三年级上册三年级上册信息技术信息技术教案教案 单元 一 课题 快快找出邀请信 总课时 1 教学要求 1、通过学习，使学生掌握正确的开关机方法； 2、使学生了解操作系统的重要性，了解桌面的组成，熟悉鼠标的基本操作； 3、计算机的日常维护。 教学重点 正确的开关机方法，鼠标的正确使用，桌面的组成 教学难
河南大学版三年级上册信息技术Tag内容描述：
1、三年级上册三年级上册信息技术信息技术教案教案 单元 一 课题 快快找出邀请信 总课时 1 教学要求 1、通过学习，使学生掌握正确的开关机方法； 2、使学生了解操作系统的重要性，了解桌面的组成，熟悉鼠标的基本操作； 3、计算机的日常维护。 教学重点 正确的开关机方法，鼠标的正确使用，桌面的组成 教学难点 鼠标的使用 预习要求 计算机的启动和关闭系统 教 学 预 设 过 程 改 进 设 计 一、学习新。
2、陕科版三年级上册信息技术全册教案陕科版三年级上册信息技术全册教案 第一课第一课 信息就在你身边信息就在你身边 教学目标教学目标： 1了解信息的基本概念； 2获得信息的方式； 3信息的处理； 4信息与计算机的关系； 5计算机是怎样处理信息的。。
3、 教 师 备 课 本 年 级 三年级一班 学 科 信息技术 日期：2020年 9月1日2021年1月 三年级上期信息技术教学计划 一、基本情况分析： 学生已初步了解计算机的基本结构和用途，对信息有一定的感性认识，能正确掌握键盘的使用，已了解WINSDOS系统提供的一些窗口的使用，例如：、写字板、画图软件的使用，通过这些知识的学习和应用，已激发了学生。
4、 第一课 缤纷的信息技术王国 学习目标： 了解什么是信息。 了解信息技术的含义及应用。 学会开关机和鼠标单机操作。 激发学生学习信息技术的热情。 教学重点、难点： 重点：开关机和鼠标单机操作 难点：开关机和鼠标单机操作 教具、学具：学生机、演示机 教学时间：1课时 教学过程： 什么是信息技术 要想了解信息技术，还得先说说什么是“信息”。 信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的实际内。
5、 1 第第 6 课课 十指配合我最棒十指配合我最棒 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 6 课 十指。
6、 1 第第 4 课课 打开窗口找童趣打开窗口找童趣 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 4 课 打开。
7、 1 第第 13 课课 田园风光景色美田园风光景色美 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 13 课 。
8、 1 第第 16 课课 立体蘑菇立体蘑菇 3D 画画教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 16 课 立。
9、 1 第 11 课 整理文件的秘密 教学设计 一授课内容 教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源 三年级 上册 第 11 课 整理文件的秘密 P4751 主 题 1. 文。
10、 1 第第 2 课课 认识我的新伙伴认识我的新伙伴 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 2 课 认识。
11、第第 3 课课 我和鼠标交朋友我和鼠标交朋友教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2017 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 3 课 我和鼠标交朋。
12、 1 第第 12 课课 小雨沙沙小雨沙沙 曲配画曲配画 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 12 课。
13、 1 第第 9 课课 快乐童年的足迹快乐童年的足迹 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 9 课 快乐。
14、 1 第第 10 课课 探秘不同的文件探秘不同的文件 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 10 课 。
15、 1 第第 15 课课 毛巾图案我设计教学设计毛巾图案我设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 15 课 毛。
16、 1 第第 8 课课 爱好广泛本领强爱好广泛本领强 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 8 课 爱好。
17、 1 第第 7 课课 展示自己我能行展示自己我能行 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 7 课 展示。
18、 1 第第 5 课课 探寻键盘的奥秘探寻键盘的奥秘 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 5 课 探寻。
19、第十四课第十四课 小荷初绽水中生小荷初绽水中生 教学目标教学目标： 1会用直线和曲线工具。 2会使用文本工具输入和修饰文字。 教学过程：教学过程： 一导入。 我们学习的古诗小池 ，可以用画图程序中的形状工具画出来。 二分享吧。 在画图程序中。
20、 1 第第 1 课课 生活在信息时代生活在信息时代 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 1 课 生活。
