高中语文文言文核心知识汇总整理

1、2019 安徽教师招聘考试英语语法知识汇总六主语：(1)由名词、代词( 人称代词用主格) 、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的，主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么，表示句子说的是“什么人”，或”什么事“，如“ 我写字”中的“我” ，做出写字这个动作。 “写”则是谓语， “字” 是宾语，是接受谓语“写”这个动作的对象，因此是宾语。如：The painter painted a very nice picture. (画家画了一幅漂亮的画。) / They fought against SARS bravely. (他们勇敢地与非典搏斗。) / To see is to believe. (耳听为虚眼见为实。

2、 必修 四 第一、三单元 一、根据拼音写汉字 绣 t (闼 ) 汗 cn(涔涔 ) qing(戕 )害 残 gng(羹 )冷 zh(炙 ) 国 cu(粹 ) cun（篡）夺 万恶不 sh（赦） 羽扇 gun(纶 )巾 qing(樯 )橹 二、给加点字注音 嫡亲（ d ） 当垆（ l ） 临邛（ qing） 隅头（ y） 孛老（ b） 孱头（ cn ） 变徵（ zh） 刬的（ chn） 鳏寡（ gun） 徘徊（ pi） 撚断（ nin） 浣纱（ hun） 恓惶（ x） 祗候（ zh） 盗跖（ zh） 瀽水（ jin） 罪愆（ qin） 蟊贼（ mo） 冠冕（ gun）（ min） 。

3、 必修三 一 . 字词 （ 1） 读音 堆垛 (du) 吟哦 () 采石矶 (j) 汀 (tng)泗 (s)桥 龙湫 (qi) 回溯 (s) 夔州 (ku) 坂 (bn) 秭归 (z) 汨罗江 (m) 掳 (l)掠 马厩 (ji) 通衢 (q)大道 命运多舛 (chun) 瘠 (j)薄 (b) 夙愿 (s) 绯红 (fi) 罡风 (gng) 颓垣 (yun) 荒冢 (zhng) 蹂躏 (ln) 齑粉 (j) 肇 (zho) 苗裔 (y) 孟陬 (zu) 揆 (ku) 搴阰 (qin p) 汩 (y)余若将不及 潜藏 (qin) 旌旗 (jng) 稀薄 (b) 缙绅 (jn shn) 萃 (cu) 纾祸 (sh) 觇 (chn) 翌日 (y) 遽 (j。

4、 必修二 第一单元 一、根据拼音写汉字 du 步(踱 ) nio 娜(袅 ) m 望 (弥 ) yun 女(怨 ) wngwng 郁郁 (蓊蓊 ) chn 动(颤 ) wn 然(宛 ) sh 时(霎 ) mio 茫(渺 ) 落ru(蕊 ) ji 袄(夹 ) tu 废(颓 ) q 韵(歧 ) 房ln(檩 ) xn 鸽(驯 ) p 如(譬 ) 细n(腻 ) jng 叶 (茎 ) 婆su(娑 ) 敛 j (裾 ) 移x(徙 ) h辙之鲋 (涸 ) 圆h(弧 ) 尘gu(垢 ) yu 黑 (黝 ) zh 栏 (栅 ) 俯kn(瞰 ) 水w(涡 ) 虚zh(掷 ) chng徉 (徜 ) mi 斯(缪 ) chng清 (澄 ) 曲zh(折 ) nio 娜(袅 ) 混dn(沌 ) 葱l。

5、必修一 一、根据拼音写出汉字。 第一单元 qn（ 沁 ）园春 分 m(泌 ) mn（ 漫 ）江 mn(谩 )骂 百 g（ 舸 ） 万户 hu( 侯 ) 寥 ku（ 廓 ） xi（ 携 ）来 zhng（ 峥 ）嵘 挥斥方 qi（ 遒 ） 浪（ 遏 ）飞舟 png（ 彷 ）徨 寂 lio（ 寥 ） 彳 ch(亍 ) 惆 chng（ 怅 ） 漫 s（ 溯 ） 凄 wn（ 婉 ） 颓 p（ 圮 ） 青 xng（ 荇 ） 浮 zo（ 藻 ） 长 go（ 篙 ） ho 草 (蒿 ) 枯 go(槁 ) 斑 ln（ 斓 ） 。

