华师大版七年级上册第7课社会变革与商鞅变法课件1

铁犁铧,第8课 铁器牛耕引发的社会变革,学习目标:,1,通过图片和文字,了解铁制农具和牛耕技术是农耕技术的革命和进步。 2,商鞅变法的背景,目的,时间,内容和作用,启示。 重点:商鞅变法 难点:铁器和牛耕对社会变革的作用,从千耦其耘到个体农耕,自主学习第一目,完成下列问题 1. 时期开始使用木制石制

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1、铁犁铧,第8课 铁器牛耕引发的社会变革,学习目标:,1,通过图片和文字,了解铁制农具和牛耕技术是农耕技术的革命和进步。 2,商鞅变法的背景,目的,时间,内容和作用,启示。 重点:商鞅变法 难点:铁器和牛耕对社会变革的作用,从千耦其耘到个体农耕,自主学习第一目,完成下列问题 1. 时期开始使用木制石制工具进行农业生产 2. 时期铁制工具开始用于农业生产 3. 时期开始使用牛耕 4.铁器牛耕使用和推广的作用,一、千耦其耘到个体农耕,铁农具和牛耕的推广,2、铁农具,开始于春秋时期,3、牛耕,开始于春秋末年时期,战国时期进一步推广,提高生产。

2、通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。,本课学习目标,第七课,铁器牛耕引发的社会变革,一、从千耦其耘到个体农耕,什么叫千耦其耘?,大规模集体耕作,铁器牛耕推广的用途,、铁器促进农业生产,春秋时期,、牛耕推广使用,战国时期,石器,打制石器,石器,打制石器,石器,磨制石器,石器、骨器,磨制石器、骨耜,石器、木器,石铲、木斧,铁器,锄、耙、 犁铧,石器,骨器,铁器,木器,你选用哪种工具耕作?为什么?,铁器、牛耕的使用和推广,大大提高了生产效率。,荒地属于谁呢?,大量荒地被开垦出来,那些组织开垦的贵族(私人所有),荒地由谁来耕种呢。

3、 左图反映的是 “烽火戏诸侯 ”的故事。还记得这造成了什么样的后果吗?一、春秋与战国二、商鞅变法与秦的强大1、东周分 (公元 前 年 到公元 前 年 )和 (公元 前 年 到公元 前 年)两个时期。2、 、宋襄公、 、 和楚庄王先后称霸,史称 “ ”。春秋末期,长江流域的 国和 国也北上争霸。3、战国时各国都实行社会变革,最先进行变法的是 国,收效最大的是 国。阅读课文 P3234 第一段,看谁最先找到下列各题的答案:一、春秋、战国时代春秋战国770476 475221齐桓公 晋文公 秦穆公春秋五霸吴 越魏 秦你能否对照地图说出 “春秋五霸 ” 和 。

4、1、 “ 上古三代 ” 指的是哪三个朝代? 夏、商、周2、我国历史上第一个王朝是哪个王朝?夏朝3、我国历史上第一个有出土文字证实的朝代是哪个朝代?商朝课标要求:春秋争霸、战国七雄、商鞅变法中考考点:商鞅变法周朝平王东迁洛邑(公元前 770年)西周(镐京)前 1046年 前 771年东周(洛邑)前 770年 前 221年春秋前 770 前 476年战国前 475 前 221年齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王另一 说法为: 齐桓公 晋文公 楚庄王吴王阖闾 越王勾践齐秦楚燕赵魏韩东西南北到中央最先进行变法的是魏国,收效最大的是秦国1、秦国的内外形势(一。

5、 1我国出现青铜器在( )。 A原始社会初期 B原始社会末期 C夏朝 D商朝 2我国青铜文化的灿烂时期是( )。A原始社会末期 B夏朝 C商朝 D西周3西周青铜器种类丰富,大量用于( )。 A农业生产 B炊具 C祭祀 D装饰品BCC4、 “洹水安阳名不虚,三千年前是帝都 ”。下列文物出土安阳殷墟的是( )。A、后母戊鼎 B、编钟C、竹简 D、半坡彩陶5、巨大的商代后母戊鼎可以证明我国商朝时期()。A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现C、畜牧业发达 D、铁器开始使用AA 导学提纲1、东周分成哪两个阶段?2、春秋五霸是哪几位?战国七雄分别是?3、商。

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