沪科版数学八年级下册一次函数

1、 第第 6 章一次函数检测卷章一次函数检测卷 一选择题（共一选择题（共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1已知一辆汽车行驶的速度为 50km/h，它行驶的路程 s（单位：千米）与行驶的时间 t（单 位：小时）之间的关系是 s50t，其中常量是（ ） As B50 Ct Ds 和 t 2下列函数中，不是一次函数的是（ ） Ayx+4 Byx Cy23x Dy 3。

2、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,21.1 一次函数,第二十一章 一次函数,第2课时 一次函数,情境引入,1.理解一次函数的概念，明确一次函数与正比例函数之间的联系； 2.能利用一次函数解决简单的实际问题.（重点、难点）,导入新课,问题引入,某登山队大本营所在地的气温为5，海拔每升高1km气温下降6.登山队员由大本营向上登高x km时，他们所在位置的气温是y.,y=5-6x,(1)试用函数表达式表示y与x的关系；,(2)它是正比例函数吗？为什么？,y=5-6x不是正比例函数，正比例函数没有常数项.,讲授新课,问题1 下列问题中，变量之间的对应关系是函数。

3、19.2.2 一次函数(1)基础闯关全练1下列函数关系式：y=-x；y=2x+11；y=x+x+1；y=，其中一次函数的个数是 （ ）A1 B2 C3 D42函数y-（m-2）x+(m+1)是关于x的一次函数，那么m的取值范围是（ ）Am2 Bm-1 Cm=-1 Dm2且m-13一次函数y=-2x+3的图象不经过（ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限4在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如图19-2-2-1-1所示，观察图象可得（ ）Ak0，b0 Bk0，b0 CkO，b0 Dk0，b05一次函数y=kx+2(k为常数，且k0)的图象如图19-2-2-1-2所示，则k的可能值为_（写出一个即可）能力提升全练1已知一次函数y。

4、19.2.2 一次函数(2)基础闯关全练1一次函数y=kx+b的图象如图19-2-2-2-1所示，则k、b的值分别为（ ）Ak=- ,b=1 Bk=-2,b=1 Ck= ,b=1 Dk=2,b=12李大爷要围一个矩形菜园，菜园的一边是足够长的墙，用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米，要围成的菜园为矩形ABCD，如图19-2-2-2-2所示，设BC边的长为x米，AB边的长为y米，则y与x之间的函数关系式是（ ）Ay=-2x+24(0x12) By=-x+12(0x24)Cy=2x-24(0x12) Dy=x-12(0x24)3某市规定了每月用水18立方米以内（含18立方米）和用水18立方米以上两种不同的收费标准该市的用户每月应交水费y（元）是用水量x（。

5、第4章 一次函数,本章总结提升,知识框架,整合提升,第4章 一次函数,知识框架,本章总结提升,一次函数,函数的概念,变量与常量,函数的意义,函数的表示方法,一次函数,函数表达式,正比例函数,图象,一条直线,取两点,取（0，0）（1，k）两点,特例,画法,画直线y=kx,性质,增减性,k0,y随x的增大而增大；k0,y随x的增大而减小,图象位置,直线y=kx过哪两个象限，由k决定,直线y=kx+b过哪两个象限，由k与b共同决定,与一次方程（组）的关系,解一元一次方程,解二元一次方程,图象法,整合提升,问题1 函数图象的意义,本章总结提升,如何作出函数的图像?如何获取函。

6、专题分类突破八 一次函数与反比例函数类型 1 一次函数与反比例函数的交点问题【例 1】 如图所示，正比例函数 y1k 1x 的图象与反比例函数 y2 的图象相交于 A，B 两k2x点，其中点 A 的横坐标为 2，当 y1y2 时，x 的取值范围是 ( D )Ax2Bx2变式 1 若反比例函数 y 与一次函数 yx 2 的图象没有交点，则 k 的值可以是( A )kxA2 B1 C1 D2变式 2 若直线 ykx( k0)与双曲线 y 的交点为( x1，y 1)，( x2，y 2)，则 2x1y25x 2y1 的值2x为_6_【解析】 由题意知，直线 ykx( k0)过原点和一、三象限，且与双曲线 y 交于两点，2x则这两点关于原点对称，x 1x。

