化学太原五中

1、有关化学方程式的计算 聚焦考点温习理解考点 1 根据化学方程式简单计算的步骤1、利用化学方程式的简单计算依据：利用化学方程式能反映物质间的质量比，且质量比呈正比例关系。2、利用化学方程式的简单计算步骤：设未知数； 根据题意写出方程式； 根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比；列出比例式， 并求出未知数； 答注意：由于方程式只能反映物质间的质量比，因此代入方程式中的各个量必须是质量。由于方程式中各物质是纯净物，因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。单位必须统一。来源:Zxxk.Com考点 2 根据化学方程式简单计算。

2、：金属的化学性质考试说明1.认识常见金属的主要化学性质。2.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象。聚焦考点温习理解考点 1 金属的化学性质1.金属的化学性质（1）金属与氧气的反应:A铝等在常温下就能与氧气反应，其化学反应方程式：4Al+3O 2 =2Al2O3；B铜在加热条件下能与氧气反应，化学反应方程式：2Cu + O2 2CuO；C在点燃的条件下，铁在氧气中燃烧，化学反应方程式：3Fe + 2O 2 点燃 Fe3O4；D金即使在高温下也不与氧气反应。（2）金属与酸的反应:AMg 和 HCl： 2HCl + Mg = MgCl2+ H2；BFe 和 HC。

3、：化学与人体健康 考试说明1.知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。2.了解使用合成材料对人和环境的影响。3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。4.了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。5.知道一些对生命活动具有重要意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）。 6.知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等 )对人体健康的影响，认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。7初步认识化学科学发展在 帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献。聚焦考点温习理解考点 1 人类重要的营养物质。

4、化学方程式 考试说明1.能正确书写简单的化学反应方程式。2.能根据化学方程式进行简单的计算。3.认识定量研究对于化学发展的重大作用。聚焦考点温习理解考点 1 化学方程式的意义来源:学1、概念：用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。2、表示的意义：表示反应物、生成物和反应条件来源:Zxxk.Com表示各物质间的质量比（质量比各物质相对分子质量乘以各化学式前面系数得到的积之比）表示各物质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比）3、化学方程式的读法 以 2H2O 2 2H2O 为例从反应物、生成物和反 应条件角度：氢气与氧气在。

5、第 13 课 化学工艺流程题型分析：这一考点在教材中的相关内容有：1、候氏制碱法（教材下册 73 页资料） ；2、氯碱工业(教材下册 68 页氯化钠在工业上的用途） ； 3、合成氨工业（教材上册 67 页氢气的用途） ；4、金属的冶炼：Mg、Fe、Cu 等；5、海水资源的开发和利用（如从海水中提取氯化钠和氯化镁等） 。以这些工业生产原理为基础，重在基本原理的应用。主要有物质的合成、化工生产中废弃物的处理等。化工生产流程问题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。主要考查题型有选择题和实验探究题。。

6、第 3 课 认识几种化学反应题型分析：考查内容 题型 考查方式化学反应的类型选择题、简答题以信息方程式形式考查反应类型质量守恒定律的应用以化学反应前后原子种类及个数守恒确定化学方程式中某物质的化学式，利用化学反应前后元素的种类和质量不变确定物质的元素组成。氧化反应、还原反应，选择题、填空题来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com从得氧、失氧角度能判断出是氧化反应还是还原反应，为高中的学习做准备吸放热反应能从能量的角度区分反应，记住典型的吸放热反应物理变化和化学变化的判断是必考内容，会以一道选择题的形式进行考查，可能。

7、第 1 课 化学用语题型分析：1.常识性介绍:原子结构示意图、离子结构示意图；2.了解：元素符号、离子符号的书写方法及意义；3.理解和掌握：化学式、化学方程式的书写、意义及周围数字的意义；题型主要以选择题和填空题为主。真题演练：1.【2018 年山东省烟台市】下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )ASO 2：表示二氧化硫中含有 2 个氧原子 B2Fe：表示 2 个铁原子 来C ：表示一个镁离子带 2 个单位正电荷 DS 2 ：表示硫元素的化合价为2价2.【2018 年山东省潍坊市】下列符号能表示两个氢原子的是( )AH 2 B2H 2 C2H D2H +来源:Zxxk。

8、 1 专题一 化学思想方法的应用类型 1 分类法(10 年 4考：2016.3，2015.9B，2014.7，2013.9)1分类可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是( )A酸：HCl H 2CO3 H 2SO4B氧化物：Al 2O3 O 3 Fe 3O4C氮肥：KCl NH 4Cl CO(NH 2)2D单质：Fe H 2O H 22(2018 衡阳)分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是( )A合金、塑料、合成纤维均属于合成材料B洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物C纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱D氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物3(2018 聊城)下列物质归类正确的是 ( )选项 物质 归类A 甲醛、霉。

