第1课时弱电解质的电离平衡和溶液的酸碱性 命题调研(20162019四年大数据) 20162019四年考向分布 核心素养与考情预测 核心素养:推理论据、变化守恒思想、宏微结合 考情解码:本部分内容一般会出两个考题,前一题考点为强、弱电解质的判断,此题较简单。后一题考点主要集中在强、弱电解质的对比,p
江苏专用2020高考化学二轮复习专题七电解质溶液教案Tag内容描述:
1、第1课时弱电解质的电离平衡和溶液的酸碱性命题调研(20162019四年大数据)20162019四年考向分布核心素养与考情预测核心素养:推理论据、变化守恒思想、宏微结合考情解码:本部分内容一般会出两个考题,前一题考点为强、弱电解质的判断,此题较简单。后一题考点主要集中在强、弱电解质的对比,pH和物质的量浓度的互算,溶液中的电荷守恒和元素守恒,盐溶液的酸碱性判断等几个考点。此题包含知识点多,综合性强,以综合选择题的形式出现,题目难度整体较大。预测2020年选考题目仍保持综合性的特点。真题重现1.(2019浙江4月选考)下列属于强电解。
2、专题十一 溶液中的离子反应,第1课时 弱电解质的电离平衡和溶液的酸碱性,命题调研(20162019四年大数据),真题重现,A.硫酸钡 B.食盐水 C.二氧化硅 D.醋酸 解析 硫酸钡是盐,属于强电解质;食盐水是混合物,既不是电解质也不是非电解质;二氧化硅属于非电解质;醋酸是弱酸,属于弱电解质,故选A。 答案 A,1.(2019浙江4月选考)下列属于强电解质的是( ),2.(2019浙江1月学考)下列说法正确的是( ),A.室温下,浓度均为0.1 molL1的NaOH溶液与氨水,导电能力相同 B.室温下,HCl溶液中c(Cl)与c(CH3COOH)溶液中c(CH3COO)相等,两溶液的pH相等 C.室温下。
3、,大题中Ksp应用集训,专题七 大题题空逐空突破(九),1.向某“浸取液”中加入NaF以除去溶液中Ca2(浓度为1.0103molL1),当溶液中c(F)2.0103molL1时,除钙率为_Ksp(CaF2)4.01011。,1,2,3,4,5,6,7,8,99%,2.常温下,已知 Cr3完全沉淀时溶液pH为5(Cr3浓度降至105molL1可认为完全沉淀),则Cr(OH)3的溶度积常数Ksp_。,1,2,3,4,5,11032,6,7,8,解析 pH为5,c(OH)109,Kspc(Cr3)c3(OH)105(109)311032。,3.废水中的重金属离子通常用沉淀法除去。已知Ksp(NiS)1.11021,Ksp(CuS)1.31036,国家规定的排放标准:镍低于1.1105molL1,铜低于7.8105m。
4、,曲线的分析与应用,专题七 选择题突破(五),(一)溶液中“粒子”浓度关系 1.单一溶液 (1)Na2S溶液 水解方程式:_; 离子浓度大小关系:_; 电荷守恒:_; 物料守恒:_; 质子守恒:_。,1,c(Na)c(S2)c(OH)c(HS)c(H),c(Na)c(H)2c(S2)c(HS)c(OH),c(Na)2c(S2)c(HS)c(H2S),c(OH)c(H)c(HS)2c(H2S),(2)NaHS溶液 水解方程式:_; 离子浓度大小关系:_; 电荷守恒:。
5、 考纲要求 1.了解水的电离、离子积常数(Kw)。2.了解溶液 pH 的含义及其测定方法,能进 行 pH 的简单计算。3.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数(Ka、Kb、Kw) 进行相关计算。4.了解盐类水解的原理,影响盐类水解程度的主要因素,盐类水解的应用。 5.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。6.以上各部 分知识的综合运用。 考点一考点一 溶液中的溶液中的“三大三大”平衡平衡 电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡是溶液中的三大平衡。这三种平衡都遵循勒夏特列原理 如果改变影响化学平衡的。
6、题型七 电解质溶液,五年高考试题统计与命题预测,题点一,题点二,题点三,真题诊断,必备知识,对点演练,弱电解质的电离平衡 1.(2019全国,10)固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图,下列叙述错误的是( ),题点一,题点二,题点三,真题诊断,必备知识,对点演练,A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为510-3molL-1(设冰的密度为0.9 gcm-3) C.冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应。
