浮筒的妙用

1、专题 30 二项式定理易错点及赋值法妙用一 【学习目标】1能用计数原理证明二项式定理；熟练掌握二项展开式的通项公式2会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题二方法归纳1.运用二项式定理一定要牢记通项 Tr1 C anr br，注意( ab) n与(ba) n虽然相同，但具体到它们展rn开式的某 一项是不相同的，我们一定要注意顺序问题，另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母) 系数是两个不同概念，前者只指 C ，而后者是指字母外的部分 . rn2.求二项展开式中指定的项，通常是先根据已知条件求 r，再求 Tr1 ，有时还需先求 n，再求 r，才能求出 T。

2、思维特训(五) 配方法的妙用1配方法是把一个多项式经过适当变形配成完全平方式的恒等变形，是一种很重要、很基本的数学方法，如能灵活运用，可以得到多种配方形式：a 2b 2(ab) 22ab( ab) 22ab；a 2abb 2( ab) 2ab(ab) 23ab ；a 2b 2c 2abbcac (ab) 2 (bc) 2( ca) 2(a b2)2 ( 32b)2 122配方的方法技巧：配方的目标是出现完全平方式，有时需要在代数式中拆项、添项、分组才能写出完全平方式常用以下三种形式：(1)由 a2 b2 配上 2ab，(2) 由 2ab 配上a2b 2，(3)由 a22ab 配上 b2.同一个式子可以有不同的配方法和配方结果类型一 完全平方式1若 。

3、思维特训( 八) k 值法的妙用学习了比例的性质后，经常遇到和比例有关的问题，解决此类问题常用的方法是“设k 值” 利用这种方法可以巧妙地解决许多问题 “设 k 值”法在解题中的应用不止以下五个方面，随着所学知识的增加，你还会发现它更多的妙用类型一 用于化简求值1已知 ，求 的值x2 y3 z4 xy yz 3zxx2 y2 z2类型二 用于解方程组2解方程组： x2 y3，x y 20.)类型三 用于比较大小3已知 a，b，c，d 是互不相等的实数，其中 a 最小，d 最大，且满足 ，试判断ab cdad 与 bc 的大小类型四 用于解决几何问题4已知 a，b，c 为ABC 的三条边长，。

4、第五讲 妙用加减号 前续知识点：一年级第一讲；XX 模块第 X 讲 后续知识点：X 年级第 X 讲；XX 模块第 X 讲 5 8 3 = 0 是一个卡通化的等式，中间注意留空，数字的表情都很开心，背景可以做的比较绚丽一 些。+和-在下面抬头望着上面的等式，满脸疑惑的说： “我们应该去哪里呢？”周围有问号。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 这一讲要学习关于“” 、 “”算符的知识学习中我们要运用： “”可以使算式结果变大， “” 可以使算式结果变小 - - - - - - - - - - - - - - 。