6、 必修 五 1.林教头风雪山神庙 施耐庵 水浒 看顾 赍发 投奔 迤逦 调和 喝彩 顺当 女婿 亲眷 玷辱 恁地 浆洗 酒馔 差拨 伴当 尬尴 髭须 提防 解腕 洗漱 差使 絮烦 朔风 仓廒 沽酒 庇佑 露天 看守 央浼 掇开 肐察 搠倒 差遣 剜心 2. 装在套子里的人 契诃夫 即使 暖和 削铅笔 车篷 胆怯 憎恶 辩护 禁止 俱乐部 祈祷 纯粹 论调 妥当 唉声叹气 垂头丧气 降服 禁闭 辖制 吃荤 战战兢兢 通宵 噩梦 没精打采 孤僻 撮合 婚姻 怂恿 游说 诚恳 促狭鬼 缀着 难堪 涨红了脸 体统 搓手 哆嗦 了却 烦恼 密切 讥诮 喉咙 漆黑 马马虎虎 督学 谗言 心慌意乱 。

7、2019下半年中小学教师资格统考高中语文学科知识与教学能力试题(科目代码：403)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1.教学兰亭集序时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点，下列作品适合的是( )。A.王安石游褒禅山记 B.柳宗元始得西山宴游记C.贾谊论积贮疏 D.吴均与朱元思书2.学习阿房宫赋教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语，下列不正确的是( )。A.勾心斗角 B.飞鸾走风C.美轮美奂 D.筑室道谋3.针。

8、高中政治必修高中政治必修 1 1中国特色社会主义核心知识整合中国特色社会主义核心知识整合 【第一课】社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、生产方式：一、生产方式：由生产力和生产关系构成 1.1.生产力：生产力：人们利用和改造自然的能力 劳动者劳动者 生产工具生产工具 劳动对象劳动对象 2.2.生产关系：生产关系：包括生产资料所有制、人们之间的地位与相互关系、分配制度。生。

9、2021 年高考历史核心知识完全归纳：中国古代史 知识归纳 1 中国古代政治史 一西周时期的政治制度一西周时期的政治制度 分封制 宗法制 含义 又称封邦建国，为巩固周王室的统 治，将宗族姻亲和功臣分派到各地， 广建封国的制度 宗法制是通过父系血缘宗族关系来分配 政治权力，维护王室统治的制度 目的 巩固周王室的统治 巩固分封形成的统治秩序；最终保证王 权的稳定 特点 周王高高在上，邦国臣属于周王， 。

10、2021 年高考历史核心知识完全归纳：世界现代史 知识归纳 1：苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设 一战时共产主义政策（一战时共产主义政策（1918-1921 年年） 背景：国内战争；物质极度匮乏，苏维埃政权面临困境。 内容：实行余粮收集制；实行工业国有化，将大中小企业收归国有；取消自由贸易，按需分配；实行义务 劳动，不劳动者不得食。 目的：巩固新生苏维埃政权，直接过渡到共产主义。 评价：战胜。

11、2021 年高考历史核心知识完全归纳：世界古代史 知识归纳 1：古希腊民主政治古希腊民主政治 一地理环境对希腊文明的影响一地理环境对希腊文明的影响 政治上：小国寡民有利于实行直接民主。 经济上：有利于商业以及手工业的发展。 思想上：有利于养成平等的观念，频繁的海外活动使希腊人有善于冒险的精神。 中国大陆文明与希腊海洋文明的区别（补充知识点） ：与独立自治的希腊城邦不同，中国广阔的内。

12、2021 年高考历史核心知识完全归纳：中国现代史 知识归纳 1：中国现代政治史中国现代政治史 一基本政治制度一基本政治制度 1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 初步建立： 1949 年 9 月中国人民政治协商会议在北京召开， 政协代行了人大职能， 大会通过的 共同纲领 具有临时宪法的性质。 正式建立：1954 年，人大召开，通过了新中国首部宪法，标志着政协制度正式确立，从此政协成为民主党 派。

