教科版小学科学五年级下1.3橡皮泥在水中的沉浮课件

马铃薯在液体中的沉浮,(教科版)五年级科学下册课件,演示实验,把一个马铃薯放入一个杯子里,下沉;取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却浮了!为什么?,清水,溶液水,怎么确定一杯水中加了盐?,加热的方法:从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在不锈钢调羹上加热,比较液滴变干后留下的痕迹。,加热,加热方法(

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1、马铃薯在液体中的沉浮,(教科版)五年级科学下册课件,演示实验,把一个马铃薯放入一个杯子里,下沉;取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却浮了!为什么?,清水,溶液水,怎么确定一杯水中加了盐?,加热的方法:从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在不锈钢调羹上加热,比较液滴变干后留下的痕迹。,加热,加热方法(图片),观察两种留下的痕迹,有什么 不一样,两种液体一样吗?能使 马铃薯上浮的液体有什么特点?,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,要求:取100毫升水,往杯子里一次次加盐,食盐溶解后,放人马铃薯检验是否浮起来,并做好记录,。

2、马铃薯在液体中的沉浮,重力浮力沉在水底,重力=浮力浮在水面,影响马铃薯沉浮的因素是什么呢?,1号杯,2号杯,影响马铃薯沉浮的因素是什么呢?,马铃薯是同一个;液体的量是相同的;杯子的大小是相同的;,影响马铃薯沉浮的因素只能是杯子中的液体。,通过哪些方法可以检验这两种液体呢?,1、看 2、闻 3、尝4、加热,加 热,从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在铁片上加热,比较液滴变干后留下的痕迹。,操作方法:,实验记录,我们的发现:2号烧杯中的液体里溶解了其他物质,使马铃薯浮了起来。,实验材料:水、筷子、 马铃薯 、盐。 实验方法:往水中。

3、橡皮泥在水中的沉浮 观察橡皮泥的沉浮 让橡皮泥浮在水面上 比较橡皮泥排开的水量 观察橡皮泥的沉浮 l把一块橡皮泥放入水里,观察它的沉浮。 l把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,放入水中,观察它的沉浮。 改变橡皮泥的形状, 没有变, 也没有变,它的沉浮 状况 发生变化。 重量体积 不会 让橡皮泥浮在水面上 你能想办法改变橡皮泥的形状,使它浮在水面上吗? 同一块橡皮泥,做成不同的形状,有的沉。

4、根据根据【教科版教科版】五年级科学下册教材制定五年级科学下册教材制定 1.3橡皮泥在水中的沉浮 能想办法改能想办法改 变它的沉浮变它的沉浮 吗?吗? 一、聚焦一、聚焦 这块实心的橡皮泥,如果把它放入水中,它这块实心的橡皮泥,如果把它放入水中,它 是沉的还是浮的?是沉的还是浮的? 改变橡皮泥形状,橡皮泥的重量有没有发生变改变橡皮泥形状,橡皮泥的重量有没有发生变 化?橡皮泥的体积有没有发生变化。

5、第一单元 沉于浮 3.橡皮泥在水中的沉浮,(教科版)五年级科学下册,把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,放入水中会怎样?,是否有办法改变橡皮泥的形状,使它浮在水面上?,我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量,橡皮泥浮起来的原因:,在重量不变的情况下,排开的水量增大了(浸入水中的体积增大了)。,小结:,沉的形状:排开的水量小,(浸入水的体积小),浮的形状:排开的水量大,(浸入水的体积大),谢谢指导!,。

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