华师大版历史九年级上第16课启蒙运动课件1

1、第16课 殖民地人民的抗争,课前导学,一.印度的民族英雄章西女王,1.印度爆发民族大起义的原因是什么？ 2.印度民族大起义的时间，领导者主要是哪些人？ 3.起义中的杰出的女英雄是谁，结果如何？ 4.印度民族大起义的影响是什么？,地图中反映出一种什么样的形势？,17571775年英国侵占地区,17751858年英国侵占地区,1858年英国控制的地区,印度三分之二的土地被英国侵占,日不落帝国英国,印度,压迫,英国已经完成了工业革命，进一步加紧了对印度的经济剥削和政治统治。,英国在印度实施的这些掠夺式的措施，严重影响了印度地区的发展，引起了人民的很。

2、第25课 马克思主义的诞生,欧洲三大工人运动,时间： 19世纪三四十年代。1831年、1834年：18361848年：1844年：,法国里昂丝织工人两次武装起义 英国的宪章运动 德意志西里西亚纺织工人起义,意义： 标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量，登上了历史舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入了新的阶段。,欧洲三大工人运动,空想社会主义,法国里昂丝织工人起义,政府军在里昂镇压工人,英国的宪章运动,宪章运动的群众集会,德意志西里西亚纺织工人起义,1844 年6月普鲁士王国西里西亚纺织工人的起义。1844年6月4日，以争取提高工资被拒绝为。

3、第18课 英国资产阶级革命,英吉利王国的形成以及发展,9世纪早期,15世纪,红白玫瑰战争,都铎王朝,开始形成统一的英吉利王国,削弱大封建主的势力 发展为统一的中央集权的国家,16世纪,国王自上而下宗教改革，建立英国国教,红白玫瑰战争发生于1455年1485年，是英国皇族后裔兰开斯特家族和约克家族为争夺王位而进行的一场内战。兰开斯特家族以红玫瑰为族徽，约克家族则以白玫瑰为族徽，故称红白玫瑰战争。玫瑰战争最终是以红玫瑰家族取胜，亨利都铎即位，称亨利七世，建都铎王朝。翌年，都铎娶爱德华四世之女伊丽莎白（白玫瑰家族）为妻。以红白。

4、导入,古罗马发展线索,公元前8世纪 台伯河畔出现罗马城,西罗马帝国灭亡之后，日尔曼人在西罗马的废墟上建立起封建制国家。封建时代的西欧大地，教堂与庄园星罗棋布，到处回响着教堂沉闷的钟声，到处可见基督的十字架。除了教士之外，人们多是目不识丁的文盲。人们不禁要问：一个曾经充满生机的西欧为什么会步入愚昧与黑暗的时代？,第8课 中世纪西欧社会的嬗变,1、了解法兰克王国到查理曼帝国的发展历程。掌握查理马特采邑改革的实质及影响。 2、能说出庄园的领主和佃户之间的关系；庄园法庭存在的作用及意义。 3、知道城市复兴的原因、方式。

5、第10课 拜占庭帝国与查士丁尼法典,回顾:,罗马帝国的分裂！,4,一、拜占庭帝国的兴衰,1、建立,公元395年，罗马帝国分裂，东罗马帝国以君士坦丁堡为都城。时任皇帝君士坦丁大帝。,君士坦丁献土,君士坦丁一世,6,查士丁尼483年生于农民家庭。其叔父靠军队发迹，并最终爬上东罗马君主宝座。公元527年，查士丁尼继承了叔父的权位，正式成为东罗马皇帝 。查士丁尼统治时期，拜占庭帝国盛极一时。,2、强大,查士丁尼与群臣,查士丁尼的主要业绩有哪些？,8,查士丁尼皇帝,“我们将重建过去的一切，尽管其价 值观已将降低到最低限度。我们要重视罗马人的。

6、第2课 俄国农奴制改革,农奴制改革的原因 农奴制改革的内容 农奴制改革的影响,一、农奴制的危机即：农奴制改革的原因,特别提示,可以从内因和外因两方面来分析！ 也可以从政治、经济、思想、军事角度分析！,（一）政治：俄国农奴制导致阶级矛盾的激化，使沙皇专制统治的基础受到严重威胁,1 .开始形成： 2 .正式确立： 3 .发展（强化）： 4 .危机：阶级矛盾激化，农奴起义反抗不断,（二）经济：农奴制阻碍俄国资本主义发展,1、俄国资本主义有所发展原因：,2、俄国资本主义发展缓慢：,原因：表现：,农奴制阻碍俄国资本主义的发展,（自由劳动力。

