精准训练3

精准训练二赏析抒情艺术 练前提示诗歌就是抒情艺术,中国古典诗歌更是如此。高考古典诗歌鉴赏最重要的内容和题型之一就是赏析抒情艺术。这种题型在题干中一般有“如何抒情”“抒情特色(方式)”等字眼。答这种题型,要答出抒情方式和情感内涵两个要点。抒情方式有间接抒情和直接抒情两种。如果是间接抒情,则一定要答出是

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1、精准训练二赏析抒情艺术练前提示诗歌就是抒情艺术,中国古典诗歌更是如此。高考古典诗歌鉴赏最重要的内容和题型之一就是赏析抒情艺术。这种题型在题干中一般有“如何抒情”“抒情特色(方式)”等字眼。答这种题型,要答出抒情方式和情感内涵两个要点。抒情方式有间接抒情和直接抒情两种。如果是间接抒情,则一定要答出是借景抒情还是借事、人、物抒情等具体方式,个别的还涉及对比衬托等手法,然后指明所要表达的情感即可。如果题目问的是“如何抒情的”,且问的是全篇或者词的上片或下片,则还要逐联逐句地分析。1阅读下面这首宋词,然后。

2、精准训练一考场选择题的选择技巧(非连续性文本部分)练前提示非连续性实用文本共设两道单选题,分值重要,考场上必须拿下这两道题。做该题,首先要关注选项特点:部分选项是对文本内容的概括,概括的是文本的段意、层意,或每则材料、图表的内涵。部分选项是对文本内容的分析或评价,分析的方向是文本中材料的性能、作用、意义;评价的方向是文本中有关材料的引申与分析,然后推断出其发展趋势等前瞻性的内容。其次,区别对待。对于涉及图表的选项,要读图,找最值(最大值与最小值),然后对照选项,看它转述数据有无错误,看对数据的趋势分。

3、精准扶贫工作心得体会 3 篇 精准扶贫工作心得体会精准扶贫工作心得体会 坚决打赢脱贫“攻坚战” ,就要处理好疫情防控和脱贫 攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务,突如其来的新 冠肺炎疫情,带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻 松松一冲锋就能打赢的,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠肺炎 疫情带来新的挑战,巩固脱贫成果难度很大,要实现从决定 性成就到全面胜利,就决不能松劲懈怠。 疫情冲击之下,脱贫攻。

4、精准训练二考场选择题的选择技巧(连续性文本部分)练前提示连续性实用文本主要指传记、新闻、科普文及调查报告,它的文本结构固定而清晰,内容浅显。因此,在整体把握的前提下,重点用比对法去做选择题,依据选项,定位文中“信息点”,两相比对、辨析。错误项的误点设置很细小、隐蔽,比对时一定要细心。一、阅读下面的文字,完成文后题目。屠岸先生访谈录斯日(文中简称“斯”) 屠岸(文中简称“屠”)一斯:屠岸先生您好!您的自传生正逢时,从标题看包含了时代的意义,您能谈谈国家和时代对您一生的影响吗?屠:这个书名是从吴祖光那里来。

5、精准训练二考场主观题的答题技巧练前提示先要快速把握全文的观点及思路,然后按照相应的题型进入相应的答题思维、思路中。论述思路题要准确划分层次,准确概括层意;概括要点题要全面、准确地提取信息,然后分类整合、概括;词句含意题要紧扣语境,辨析词句类型,由表及里地答出表层意思和深层含意。主观题只有一题,6分,每题的答题点不少于3个,作答时不要遗漏要点。一、阅读下面的文字,完成文后题目。欧洲气候不同,因此产品不同,适宜于产品交换。随着市场关系的发展,产品通过河流或相邻的两个定居地之间开辟的林中道路进行运输。这。

6、精准训练一考场选择题的选择技巧练前提示考场上,做论述类文本选择题最基本的方法是在整体把握的基础上进行从内容、结构、语法、逻辑、论证等角度的精准比对。如果再懂点下面的小技巧,会让你选得既快又准。1.逆向选择法论述类文本选择题的四个选项,或是“一对三错”,或是“一错三对”。如果题干明确四个选项中有一个选项错误,考生若无把握确认哪一个错误时,可以把有把握认定的正确选项一一挑出来,剩下最后一个没有把握的选项,即为错误选项。同理,如果题干明确四个选项中有一个选项正确,考生又无把握确认哪一个正确时,不妨把自己。