7、,专题七 电解质溶液,考纲要求,1.了解水的电离、离子积常数(Kw)。 2.了解溶液pH的含义及其测定方法,能进行pH的简单计算。 3.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数(Ka、Kb、Kw)进行相关计算。 4.了解盐类水解的原理,影响盐类水解程度的主要因素,盐类水解的应用。 5.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。 6.以上各部分知识的综合运用。,考点二 溶液中的“三大”常数,考点一 溶液中的“三大”平衡,题型专训(二) 中和滴定的拓展应用,溶液中的“三大”平衡 RONG YE ZHONG DE SAN DA PING H。
8、电解质溶液考纲要求1.了解水的电离、离子积常数(Kw)。2.了解溶液pH的含义及其测定方法,能进行pH的简单计算。3.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数(Ka、Kb、Kw)进行相关计算。4.了解盐类水解的原理,影响盐类水解程度的主要因素,盐类水解的应用。5.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。6.以上各部分知识的综合运用。考点一溶液中的“三大”平衡电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡是溶液中的三大平衡。这三种平衡都遵循勒夏特列原理如果改变影响化学平衡的条件之一,平衡向能够减弱这。
9、,化学反应原理小组合,专题七 选择题突破(九),类型一 直述型反应原理组合 1.(2019无锡高三期末)下列说法正确的是,B.若电工操作中将铝线与铜线直接相连,会导致铜线更快被氧化 C.纤维素的水解产物能够发生银镜反应,说明纤维素是一种还原性糖 D.8NH3(g)6NO2(g)=7N2(g)12H2O(g) H0,则该反应一定能自发进行,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,B项,铝和铜构成原电池,铝保护铜,错误; D项,由气体的化学计量数知,气体的总物质的量增大,即熵增大,若为放热反应,则该反应一定是自发的,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2.(2019镇。
10、,化学计算综合,专题七 大题题型突破(一),1.(2019苏州高三期初调研)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。 (1)生产Na2S2O5,通常是由NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水制得。写出该过程的化学方程式:_。,1,2,3,4,5,2NaHSO3=Na2S2O5H2O,解析 NaHSO3脱水生成Na2S2O5,由S守恒配平反应。,1,2,3,4,5,(2)利用烟道气中的SO2生产Na2S2O5的工艺如下:,解析 pH4.1,酸性较强,说明通入的SO2是过量的,所以中生成产物为NaHSO3。, pH4.1时,中为_(填化学式)溶液。,NaHSO3,1,2,3,4,5,工艺中加入Na2CO3固体并再次充入SO2的目的是_。,。
11、,专题七 电解质溶液,考纲要求,1.理解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2.理解并能表示弱电解质在水溶液中的电离平衡。 3.理解水的电离和水的离子积常数。了解溶液pH的定义,能进行溶液pH的简单计算。 4.理解盐类水解的原理,能说明影响盐类水解的主要因素,认识盐类水解在生产、生活中的应用(弱酸弱碱盐的水解不作要求)。 5.理解难溶电解质的沉淀溶解平衡,能运用溶度积常数(Ksp)进行简单计算。,考点二 溶液中的“三大”常数,考点一 溶液中的“三大”平衡,题型专训(二) 中和滴定的拓展应用,溶液中的“三大”平衡 RONG YE ZHONG D。
12、电解质溶液考纲要求1.理解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念。2.理解并能表示弱电解质在水溶液中的电离平衡。3.理解水的电离和水的离子积常数。了解溶液pH的定义,能进行溶液pH的简单计算。4.理解盐类水解的原理,能说明影响盐类水解的主要因素,认识盐类水解在生产、生活中的应用(弱酸弱碱盐的水解不作要求)。5.理解难溶电解质的沉淀溶解平衡,能运用溶度积常数(Ksp)进行简单计算。考点一溶液中的“三大”平衡电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡是溶液中的三大平衡。这三种平衡都遵循勒夏特列原理如果改变影响化学平衡的条件之一,。