7、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾先后出现过地中海北岸的古希腊罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、以及黄河长江流域的中华文明。,第2课 古代两河流域,过去是热点，现在也是热点,古巴比伦城中被称为世界七大奇迹的“空中花园” （创作于16世纪的想象图）,底格里斯河,西亚水量最大的河流。源于土耳其境内，与叙利亚形成约32千米界河，即直接流入伊拉克境内。,幼发拉底河,幼发拉底河是西南亚最大河流。源自安纳托利亚的山区，最后与底格里斯河合流为阿拉伯河。

8、,学籍小档案,大和民族,传说是天皇,亚洲东部、太平洋西岸,朝鲜、韩国、中国,大化改新、明治维新,东亚日本大化改新：何国？何时？在位天皇？效仿何国何时制度？性质？意义？启示？列举隋唐中日交往史实。西亚阿拉伯1、伊斯兰教：发源地？创立时间？创始人？教义？经典？建筑？节日？2、阿拉伯帝国：建立时间？横跨？首都？灭亡时间？灭亡者？历史影响？,日本大化改新和阿拉伯建立统一的国家这一时期中国处于哪一封建王朝？当时闻名世界的国际大都市叫什么？,第24课日本明治维新,一、幕府的封建统治,二、倒幕运动,三、明治维新,一、幕府封建。

9、法国 资产阶级革命,1789-1794,法国,资产阶级革命,17891794,原因,第一阶段,第二阶段,第三阶段,法兰西第一帝国,意义,原因,根本原因,等级制度,导火线,波旁王朝的封建专制统治,阻碍,法国资本主义发展,思想动员,等级制度,教士,贵族,包括资产阶级 在内的广大人民,法国启蒙运动的发展,特权等级,反 对,三级会议的召开,1789年，路易十六召集,目的,路易十六在于征收新税,人民希望实现政治经济改革,第一阶段,革命爆发,执政阶层,阶段结束,1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。,大资产阶级,保留国王,制宪会议通过人权宣言,抗击普奥联军,马赛曲,瓦尔密。

10、第19课美国的独立,早期移民的“五月花号”船,英国建立了13个殖民地,13条代表美国独立前的13个殖民地,北部造船、木材、冶铁(资本主义工商业),中部小麦、玉米(农业),南部烟草、蓝靛 (种植园经济),北美经济的发展,苦呀！,税务局的人,连糖都要上税,毕业证书 也要征税吗？,滥收苛捐杂税,1660年的航海条例，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的印花税法规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。,宰杀下金蛋的鹅-北美殖民地,讽刺漫画:描写了被英国征税人强迫喝茶的波士顿。

11、在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名马克思,美国南北战争,第22课,【学习目标】 1、讲述林肯在南北战争中的主要活动； 2、说出解放黑人奴隶宣言的主要内容； 3、理解南北战争在美国历史发展中的作用。,二十二中 胡泽席,1、原因2、时间 3、导火线 4、开始 5、转折 6、结果 7、性质8、意义,南北两种不同经济之间的矛盾(根本原因);焦点：奴隶制的存废问题,1860年，林肯当选总统,1862年，颁布解放黑人奴隶宣言宅地法,北方胜利（1865年）,废除了奴隶制，维护了国家的统一，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了。

12、第14课 文艺复兴运动,“丕平献土”后，国王和教会的联系加强，使教权凌驾于王权之上。,罗马天主教,政治上：有至高无上的权利,经济上：占据当时西欧土地的三分之一,思想文化上：形成一元垄断。,文艺复兴的中心,文艺复兴的摇篮意大利佛罗伦萨,人文主义,反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受，强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受生活。,为什么会产生“人文主义”这样的思潮呢？,14世纪，在意大利商业发达的城市里，新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活，他们要求重视人的作用和人的需要。（背景）,。

13、,拉丁美洲独立运动,一、拉丁美洲是什么地方？ 独立前有哪些国家统治拉美？,拉美：美国以南的美洲地区。,国家：西、葡、法、荷、英。,二、拉美独立运动的原因,1.西、葡的殖民统治,2.启蒙思想的传播,3.法国大革命的爆发，西、葡的不断衰落。,4.美国独立的鼓舞。,推动民族民主意识的增长。,阻碍拉美经济的发展。,内因,外因,三、拉美独立运动的过程如何？结果怎样？,1.法属海地独立,1791年爆发(杜桑卢维杜尔),1804年独立 (拉美第一个独立国家),2.西属拉美独立,墨西哥,南美洲,北部：玻利瓦尔,南部：圣马丁,3.葡属巴西独立,第一阶段,时间：,1810。