7、精准训练一分析句段作用练前提示句段作用题是以句段为切入点,主要考查全文结构思路的一种题型。答好这类题,首先要做好两读,一是定点精读,即精读所给句段,看看它处在文章什么位置,在内容和表达上各有什么特点;二是整体阅读,把握全文思路,以便找准句段与全文结构的关联。其次要掌握答题角度,要从内容、结构和表达三个方面回答。另外,要关注特殊句段,如反复出现的句子、插入性的句段及独句成段的段落,要针对它的特殊性回答。一、阅读下面的文字,完成文后题目。端午的阳光熊红久公元前278年的五月初五,被流放至汨罗江畔的屈原。

8、精准训练二探究文本意蕴练前提示散文阅读的关键不仅在于所记叙、描述的内容,更在于记叙、描写中所灌注的作者主体的思想、感情。因此,散文探究的落脚点往往就是作者在日常生活中感悟到的人生经验,以及其精妙的语言表达,而切入点多为标题、重要词句等。在回答这类题时,应注意三点:(1)抓住文章内容。探究文本的深刻意蕴就是看文本写了什么内容,挖掘这些内容背后隐含着的深刻内涵,它一般指向时代、社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神和人文性等深刻的东西。(2)体悟作者的情感。散文所表现的内涵既有社会的、自然的意义,也。

9、精准训练三赏析抒情艺术练前提示诗歌就是抒情艺术,中国古典诗歌更是如此。高考古典诗歌鉴赏最重要的内容和题型之一就是赏析抒情艺术。这种题型在题干中一般有“如何抒情”“抒情特色(方式)”等字眼。答这种题型,要答出抒情方式和情感内涵两个要点。抒情方式有间接抒情和直接抒情两种。如果是间接抒情,则一定要答出是借景抒情还是借事、人、物抒情等具体方式,个别的还涉及对比衬托等手法,然后指明所要表达的情感即可。如果题目问的是“如何抒情的”,且问的是全篇或者词的上片或下片,则还要逐联逐句地分析。1.阅读下面这首宋诗,然后。

10、精准训练二赏析写景艺术练前提示古人云:“写诗无他端,只情景二字耳。”景物描写在古代诗歌中占据着极其重要的分量,诗人们苦心孤诣,极尽描写之能事。因此,赏析写景艺术自然成为高考考查的重要内容,并发展为很重要的题型。这种题型在题干中有“写景特点”“写景艺术”等字眼。在阅读分析时,如果能区分好静景与动景、乐景与哀景、虚景与实景,就为下一步赏析写景艺术奠定了雄厚的基础。答题时一般从以下几个角度思考、判断:景物选取:有无典型性(指有无季节或地方特色)。写景层次:由远及近,由高到低等。写景角度:形、声、色、态、。

11、精准训练一赏析意象作用练前提示意象是古代诗歌表情达意的主要载体。赏析意象的作用,需注意以下四个方面:造境:渲染气氛,奠定基调,营造意境。写人:衬托人物,铺垫蓄势。抒情:感发兴寄,表达情感。结构:或为线索,或为中心。1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。绝句注杜甫肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。注此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761),安史之乱尚未平定。诗中“柳絮”“桃花”意象有何作用?请简要分析。答:_答案柳絮、桃花为暮春典型意象,诗人借景抒情,表达春尽之时的伤心断肠之。

12、精准训练四赏析用典艺术练前提示用典(用事)是中国古代诗歌创作的特色之一,分事典与语典两种。近年来,高考考用典有加大的趋势。答用典题,首先以知道它用典为前提。如何判断诗句是否用了典故呢?一要根据自己的积累,如“五斗米”“碧血”等;二要依据诗后注释。分析用典,要注意它是正用典(用意与原典一致)还是反用典(用意与原典相反),把握用典的双层情感(一关乎典故自身,二关乎作者自己要表达的),同时勿忘用典有使诗意表达含意丰富、含蓄、耐人寻味的表达效果。1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。渔家傲晁补之渔家人言傲,城市未曾。

13、精准训练二精准训练二 积累加语境积累加语境,答好文化常识题答好文化常识题 练前提示 高考考查文化常识题,其“常识”主要来自教材古诗文,少部分来自课外文 言文选段。所以,答这种题,一定要做好积累工作。近年来,文化常识题越来越趋向理 解,需要借助语境判断。因此,更需要将此文化常识词语代入原文,看词性是否一致, 看词义是否吻合。要特别注意选项释义与文中意思是否相符,有时选项对该常识解释得 正确,但与文中意思不符。 1下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) 李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射 。。