13、2021 年高考历史核心知识完全归纳：中国近代史 知识归纳 1：中国近代政治史中国近代政治史 一一1840 年至年至 1900 年间西方列强的侵略年间西方列强的侵略 1鸦片战争（18401842 年） 背景：第一次工业革命，英国资本主义发展；禁烟运动。 目的：打开中国的市场。 结果：中国战败，签订了南京条约 。其主要内容：割让香港岛给英国，破坏了中国的领土主权；赔款 2100 万银元，加重了政府的。

14、2021 年高考历史核心知识完全归纳：世界近代史 知识归纳 1：资本主义市场的形成与发展资本主义市场的形成与发展 一新航路的开辟一新航路的开辟 原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因） ；对黄金以及香料的渴望；传播天主教；奥斯曼 土耳其帝国占领传统商路（直接原因） 。 条件：航海技术的提高；西班牙和葡萄牙王室（均属集权国家）的支持；航海家富有冒险精神。 过程：1487 年葡萄牙人迪亚士。

15、 政治生活 （包含 19 届 4 中全会精神和 19 版新教材内容） 一、选择题重点一、选择题重点 1. 阶级性是国家的根本属性根本属性 2. 人民民主专政是我国的国体国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义根本性意义 3. 国体是指国家性质国家性质，也就是社会各阶级在国家中的地位。 4. 民主作为国家制度国家制度， 是指在统治阶级范围内.按照平等平等的原则和少数服从多数数服从多数的原则来共同管理。

16、 文化生活文化生活 一、选择题重点一、选择题重点 1. 文化是人类社会人类社会特有的现象。文化是人类社会实践社会实践的产物。 2. 人们在社会实践中创造和发展文化创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化获得和享用文化。 3. 人们的精神活动离不开物质活动物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中物质载体中。 4. 文化作为一种精神力量精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

17、 经济生活 一、选择题重点一、选择题重点 1. 商品：商品：用于交换交换的劳动产品 2. 基本属性：使用价值使用价值（物的有用性）和价值价值（人类劳动）。 3. 有使用价值的并不一定有价值不一定有价值，有价值的东西一定有一定有使用价值。 4. 货币的本质：一般等价物一般等价物 5. 国家有权发行纸币纸币，但不可以任意发行不可以任意发行。 6. 国家可以规定规定纸币的面额面额，决定一定时期内发行多少。

18、 生活与哲学 一、选择题重点一、选择题重点 1. 哲学智慧产生于实践实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考对世界的追问和思考 2. 哲学的本义：是爱智慧爱智慧或追求智慧，是爱智之学，是现世的智慧，是“文化的活的灵魂文化的活的灵魂”任务： 3. 哲学的任务：就是寻找光明，点燃明灯寻找光明，点燃明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界认识世界和改造世界。 4. 内涵：哲学是关于世界观世界观的学问，是系。

19、千里有缘幸福相会,千里有缘幸福相会,缘,千里有缘幸福相会,我有迷魂招不得， 雄鸡一声天下白。 少年心事 拿云， 谁念幽寒坐呜呃。,猜猜这个姓： 隋朝、南吴国姓，百家姓排名第16位。姓什么？,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思 年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,杨,华,当,用心感受语文点滴,语文是什么,语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。,语文是什么,语文是什么,语文是马克思长于抒情的信他赢得了燕妮伟大。

20、第 1 页，共 13 页 高考语文文言文核心知识汇总整理高考语文文言文核心知识汇总整理 核心句式 一、判断句 用名词或名词性短语表示判断的句子，叫 判断句。1、“者也”式。 如：廉颇者，赵之良将也。（司马迁廉颇蔺相如列传） 2、“者”式。 “者”不译，只在主语和谓语之间加判断词 “是”。如：柳敬亭者，扬州之泰州人，本姓曹。 3、“，者也”式。 如：城北徐公，齐国之美丽者也。（邹忌讽齐王纳谏） 4。