14、历史 是 ?原始社会奴隶社会封建社会（中古，中世纪）资本主义社会（近代史）人类社会发展阶段（世界历史分期）社会主义社会（现代史）东方（亚非）：四大文明古国西方（欧美）：古希腊，古罗马东方：日本，阿拉伯国家西方：法兰克王国，拜占庭帝国金字塔泰姬陵空中花园长城第一单元亚非上古历史与上古希腊罗马（大河文明与海洋文明）（大河文明与海洋文明）思考：自然环境对古代文明的产生与发展所起的影 响。这些文明产生的地理位置有何共同点？古巴比伦古印度古代中国古埃及四大文明古国都源于北纬 四大文明古国都源于北纬 30度左右度左。

15、古罗马竞技场,第5课 罗马城邦和罗马帝国,时间： 公元前8世纪中期地点： 意大利半岛中部,罗马城的建立,母狼育婴铜像罗马的城徽,据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。,2、 罗马共和国的建立,时间：公元前509年,元老院、公民大会、执政官 体现了罗马共和国的民主制,罗马元老院会议上的辩论,古罗马共和制的主要机构,执政官、元老院、公民大会,执政官:人数2人,选举产生,任期一年,元。

16、第3课 古代印度,地处南亚次大陆，濒临阿拉伯海和孟加拉湾。,（南亚次大陆指的是喜马拉雅山以南的地区。）,喜马拉雅山,热带季风气候,一、古代印度河流域文明,气候,河流,土壤,温暖湿润,定期泛滥,肥沃,印度河、恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古印度文明的发源地。,自然条件,摩亨佐达罗,哈拉帕,公元前2500年左右，印度河流域出现了城市国家。其中，以哈拉帕和摩亨佐达罗最著名。,哈拉帕谷仓遗址,哈拉帕残留的土墙,哈拉帕的内城,哈拉帕商人使用的石质砝码,达罗毗荼人,古代印度河流域的一支土著居民，他们皮肤颜色较深，鼻。

17、大河文明,农耕文明,灿烂文明,专制王权,继亚非古代文明的兴起，西方（欧洲）也出现了古代文明，西方文明又是在哪里发源的呢？,地中海,蓝色的地中海文明,文明是指人类所创造的财富的总和，有时特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。,古希腊,古罗马,蓝色地中海文明,希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。希腊是西方文明的摇篮，而罗马则是希腊文明的继承者。,海洋文明,地中海文明,希腊,罗马,西方文明的摇篮,希腊文明的继承者,第 4 课古代希腊,迈锡尼文明,希腊文明是西方文明之源，早期的希腊文。

18、第26课 拉丁美洲独立运动,独立前的拉丁美洲,西班牙 殖民地,葡萄牙 殖民地,海地,大 西 洋,太 平 洋,西、葡殖民统治,1.封建专制统治,2.殖民掠夺垄断贸易压制工业发展,殖民地经济发展 （但还没有统一市场）,民族意识增长 (但没有形成统一民族),美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲独立运动,拉丁美洲独立运动的背景,矛盾,海地革命,1791-1804,杜桑卢威杜尔,建立拉美 第一个独立 国家,拉 美 独 立 战 争 1810-1826,墨西哥,委内瑞拉,阿根廷,伊达尔哥,玻利瓦尔,圣马丁,哥伦比亚,厄瓜多尔,智利,秘鲁,胜利,巴西,1822年独立,拉丁美洲独立运动的。

19、世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期不但在经济上和政治上取得了巨大进步，而且在思想理论方面出现了许多反映时代特点和社会发展方向的理论和观点。伟大的导师列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”近代历史的发展正是建立在先进的思想理论基础之上的。,导入新课,单击页面即可演示,暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。眼前飞扬着一个个鲜活的面容,挑战旧制度的启蒙“号手”,伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭,第16课启蒙运动,一、 概况,1、何为“启”“蒙”？,就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知）,2、兴起的原因,。

20、欧洲 启蒙思想,第16课 欧洲启蒙思想,马鞍中学 朱老师制作,学习目标,1、什么是启蒙运动？它有何作用？ 2、讨论：18世纪启蒙思想家有哪些？他们的主张分别是什么？有何影响？ 3、讨论：欧洲史上起到思想解放作用的事件有哪些？请比较它们之间的异同点。,2018年10月24日星期三,马鞍中学 朱老师制作,目标问题：什么是启蒙运动？,17、18世纪欧洲兴起一场新的反封建的思想解放运动，这场运动历史上称为资产阶级“启蒙运动”。这是继文艺复兴后又一次大规模的思想解放运动 。,2018年10月24日星期三,马鞍中学 朱老师制作,一、 启蒙运动,1、何为“。