冀人版科学一年级下册太阳与方向课件

1、请同学们找一找，教室里有哪些科技产品？,情境与问题,12 身边的科技产品,探究与发现,你还见过哪些科技产品？,头脑大比拼,家里的科技产品,还有哪些？,有哪些是你用到过的科技产品？,你还见过哪些科技产品？,应用与拓展,生活离不开科技产品,用缝纫机制衣,用榨汁机做果汁,用机械建楼,乘火车出游,游乐场游玩,。

2、,糖到哪里去了,冀教版小学科学一年级第一单元,糖到哪里去了,生活中冲糖水时，砂糖在水中发生了什么变化？先做出自己的推测，再想办法做实验进行研究。,砂糖溶解的变化,把少量高锰酸钾轻轻放入水中，仔细观察有什么现象发生。,高锰酸钾在水中的溶解过程记录表,砂糖在水中发生的现象是溶解现象。 将不同的物品放入水中试一试，看哪些溶解了，哪些没有溶解。,面粉、砂、粉笔、五香粉,食盐、方糖、味精,使方糖尽快溶解,想办法使方糖尽快溶解，交流各自的实验情况，总结并记录实验结果。,搅拌加速溶解 加热加速溶解 将方糖研碎加速溶解 ,谢 谢,。

3、水里的沙,很多小朋友都喜欢玩沙，特别是在海边、江边的沙滩上或者老家的房前屋后的空地上，小朋友你喜欢玩沙吗？,在玩沙的时候你有没有想和大家分享的呢？,请同学们按照图片上的方法，完成实验活动。,同学们有什么发现呢？,同学们再按照下面的图示进行活动。,同学们又有什么发现呢？,通过这两个活动，你有什么想告诉同学们的吗？,得出结论,小朋友们都很喜欢吃糖，如果将糖放入水中， 将少量蔗糖放入水中，用玻璃棒不断搅拌，你会有什么发现呢？,如果将蔗糖换成食盐呢？,本节课你有什么收获？,继续研究,我们能将水里的沙子除去吗？如果能的。

4、圆珠笔,同学们，大家也试着把自己手中的圆珠笔拆开看一看吧！,记得把拆散的部件恢复原状。,试着设计一种你想要的圆珠笔吧！,小朋友们，你们自己也试着设计一种吧！,小朋友们，你也来展示一下你设计的圆珠笔吧！,再见,。

5、13 科技产品与生活,情境与问题,衣服脏了怎么洗？,探究与发现,1.用洗衣机洗衣服,好方便啊！,2.科技产品带来的便利,说一说，科技产品给我们的时候带来的便利。,高铁 使出行变的更快捷,收割机 使收获变得更轻松,电脑、投影等 使我们的学习变得更加多姿多彩,手机、电脑、网络 使距离不再遥远,应用与拓展,了解使用科技产品带来的副作用。,机器噪声 影响健康,汽车尾气 污染环境,网络、电信诈骗 造成财务损失，甚至危害生命,塑料制品 垃圾污染,。

6、多样的天气,安平一小 陈芃妤,我们在每个天气都能看到什么呢？,阴、晴、雨、雪等 是大自然中的天气现象,怎么才能知道明天的天气呢？,晴,阴天,雨,雷阵雨,雪,风,再来考考你！,雷,阴,雪,风,晴,雨,今天你都学到了什么？,很高兴认识大家，我们下次见哦！,。

7、太阳与生活,找找看，太阳队我们的衣、食、住、行有哪些影响？,和同学们交流一下太阳对动植物的影响。,有些动物白天运动，寻找食物，晚上休息；有些动物白天休息，晚上活动，寻找食物。,日光浴,农作物的生长,晒塘,养殖业延长光照不足,。

8、认 识 水,正定县北早现乡平安屯小学 靳新玲,你在那些地方见过水？水是什么样的？,活动一,结论：水是没有颜色的、 透明的， 牛奶是白色的、带有淡淡的清香， 白醋也是白色的、透明的、带有酸酸的味道。,舌、皮谁来帮助我？眼、耳、观察谁来帮助我？,观 察 水,活动二,结论：水没有固定的形状,观 察 水 的 形 状,活动三,结论：水没有气味,水有气味吗？,水 没 有 颜 色、没 有 气 味、没 有 固 定 的 形 状,。

9、识,REN SHI KONG QI,认,空气,捉猫猫,我和空气,没有气味,没有固定形状,没有颜色,液体,比较空气和水,水,空气,没有颜色,没有 颜色,没有 气味,没有 气味,没有 味道,没有味道,没有固定形状,没有固定形状,透明,透明,会流动,会流动,不同点,液体,气体,看得见 摸得到,看不见 摸不到,空气？,。

10、天气与生活,石家庄 1028 东北风3级,鹿泉 616 西北风3级,天气与生活,(shi) 晒衣服,小组活动要求,1.小组长组织，每个同学都要说一说 2.请用最安静的声音讨论 3.小组长做好记录，其他同学可以提供帮助,fng 风,bo 暴 雨,请你来帮忙,有利,不利,有利,不利,风力发电 放风筝,把树刮倒 骑不动车子,免费洗车 浇花、浇树,发洪水 到处很湿,大雾的时候，白天许多车辆都开起了车前灯。,受大风的影响，飞机无法起飞,干燥的天气容易引起火灾,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,被洪水冲走的家园,。