7、1课时作业(三十五)4.5 第 3 课时 一次函数与一次方程的关系 一、选择题1一次函数 ymxn 的图象如图 K351 所示，则方程 mxn0 的解为( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K351Ax2 By2Cx3 Dy32下列说法正确的是( )A方程 4x70 的解可以看作直线 y4x7 与 y 轴交点的纵坐标B方程 4x70 的解可以看作直线 y4x7 与 x 轴交点的横坐标C方程 4x7 的解可以看作直线 y4x7 与 y 轴交点的纵坐标D方程 4x7 的解可以看作直线 y4x7 与 x 轴交点的横坐标32018遵义如图 K352，直线 ykx3 经过点(2，0)，则关于 x 的不等式kx30 的解集是( )图 K352Ax2 Bx”或“0，即 。

8、第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第2课时 利用一次函数对邻近数据做预测,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,通过对实际问题的分析与比较，从数据的变化规律中找出符合实际变化的函数模型，并能利用该函数模型去预测邻近数据,目标突破,目标 会利用一次函数对邻近数据做预测,4.5 一次函数的应用,例1 教材补充例题 由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而减少蓄水量V(万米3)与干旱持续时间t(天)的关系如图454所示，回答下列问题：,图454,4.5 一次函数的应用,(1)干旱持续10天，蓄水。

9、1课时作业(三十三)4.5 第 1 课时 一次函数与方案决策一、选择题1某地打长途电话 3 分钟之内收费 1.8 元，3 分钟以后每增加 1 分钟加收 0.5 元，当通话时间 t3 分钟时，电话费 y(元)与通话时间 t(分)之间的表达式为( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结Ayt2.4 By0.5t1 Cy0.5t0.3 Dy0.5t0.32根据如图 K331 所示的程序计算函数值，若输入的 x 值为 ，则输出的函数值为52( )图 K331A. B. C. D.25 32 425 25432017聊城端午节前夕，在东昌湖举行的第七届全民健身运动会龙舟比赛中，甲、乙两队 500 米的赛道上，所划行的路程 y(m)与时间 x(min)之前的。

10、,第4章 一次函数,章末复习,第4章 一次函数,章末复习,知识框架,归纳整合,素养提升,中考链接,知识框架,【要点指导】确定一个图像反映的是不是函数关系, 关键是利用定 义, 判断给出一个自变量的值, 是否有唯一确定的函数值与之对应. 函数的 实质是两个变量之间的关系, 自变量每取一个值, 因变量都有唯一确定的 值与之对应,归纳整合,专题一 函数概念型问题,例1 下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( ).,C,分析 依据函数的定义判断图像表示的是不是函数关系, 易知C选项中的曲 线不表示y是x的函数, 因为C选项的图像中一个x值对应一个或两个y值。

11、第第 12 章检测卷章检测卷 (80 分钟 120 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 1.下列函数中,自变量 x 的取值范围是 x3 的是 A.y= - B.y= - C.y=x-3 D.y= - 2.一次函数 y=-2x-6 的图象不经过 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知整数 x 满足 0 x5,y1=x+2,y2=-。

12、（人教版）八年级下 第十九章 19.2 一次函数 课时练 （锦州中学）学校： 姓名： 班级： 考号： 评卷人 得分一、选择题1. 下列函数:y =kx,y = x, y=x2-(x-1)x,y=x 2+1,y=2 2-x,一定是一次函数的有 ( )23A. 3 个 B. 2 个 C. 4 个 D. 5 个 2. 下列说法中正确的是 ( )A. 一次函数是正比例函数 B. 正比例函数不是一次函数 C. 不是正比例函数就不是一次函数 D. 不是一次函数就不是正比例函数 3. 一次函数 y=-2x+1 的图象经过 ( )A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、 四象限 C. 第一、三、四象限 。

