教科版九年级物理上册6.4灯泡的电功率同步练习1含答案

1、第三节 电阻：导体对电流的阻碍作用同步练习1导体对电流的_叫电阻，电阻是本身的一种_，它的大小跟它本身的_、_和_关。 2可变电阻是我们常见的电器元件，如收音机、电视机中调节音量大小的那个元件，人们把它叫做电位器。如图所示是一个电位器的结构示意图，它实质是滑动变阻器，工作时是通过改变碳膜电阻的_来改变电阻的大小，从而改变音量大小的 3将一根粗细均匀的铜导线均匀地拉长为原来的两倍，然后从正中间截成两段，再将这两段导线拧成一条，则此时导线的电阻与导线的电阻相比 （ ） A变大了 B没变化 C变小了 D不能确定 4将如图所示。

2、第二节 电流的磁场同步练习(1)观察如图所示的实验。思考：问题 1：图中显示的是_实验，它证明了通电导体周围存在_。问题 2：比较甲、乙两图可知：_；比较甲、丙两图可知：_ _ (2)阅读教材 P110 最后一段，并观察如图所示的图片。思考：问 题：直线电流产生的磁场，其磁感线是以导线为圆心排列的一系列的_。(3)如图所示，在做好的螺线管中央穿一细线，把它悬挂起来，通电后，螺线管指示南北方向。思考：问 题：螺线管通电后指南北说明：通电螺线管周围存在_。(4)观察如图所示的条形磁铁和通电螺线管的磁场。思考：问 题：通电螺线管周围的。

3、第二节 电功率同步练习（1）阅读教材 P90 第 1、2 段。思考：问题 1：灯泡的亮暗是由它的_决定的。问题 2：电功率是表示_的物理量。在国际单位制中，电功率的单位是_。问题 3：电功率的计算公式 P 中，各符号表示的物理量： P 表示_， W 表示_， t 表示_。Wt（2）观察如图所示的电路。思考：问题 1：此电路是用来探究电功率跟_的关系的。通过观察_来判断小灯泡的功率大小，并通过比较两块电压表的示数得出实验结论。问题 2：进行实验，把测得的数据记入下表。小灯泡 发光情况 电压 U/VL1L2通过观察现象及数据分析，你得出的结论是：_ （3。

4、 6.4 灯泡的电功率 同步测试一、单选题1.下列文字中，能被磁铁吸引的是（ ）A. 粉笔 B. 塑料尺 C. 大头针 D. 橡皮擦2.如图所示，郑小楚将条形磁体放在水平的桌面上，并使电磁铁的铁芯与条形磁体处于同一水平面上.闭合开关，下列说法中，正确的是（ ）A. 滑片 P 向右移动，电磁铁的磁性减弱 B. 滑片 P 向左移动，条形磁体受到的摩擦力方向向左C. 增加线圈的匝数，条形磁体向右移动 D. 将电磁铁中的铁芯抽掉后，闭合开关，条形磁体向右移动3.1991 年 8 月新民晚报报道一则消息：“上海雨点鸽从内蒙古放飞后，历经 20 余天，返回上海市区鸽巢。

5、第四节 灯泡的电功率同步练习1有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”三只电灯泡，当它们分别在其额定电压下发光时，会看到（ ）A. “220V 40W”的灯泡较亮 B. “110V 40W”的灯泡较亮C. “36V 40W”的灯泡较亮 D. 三只灯泡一样亮2. 标有“220V 60W”和“36V 60W”的甲、乙两个用电器，都在额定电压下工作。两个用电器工作 1 小时消耗的电能（ ）A. 甲用电器消耗多 B. 乙用电器消耗多 C. 一样多 D. 无法比较3. 根据 A、B、C、D 四种家用电器铭牌上所提供的信息，可知额定电流为 6 安的用电器是 ( )OK1.5C 电热水器额定电压 220V工作频。