沪科版九年级下垂径分弦同步练习2含答案

中心对称和中心对称图形 一、选择题 1在等边三角形、平行四边形、矩形和圆这四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( ) A1 B2 C3 D4 2下列图形是中心对称图形,而不是轴对称图形的是( ) A等腰梯形 B平行四边形 C矩形 D正六边形 3已知下列图形:(1)矩形;(2)菱形;

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1、中心对称和中心对称图形 一、选择题1在等边三角形、平行四边形、矩形和圆这四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )A1B2C3D42下列图形是中心对称图形,而不是轴对称图形的是( )A等腰梯形B平行四边形C矩形D正六边形3已知下列图形:(1)矩形;(2)菱形;(3)等腰梯形;(4)等腰三角形其中是轴对称图形,而不是中心对称图形的序号是( )A(1)(2)B(2)(3)C(1)(3)D(3)(4)4如图所示,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )二、填空题1请写出两个既是轴对称图形,又是中心对称图形的正多边形:_2如。

2、24.4 直线与圆的位置关系一、选择题:1若OAB=30,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与射线AB的位置关系是( )A相交 B相切C相离D不能确定2RtABC中,C=90,AB=10,AC=6,以C为圆心作C和AB相切,则C的半径长为( )A8B4C96 D483O内最长弦长为,直线与O相离,设点O到的距离为,则与的关系是( )A=BCD4以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边,则该三角形为( )A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形D等边三角形5菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以O到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )A相交B相切C相离D不能确定6O的。

3、25.2 三视图 同步练习基础训练1下面是一些立体图形的三视图(如图),请在括号内填上立体图形的名称2如图,从不同方向看下面左图中的物体,右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的?3一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图和俯视图如图所示根据小明画的视图,你猜小明的爸爸送给小明的礼物是( )A钢笔 B生日蛋糕 C光盘 D一套衣服4一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请你补画出这个几何体的俯视图5一个物体的三视图如图所示,试举例说明物体的形状6已知一个几何体的三视图如图所示,则该。

4、垂径分弦随堂检测1. 下列说法中,不成立的是 ( )A弦的垂直平分线必过圆心B弧的中点与圆心的连线垂直平分这条弧所对的弦C垂直于弦的直线经过圆心,且平分这条弦所对的弧D垂直于弦的直径平分这条弦2. 如图,AB是O的直径,CD是O的弦,ABCD,垂足为点E,则图中不大于半圆的相等的弧有( )A1对 B2对 C3对 D4对3. 如图,AB为O的直径,弦CDAB,垂足为点E,如果AB=10,CD=8,那么AE的长为( )A2 B 3 C4 D 54.如图,AB为O的直径,弦CDAB,垂足为点P,若AP:PB=1:4,CD=8,则AB=_5如图,AB为O的直径,弦CDAB,垂足为点E,CAD=80o,则OCE=_典例分析如。

5、垂径分弦一. 选择题1. O中,弦AB所对的弧为120,圆的半径为2,则圆心到弦AB的距离OC为( )A. B. 1 C. D. 2. 如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为E,如果,则AE的长为( )。

6、垂径分弦一、选择题1直径是弦弦是直径半圆是弧弧是半圆,以上说法中正确的是( )A B C D2如果圆外一点P到圆上各点的最短距离为3,最长距离为9,那么这个圆的半径为( )A2 B25 C3 D353在半径为的圆中,垂直平分半径的弦长为( )ABCD4在中,弦AB、CD互相垂直,且垂足E点将CD分为3cm和7cm的两段,那么圆心O到AB的距是( )A1 cm B2 cm C3 cm D4 cm5如图所示,的直径是15cm,CD是的直径且与AB垂直,垂足为,OM:OC3:5,那么AB等于( )A24 cm B12 cm C6 cm D3 cm6如图所示,点M是半径为5的内一点,且OM=3,在过点M的所有的弦中,弦长为整数的。

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