记承天寺夜游教案

1、记承天寺夜游 11.短文两篇 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 目 录 新课导读 字词积累 课文浅析 课文品读 课文赏析 随堂拓展 新 课 导 读 趣味引入 苏东坡的一生比乀常人的一生应该说是非常丌并的,但他活得十分快乐,耄我们很。

2、答谢中书书记承天寺夜游,要点存盘,答谢中书书,陶弘景,1,陶弘景答谢中书书中统领全文,充当本文引子的句子是,山川之美,古来共谈2,答谢中书书中运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是,高峰入云,清流见底,3,答谢中书书中讲究色。

3、者自嘲自矜自解自慰的复杂情感,全文中心本文是一篇小品文,写于作者被贬黄州期间,全文仅八十余字,描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景,同时抒发了自己壮志难酬的苦闷心情.文章风格清丽冷峻,而又不乏洒脱. 1. 词语解释 1月色入户 户: 2欣然起。

4、吗,猜猜他是谁,记承天寺夜游,宋苏轼,教学目标 1了解作者及写作背景.课前预习目标 2掌握常见的文言实词和虚词,背诵翻译课文.课前预习目标 3品析简洁含蓄饶有余味的语言. 教学难点 4体会理解作者特殊背景下的特殊心境,学习他豁达从容的人生观。

5、瞻,号东坡居士,眉山今属四川人,宋代著名文学家.与父苏洵弟苏辙合称为三苏,都名列唐宋八大家.宋神宗时,因为反对王安石新法被贬黄州.记承天寺夜游写于他谪居湖北黄州之时.2读准字音,记准字形,给加点的字注音.遂su 寝qn 相与y藻zo 荇xn。

6、 1 七年级语文上册七年级语文上册 10 10 短文两篇短文两篇 练习题练习题 一基础部分 1 记承天寺夜游选自 ,作者,字,号. 北宋家, 家. 和父亲 弟弟同列于唐宋八大家,合称. 2下列加粗的词解释有误的一项是 A五色交辉交辉交相辉映。

7、 6欣然起行 3 用现代汉语翻译下列句子. 4 分但少闲人如吾两人者耳.2怀民亦未寝,相与步于中庭.3庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.4.用为文中画线句子标出停顿.2 分解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民.5文。

8、考点全解 课文全解 三记承天寺夜游 苏轼 八年级上册 考点全练 课文全解 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户 ,欣然起行. 译文元丰六年十月十二日夜晚,我脱了衣 服,想要睡觉,这时月光照进门里,十分美 好,我高兴地起来走到户外. 元丰。

9、 八上语文答谢中书书 记承天夜游八上语文答谢中书书 记承天夜游 精选题含答案精选题含答案 一阅读短文两篇 ,完成下面题目. 16 分 答谢中书书 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉;青林翠竹, 四时俱备. 晓雾将歇。

10、从自然美中寻求精神上的解脱.因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰.本文是作者陶弘景写给谢中书谢徵的一封书信,写的是江南山水之美,是六朝山水小品的名作.题目解析朗读课文山川之美,古来 共谈.高峰入云,清流 见底.两岸。

11、从小到大,马云所经历的失败记都记不清从小到大,马云所经历的失败记都记不清楚,小学考重点中学,没有考上,大学考了三楚,小学考重点中学,没有考上,大学考了三回,当年找工作被拒绝过三十多次,去肯德基回,当年找工作被拒绝过三十多次,去肯德基应聘,应。

12、何处无竹柏但少闲人如吾两人者 耳.语 无 者 字元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,十分美好,动人游兴,于是 我高兴地起来走到户外.想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民.张怀民也还没有睡觉,于是 我们。

13、 八上语文记承天寺夜游精选题含答案八上语文记承天寺夜游精选题含答案 一 阅读下面的文言文,完成下列各题.16 分 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明。