答：一共获得100块奖牌。,我这样口算:,我用竖式算：,计算连加，。

9、100以内的加法 和减法（二）,连加、连减,一、复习导入,（一）口算我最棒,（二）填一填,984,2026,75920,72640,17,21,12,86,26,9,5,4,7,7,2,1,8,18,66,66,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,62（个）,84（个）,口答：一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算？,你能列出综 合算式吗？,说说哪种写法 适合你。,283422,还可以：,2 8,+ 3 4,6,2,1,6 2,+ 2 2,8,4,2 8,+ 3 4,6,2,1,+ 2 2,8,4,84,6,2,1,2 8,3 4, 2 2,8,4,10,能不能把它们合 在一起写呢？,这样简 便了。,二、探究新知,或,。

10、第6单元 多位数乘一位数,1 口算乘法,1,学习目标,3.能主动参与探索算理、算法的过程，感受数学与生活的联系。,2.掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。,1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。,2,复习导入,35,26,89,67,95,74,15,12,72,42,45,28,直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。,口算。,课件PPT,情景导入1,同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。,仔细观察，你知道了什么？,你能提出用乘法解决的数学问题吗？,课件PPT,4,探索新知,坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？,203,320,。

11、同数连加,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,6,12,8,10,18,20,20,18,导入新知,算一算，说一说,5+32=,6+27=,61+2=,6,1,7,按照从左到右的顺序。,导入新知,猜谜语,一点一点亮晶晶， 越是黑来越是明， 手指把它数一数， 密密麻麻数不清。,他们一共折了多少个小星星？,3个同学一起折小星星，每人折了6个。,佳佳 小芳,浩浩,知道了什么？,新知讲解,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,你会怎么解决？,6+6+6=18（个）,同数连加,12,我用加法解答。,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,我用是的列表法。

12、连加,78125,203（页）,答：这本书有203页。,这个星期前3天我看了78页书，后4天我看了余下的125页书。你知道这本书有多少页吗?,怎样列式？,复习导入,小红,你从中获得了哪些信息？,你是怎样理解收银员的话和小红提出的问题的?,情景导入,小红,小红的爸爸应准备多少钱？,收银员应收多少钱？,探索新知,558225166,5 5 82 2 5 1 6 6,9,1,4,1,9,949（元）,答：收银员应收949元。,收银员收钱要准确， 要精确计算。,“买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？,探索新知,把558看成560，225看成 230，166看成170。,560230170先算 什么比较简便？,5602。

13、6.4.1 用同数连加 解决问题,1. 通过创设情境，学会获得有用的数学信息，并能正确运用连加来解决问题，知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。 2. 培养我们观察、比较和抽象概括的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。,学习目标,比一比，看谁算得又快又对。,28+30+7= 8186= 53（158）= 6588= 48（5+3）= 35+(179)=,65,79,46,49,40,43,先算什么，再算什么？,复习导入,43,63,72,56,49,42,你会算吗？请你 认真算一算。,比较一下两道题有什么 相同的地方，有什么不 同的地方。,复习导入,3个同学一起折小星星，,每人折了6个。。

14、,连加、连减、加减混合,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加法和减法,课堂练习,5,1,异分母分数加、减法怎样计算？如： +,异分母分数加、减法，先通分，再计算。 + = + =,情境导入,返回,红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占 ，杜鹃花的面积占 ，其余的是草坪。草坪的面积占几分之几？,月季花的面积占 ，杜鹃花的面积占 ，都是把哪个数量看作单位“1”的？,探究新知,例 2,返回,先算两种花一共占花园面积的几分之几,把花园的面积看作单位“1”，先减去 ，再减去,返回,4,你能完成上面的计算吗？,答：草坪的面积占 。,返回,。

15、第5单元 610的认识和加减法,7 连加连减,1,学习目标,2.掌握连加、连减的运算顺序,能正确进行10以内连加、连减的计算。,1.理解连加、连减的意义。,3.在解决问题的过程中，感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛运用。,2,复习导入,?只,3,2,5,怎样列数学算式?,+,=,（只）,3,复习导入,8 只,8,怎样列数学算式？,（只）,3,=,5,4,情景导入1,小男孩在院子里给小鸡们喂食。,5,探索新知,一共有几只小鸡?,5+2+1=,从左到右,8（只）,6,现在还有几只?,822=,从左到右,4（只）,情景导入2,7,典题精讲,1. 看图列算式。,8,典题精讲,解题思路：,通过观察。

16、,第 11 课时 连 加 连 减,第 八 单元 10 以 内 的 加 法 和 减 法,口算,41= 52= 52=,53= 71= 31=,93=,102=,5,6,8,2,3,8,7,8,4,2,1,8,35,8,3,1=,5,4,3,2,8,2,4,3,2,8,3,2,2,4,。

17、,第 1 课时 连 加,第 1 单元 100 以 内 的 加 法 和 减 法（三）,用竖式计算两位数加两位数时，相同数位对齐，从个位加起，满十就向前一位进1。,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加，再把这两个数的和与第三个数相加。,首页,知识回顾,连加运算,归纳总结,19272672,1,9,2,7,4,6,2,6,7,2,把前两个数相加，计算出结果后直接在和的下面写第三个数，然后相加。,加号不要忘记,直接在计算结果下面写第三个数。,首页,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,计算连加。

18、,连 加,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,100以内的加法和减法（二）,2,1,返回,情境导入,一共摘了多少个？,探究新知,例 1,返回,一共摘了多少个？,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,口答：一共摘了84个南瓜。,62（个）,84（个）,返回,一共摘了多少个？,返回,4,8,是62。,求出总数是84。,2,6,1,先算出28与34的和，再用得到的和加上22，求出总数。,28+34+22=,84,返回,28+34+22=,4,8,84,+ 2 2,2,6,1,把两个竖式合并为一个竖式计算。,返回,2,6,1,4,8,+ 2 2,6 2,28+34+2。

19、第4单元 万以内的加法和减法（二）,5 连 加,1,学习目标,3.会用多种方法计算三位数连加算式。,2.会运用不同策略解决实际问题。,1.会列连加算式，明确三位数连加的运算顺序，并能正确计算。,2,78125,203（页）,答：这本书有203页。,这个星期前3天我看了78页书，后4天我看了余下的125页书。你知道这本书有多少页吗?,怎样列式？,复习导入,课件PPT,小红,你从中获得了哪些信息？,你是怎样理解收银员的话和小红提出的问题的?,情景导入,课件PPT,小红,小红的爸爸应准备多少钱？,收银员应收多少钱？,探索新知,课件PPT,558225166,5 5 82 2 5 1 6 6,9,。