9、 1 专题二 化学材料题类型 1 热点信息类(10 年 4考：2018，2017，2016，2010)1 (2018 合肥包河区二模)2022 年冬奥会将在我国北京和张家口两市联合举办，速度滑冰是备受人们喜爱的一项冬季运动。冰刀鞋是速度滑冰的标准装备，如图所示，请回答下列问题：第 1题图(1)图中标示的物质中，属于金属材料的是_，属于有机合成材料的是_。(2)用涤纶做鞋带而不用棉线做鞋带的主要原因是_。(3)冰刀中含有镁和铜，请指出金属镁的作用_(写一点)。(4)某同学将金属镁和铁分别放入稀盐酸中，通过比较反应的剧烈程度来判断二者的金属活动性。你认为方案_(填。

10、2019 年山西省太原市中考化学二模试卷一、单选题（本大题共 10小题）1. 2018年，太钢生产出仅有 A4纸四分之一厚度的“手撕钢”，其厚度只有0.02mm，这是目前中国最薄的不锈钢。“手撕钢”属于（ ）A. 单质 B. 混合物 C. 有机物 D. 纯净物2. 空气中有多种成分，下列符号能用来表示空气中某种成分的是（ ）A. N B. C. S D. O2 He23. 下列与试管有关的操作中，正确的是（ ）A. 倒入液体 B. 装入固体C. 检查气密性 D. 加热固体4. 据报道，我国科学家发现一种化学式为 Na2He的氦钠化合物，其中 He的化合价是（ ）A. B. C. 0 D. -2 -1 +25. 水龙。

11、2019 年山西省太原市中考化学一模试卷一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分每小题只有一个选项符合题意）1（2 分）下列图标中，与环境保护无关的是（ ）A B C D2（2 分）除去水中的下列杂质，需要用到活性炭的是（ ）A泥沙 B色素 CNaCl D细菌3（2 分）山西有着悠久的历史和丰富的文物。下列山西文物中，不属于金属制品的是（ ）A 西周晋候苏钟 B 春秋侯马盟书C 西周晋候鸟尊 D 唐朝开元铁牛4（2 分）碱有相似的化学性质，是因为碱中都含有（ ）AOH BH + CO DH 2O5（2 分）小刚在实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

12、 1 20202021 学年第一学期高三年级期中质量监测化学试卷学年第一学期高三年级期中质量监测化学试卷 (考试时间：下午 2：304：30) 说明：本试卷为第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分，答题时间 120 分钟，满分 150 分。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64 第 I 卷(选择题 共 74 分) 一、选择题(。

13、太原市太原市 2020 年初中毕业班综合测试（三）年初中毕业班综合测试（三） 理科综合理科综合 注意事项： 本试卷由化学部分和物理部分组成，分第卷和第卷两部分。全卷共 12 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟。 2 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3 答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第卷选择题（共第卷。

14、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 （1）化学肥料简称化肥，它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 （2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中_的需求量 较大，因此_是最主要的化学肥料。 （3）农家肥料的特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：营养 元素_，肥效_。 2氮肥 （1）作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗） 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片_， 严重时叶脉呈棕。

15、 考纲要求 1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。 2.了解反应活化能的概念， 了解催化剂的重要作用。 3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建 立。4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数 K 的含义，能利用化学平衡常数进行相关计 算。5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关 理论解释其一般规律。6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域 中的重要作用。 考点一考点一 化学反应速率及其影响因素化学反应速率及其影响因素 (一)化学反。

16、化学反应速率 化学平衡考纲要求1.了解化学反应速率的概念和平均反应速率的表示方法。2.理解温度、浓度、压强和催化剂等对化学反应速率影响的一般规律。3.认识催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。4.认识化学反应的可逆性。能用焓变和熵变说明常见简单化学反应的方向。5.理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数进行简单计算。6.理解浓度、温度、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。7.认识化学反应速率和化学平衡的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。考点一化学反应速率及其影响因素(一)化学反应速率的。

17、化学反应速率 化学平衡考纲要求1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。2.了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数K的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。考点一化学反应速率及其影响因素(一)化学反应速率的计算及速率常数1。

18、,专题六 化学反应速率 化学平衡,考纲要求,1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。 2.了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。 3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。 4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数K的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。 5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。 6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。,考点二 化学平衡及其影响因素,考点一 化学反应速率。

19、,专题六 化学反应速率 化学平衡,考纲要求,1.了解化学反应速率的概念和平均反应速率的表示方法。 2.理解温度、浓度、压强和催化剂等对化学反应速率影响的一般规律。 3.认识催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 4.认识化学反应的可逆性。能用焓变和熵变说明常见简单化学反应的方向。 5.理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数进行简单计算。 6.理解浓度、温度、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。 7.认识化学反应速率和化学平衡的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。,考点二 化学平衡 化学平衡常数及转。

20、专题 13 化学反应速率 化学平衡化学反应速率是化学平衡移动的基础变量。化学反应速率的计算和外界条件对化学反应速率的影响，常结合化学平衡的应用进行综合考查，有时在选择题和填空题中单独考查，应注意理论联系实际，灵活分析。高考对化学平衡状态的考查，往往通过化学平衡的特征及化学平衡常数的计算和理解进行。化学平衡常数是新出现的高考热点，必须理解透彻。另外还要重点关注化学平衡的现象和实质。高考围绕勒夏特列原理的理解，通过实验、判断、图像、计算等形成对化学平衡移动进行综合考查，是化学反应速率和化学(平衡)状态的综。