13、1课时作业(二十九)4.2 一次函数 一、选择题1下列函数的表达式中是一次函数的是( )链 接 听 课 例 2归 纳 总 结Ay By x6 8x 15Cy2x 21 Dy2 1x2下列关于 x 的函数中，是正比例函数的是( )Ayx 2 By 2xCy Dyx2 x 123下列说法中，不正确的是( )A一次函数不一定是正比例函数B正比例函数是一次函数的特例C不是正比例函数就不是一次函数D不是一次函数就不是正比例函数4函数 y(2a)xb1 是关于 x 的正比例函数的条件是 ( )链 接 听 课 例 2归 纳 总 结Aa2 Bb1 Ca2 且 b1 Da，b 可取任意实数52018玉林等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A正比例。

14、19.2 一次函数 19.2.2 一次函数,第一课时,第二课时,人教版 数学 八年级 下册,第三课时,第四课时,一次函数的概念及解析式,第一课时,返回,某登山队大本营所在地的气温为5，海拔每升高1km气温下降6.登山队员由大本营向上登高x km时，他们所在位置的气温是y.试用函数解析式表示y与x的关系.,这个函数是正比例函数吗？它与正比例函数有什么不同？这种形式的函数还会有吗？,y=5-6x,1. 结合具体情境理解一次函数的意义，能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式.,2. 能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系.,素养目标,3. 能利用一次函数。

15、第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第1课时 一次函数与方案决策,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,1在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上，通过对实际问题的分析，能建立分段函数模型并解决一些实际问题 2在同一坐标系中，多种函数图象相交，利用交点坐标或者其他已知点的坐标去求一次函数的表达式并应用其解决问题 3在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上，能建立一次函数模型解决方案决策问题,目标突破,目标一 能建立分段函数模型解决问题,例1 教材补充例题 某地为了鼓励居民节约用水，决。

16、一次函数教学目标：1理解一次函数、正比例函数的概念；(重点)2根据所给条件写出一次函数关系的表达式(难点)教学过程：一、情境导入鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环；大约 128 天后，人们在 2.56 万千米外的澳大利亚发现了它(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米？(2)这只燕鸥飞行一个半月(一个月按 30 天计算)的行程大约是多少千米？(3)这只燕鸥的行程 y(单位：千米)与飞行时间 x(单位：天)之间有什么关系？二、合作探究探究点一：一次函数的概念【类型一】 一次函数的识别下列函数是一次函数的是( )A y8 x B y8xC 。

17、第 12 章 一次函数 单元测试一、选择题 1.在某个变化过程中，数值保持不变的量，叫做（ ） A. 函数 B. 变量 C. 常量 D. 自变量【答案】C 2.当 x=0 时，函数 y=2x2+1 的值是（ ） A. 1 B. 0 C. 3 D. -1【答案】A 3.在函数 y= 中，自变量 x 的取值范围是（ ） A. x 0 B. x0 。

18、第 12 章 一次函数121 函 数第 1 课时 函数及其相关概念1在三角形 ABC 中，它的底边是 a，底边上的高是 h，则三角形 ABC 的面积 S ah.12当 a 为定长时，在此式中( )A S， h 是变量， a 是常量 B S， h， a 是变量， 是常量12 12C a， h 是变量， S 是常量 D S 是变量， a， h 是常量12 122下列各关系式中， y 不是 x 的函数的是( )A y32 x B y x25 C y9 x D y2 x63在男子 1000 米长跑中，某运动员的平均速度 v ，则这个关系式中的自变量1000t是_4下列关系中， y 是 x 的函数关系的是_(填序号)长方形的长一定时，其面积 y 与宽 x；高速公路。

19、第第 1212 章章 一次函数一次函数 一单选题共 15 题，共计 45 分 1方程 2x120 的解是直线 y2x12 . A.与 y 轴交点的横坐标 B.与 y 轴交点的纵坐标 C.与 x 轴交点的横坐标 D.与 x 轴交点的纵坐标 2。