简易方程人教版小学数学五年级答案

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2、人教版 数学 五年级 上册 练习十七练习十七 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 应用应用axabc解决实际问题解决实际问题 找出题目中找出题目中的一倍量的一倍量 根据一倍量根据一倍量设未知数设未知数 根据等量关根据等量关系列出方程。

3、人教版 数学 五年级 上册 练习十三练习十三 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 如何如何用字母表示数及用含有字母的式子表示用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系数量关系 1.用字母表示一个数用字母表示一个数,用用含含字母字母的。

4、人教版 数学 五年级 上册 练习十五练习十五 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 方方程程的的解解法法 方程的解方程的解 解解方方程程 使方程左右两边相等的未知数的值,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做叫做方程的解方程的解。 形如。

5、人教版 数学 五年级 上册 练习十二练习十二 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 上节课我们学习了什么知识上节课我们学习了什么知识 1.用字母表示一个数用字母表示一个数,用含有字母的式子用含有字母的式子表示表示数数量关系量关系。 2。

6、人教版 数学 五年级 上册 练习十四练习十四 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 什么是方程什么是方程 含有含有未知数未知数的的等式等式就是就是方程方程。 复习旧知复习旧知 等式等式有哪些有哪些性质性质 等式等式两边两边加上加上或或。

7、人教版 数学 五年级 上册 练习十六练习十六 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 形如形如xab的方程的解法及应用的方程的解法及应用 弄清题意弄清题意,找出找出未知数未知数,用用x表示。表示。 分析并找出分析并找出数量间数量间的的相。

8、人教版 数学 五年级 上册 练习十八练习十八 简易方程简易方程 5 5 复习旧知复习旧知 本单元学过哪些知识点本单元学过哪些知识点 用字母表示数用字母表示数 方程的意义方程的意义 等式的性质等式的性质 方程的解法方程的解法 列方程解应用题列。

9、第五单元测试卷(二)1轻松填一填。(1)某公司在 5 月 5 日这天,某品牌的手机十分畅销 ,上午卖出 75 部,下午卖出 100 部,已知每部手机 a 元,这一天此品牌手机共卖出( )元, 上午比下午少卖出( ) 元。(2)已知 3a=1.5,4b=2.4,则 a2=( ), ab+b2=( )。(3)每袋牛奶 200 毫升, x 袋牛奶共 1800 毫升,列方程为( )。(4)根据等式的性质填空。4x+2x=9.6 3x+1.5=2.1( )=9.6 3x+1.5-1.5=( )( )=( ) 3x=( )x=( ) 3x3=( )x=( )2精挑细选 ,对号入座。(1)当 a=8,b=6 时, ab+2 是 ( ) 。A.8+6+2=16 B.86+2=88 C.8&。

10、苏教版小学数学五年级(下)册第一单元测试卷苏教版小学数学五年级(下)册第一单元测试卷 简易方程简易方程 一、填空题。(一、填空题。(1010 题题 4 4 分,其余每空分,其余每空 1 1 分,共分,共 2020 分。)分。) 1、用 a、b 表示两个数,加法交换率律可表示成 。 2、用字母 a 表示苹果的单价,b 表示数量,c 表示总价。那么 c= , b= 。 3、一个等边。

11、苏教版五年级下册简易方程期末专题复习苏教版五年级下册简易方程期末专题复习 一选择题共一选择题共 8 小题小题 1 2022 春淮安月考74ab,那么a b。 A大于 B小于 C等于 2 2022 春淮安月考小红有 48 元钱,小华有x元钱,。

12、第八讲第八讲 简易方程简易方程 一填空题。 1将序号填在合适的括号里。 2x16 347 x4.5 12 x1.2 x6.5 3 8m412 2x3x10 4x9y 等式有 ,方程有 。 2如果方程 x1.22.8 与 bx3.2 有相同的。

13、人教新课标(2014 秋)小学数学五年级上册 第 5 单元 简易方程 单元测试题一、单选题(共 10 题;共 20 分)1.下面的三个式子中,( )是方程。 A. 0.8x+2 B. 2x=6 C. 5+9=142.如果 x=y,根据等式的性质,可以得到的是( )。 A.10x=10y B.x2=y2 C.2x=x+23.下面式子中,得数一定相等的是( )。(a0) A. 2a 和 a2 B. 2(a+1)和 2a+2 C. 3a 和 aaa D. a0 和 a+04.一个一位小数,十位上的数是 8,个位上的数是 a,十分位上的数是 b,表示这个数的式子是( )。A. 8。

14、第第 5 5 单元简易方程单元简易方程 一选择题一选择题 1亮亮今年 n 岁,爸爸今年 35 岁,10 年后爸爸比亮亮大 岁。 A35n B3510n C10 2如果 0.4 a0.45 ba,b 都不为 0 ,则 。 Aab Bab Ca。

15、 第第 5 单元单元 简易方程简易方程 一、单选题一、单选题 1.下面各题中方程有( )个。 2y=9 x+5 x-23 7+3x=19 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.一个正方形的周长是 30 分米,它的边长是 m 分米列方程是( ) A. =30 B. 4m=30 C. 。

16、 小总结小总结教学目标教学目标 1.初步学会列方程解应用题的思路与解题步骤, 知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系,能正确地列方程解比较容易的两步应用题。 2.引导学生能根据解题过程总结列方程解应用题的一般步骤, 能独立用列方。

17、第五章简易方程第五章简易方程 一一选择题选择题 1甲乙两城相距 s 千米,一辆小汽车从甲城出发,每时行 m 千米,4 时以后离乙地还有 千米。 As4m Bs4m C sm 4 2下面的式子中,是方程的是 。 A4x3.2 B3x0.51 。

18、第五第五单元单元 简易方程简易方程 例例 1 1用方程表示下面的数量关系。 1某时刻物体的影长是其高度的 2.3 倍。 2 方程: 方程: 解析:本题考查的知识点是利用数形结合思想结合线段图来发现数量之间的等量关系来列 方程。解答此题的关键。

19、人教版小学五年级数学上册人教版小学五年级数学上册同步复习与测试讲义同步复习与测试讲义 简易方程简易方程 一一用字母表示数用字母表示数 【知识点归纳】【知识点归纳】 字母可以表示任意的数, 也可以表示特定意义的公式, 还可以表示符合条件的某一个数, 甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来比如:t 可以表示时间 用字母表示数的意义:有助于概念的本质特征,能使数量的关系变得更加简明,更具有 普遍意义使思维过程简化,易于形成概念系统 注意:注意: 1用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相。

20、讲解人:XXX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.2简易方程 第八单元 总复习 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 简易方程 用字母表示数解简易方程实际问题与方程 方程的意义 等式的性质 解方程 借助字母解决 问题并求值 表示运算定律 及计算公式 表示数量关系 列简单的方程 列稍复杂的方程 一、梳理回顾 (1)请用字母表示下面的数量关。

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