14、精准训练二精准训练二 主观概括题的答题要诀主观概括题的答题要诀 练前提示 近几年,实用类文本命题难度在降低,这不仅体现在选择题上,更体现在主 观题上。主观题不再是过去试卷中的评价、探究题,而是分析概括题。这种题型主要是 确定准阅读范围后精读深析,划分层次,提取关键信息,根据题干加工成答案即可。尤 其要善于对筛选出来的信息文字进行“精加工”。找得准,“整”得狠,是答主观题的 要诀。另外,概括时不可忽视图表文本里的信息。 一、阅读下面的文字,完成文后题目。 材料一: 今天,国家信息中心发布了 2018 中国大数据发。

15、文言文阅读精准训练文言文阅读精准训练 精准训练一精准训练一 聚聚“异异”“”“破破”难难,答好断句题答好断句题 练前提示 全国卷文言断句题采用的是四选一式选择题,其特点是先预设要求断句的 四个选项,有两个选项各安排一处错误,一个选项安排两处错误,另一个选项则无错 误。基于这个特点,从技巧上我们可以这样做: (1)聚焦差异。相同的停顿不必关注,重点关注停顿不同的。 (2)突破难点。那些停顿不一样的地方,可能有难点。对这种难点,要有足够的突破方 法。(关注句中的古今同形异义词、专用名词等) (3)排除选定。排除不符合题。

16、非连续实用文本阅读精准训练非连续实用文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 考场选择题的选择技巧考场选择题的选择技巧 练前提示 非连续性实用文本共设两道单选题,分值重要,考场上必须拿下这两道题。 做该题,首先要关注选项特点:部分选项是对文本内容的概括,概括的是文本的段意、 层意,或每则材料、图表的内涵。部分选项是对文本内容的分析或评价,分析的方向 是文本中材料的性能、作用、意义;评价的方向是文本中有关材料的引申与分析,然后 推断出其发展趋势等前瞻性的内容。其次,区别对待。对于涉及图表的选项,要读图, 找。

17、论述文本阅读精准训练论述文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 考场选择题的选择技巧考场选择题的选择技巧 练前提示 考场上, 做论述类文本选择题最基本的方法是在整体把握的基础上进行从内 容、结构、语法、逻辑、论证等角度的精准比对。如果再懂点下面的小技巧,会让你选 得既快又准。 1逆向选择法 论述类文本选择题的四个选项,或是“一对三错”,或是“一错三对”。如果题干明确 四个选项中有一个选项错误,考生若无把握确认哪一个错误时,可以把有把握认定的正 确选项一一挑出来,剩下最后一个没有把握的选项,即为错误选项。同理。

18、精准训练二精准训练二 分析文本意蕴分析文本意蕴 练前提示 散文阅读的关键不仅在于所记叙、描述的内容,更在于记叙、描写中所灌注 的作者主体的思想、感情。因此,散文分析的落脚点往往就是作者在日常生活中感悟到 的人生经验,以及其精妙的语言表达,而切入点多为标题、重要词句等。 在回答这类题时,应注意三点: (1)抓住文章内容。分析文本的深刻意蕴就是看文本写了什么内容,挖掘这些内容背后隐 含着的深刻内涵,它一般指向时代、社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神 和人文性等深刻的东西。 (2)体悟作者的情感。散文所表现。

19、古典诗歌鉴赏精准训练古典诗歌鉴赏精准训练 精准训练一精准训练一 赏析意象作用赏析意象作用 练前提示 意象是古代诗歌表情达意的主要载体。赏析意象的作用,需注意以下四个 方面:造境:渲染气氛,奠定基调,营造意境。写人:衬托人物,铺垫蓄势。 抒情:感发兴寄,表达情感。结构:或为线索,或为中心。 1阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 绝句 注 杜 甫 肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。 颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。 注 此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761),安史之乱尚未平定。 诗中“柳絮”“桃花”意象有何作用?请简要分。

20、精准训练三精准训练三 赏析抒情艺术赏析抒情艺术 练前提示 诗歌就是抒情艺术,中国古典诗歌更是如此。高考古典诗歌鉴赏最重要的内 容和题型之一就是赏析抒情艺术。这种题型在题干中一般有“如何抒情”“抒情特色(方 式)”等字眼。答这种题型,要答出抒情方式和情感内涵两个要点。抒情方式有间接抒情 和直接抒情两种。如果是间接抒情,则一定要答出是借景抒情还是借事、人、物抒情等具 体方式,个别的还涉及对比衬托等手法,然后指明所要表达的情感即可。如果题目问的是 “如何抒情的”,且问的是全篇或者词的上片或下片,则还要逐联逐句地。

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