二年级数学重点检测试卷第三单元

第三单元运算定律第三单元运算定律单元测试单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共一、单选题(共5题;共题;共20分)分)1.7692019中考数学一轮复习单元检测试卷第三单元一元一次方程考试时间:120分钟;满分:150分学校:___________姓名:___________班级:________

二年级数学重点检测试卷第三单元Tag内容描述:

1、第 1 页,共 4 页西城初中初一年级月度检测 18.10数学试卷(满分:100 分 考试时间:120 分钟)一.选择题(每题 2 分,共 12 分)1.数+7,-9, ,-4.5,998, 910,0 中是正数有 ( )13A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个2.如果向北走 8km 记作+8 km,那么-5km 表示 ( )A. 向北走 5km B. 向南走 -5km C. 向东走 5km D. 向南走 5km3.下列说法错误的是 ( )A. 是无理数 B. 面积为 2 的正方形的边长是无理数.C. 有限小数是有理数 D. 无限小数是无理数.4.如图,点 A、B、C 为数轴上表示的 3 个数,下列说法不正确的是 ( )A. c0 B. a-b 0 C. c-b0 D. a-。

2、单元检测试卷(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)中国共产党章程总纲明确指出:必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展。据此回答12题。1.公有制在我国国民经济中占主体地位,因此按劳分配在我国分配方式中占主体地位。这告诉我们()A.生产力水平决定收入分配多少B.生产资料所有制决定分配方式C.分配对生产具有一定的反作用D.生产关系。

3、6.3 相似图形,九年级(下册),作 者:刘倩(连云港市东港中学新校区),初中数学,欣赏,6.3 相似图形,下列各组图形有什么共同的特征?你还能举出具有这样特征的图形吗?,形状相同的图形叫做相似形(similar figures),6.3 相似图形,“形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢?,1下图(1)中的两个正三角形“形状相同”,它们的边和角有怎样的数量关系?图(2)中的两个“形状相同”的三角形呢?,C,B,A,A,A,A,B,B,B,C,C,C,(1),(2),6.3 相似图形,“形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢?,2下图(1)中的两个正方形“形状相同”,它们的边和角。

4、 人教版一年级下册数学第三单元检测 一、把每组中丌同的圈出来。 1. 2. 3. 二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。 1. 种 2. 种 三、先计算,再解决下面各题。 9+6= 12-8= 11-9= 8+9= 11-6= 13-9= 5+6= 15-9= 13-7= 15-6= 16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8= 1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分? 个数 2.你还能提出什么数学问题?解答出来。 四、看图解决问题。 1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分? 数量 2.你还能提出什么数学问题?解答出来。 五、分类整理下面的图形。 1.按丌同的形状分一分,填写下表。 个数 2.按丌同的颜色分一分,填。

5、单元检测试卷(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共48分)1按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度可以让人民的收入形式多样化。我国实行按劳分配的直接原因是()A生产资料公有制的性质B社会主义条件下人们劳动的性质和特点C社会财富还没有极大丰富D社会主义公有制条件下生产力的发展水平答案B解析目前我国劳动者的劳动能力存在着明显差别,劳动还是谋生手段,社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是我国实行按劳分配的直接原因,故选B。2某外资企业工程师小张年薪为8万元,转让一项专利技术获得5万元收入,炒股获得。

6、单元检测(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)2017年3月515日,十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂召开。大会批准政府工作报告、“两院”工作报告、全国人大常委会工作报告等;通过民法总则;表决通过关于十三届全国人大代表名额和选举问题的决定等法律文件。据此回答13题。1每年两会期间,全国人大都要听取国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告,这表明()全国人大是最高国家权力机关全国人大行使立法权行政机关、司法机关是人大的职能部门,必须向人大负责并报告工作全国人大行使监督权A B。

7、单元检测试卷(三)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。谈美(节选)朱光潜“美”字是不要本钱的,喝一杯滋味好的酒,你称赞它“美”;碰见一位年轻姑娘,你称赞她“美”;读一首诗或是看一座雕像,你也还是称赞它“美”。这些经验显然不尽是一致的。究竟怎样才算“美”呢?一般人虽然不知道什么叫做“美”,但是都知道什么样就是愉快。拿一幅画给一个小孩子或是未受艺术教育的人看,征求他的意见,他总是说“很好看”。如果追问他“它何以好看?”他不外是回答说。

8、单元检测试卷(三)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)2018年3月520日,十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂召开。大会批准政府工作报告、“两院”工作报告、全国人大常委会工作报告等;通过中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国监察法;选举和任命国家机构组成人员等。据此回答12题。1每年“两会”期间,全国人大都要听取国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告,这表明()全国人大是最高国家权力机关全国人大行使立法权行政机关、司法机关是人大的职能部门,必须向人大负责并报告工作全国人大。

9、单元检测试卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。元代的戏剧叫元杂剧。元杂剧不仅是一种成熟的高级戏剧形态,还因其最富于时代特色,最具有艺术独创性,而被视为一代文学的主流。元杂剧最初以大都(今北京)为中心,流行于北方。元灭南宋后,发展成为全国性的剧种。元代的剧坛,群星璀璨,名作如云。元杂剧得以呈一代之盛,艺术发展和社会现实从两个方面提供了契机。从艺术的自身发展来看,戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程,已经有了很厚实的积累,在内部结。

10、单元检测试卷(三)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。散文就是散文,何来快餐化郭军平时下散文领域有一些学人喜欢把那些精短类的散文称为“快餐化散文”,我实在认为不妥。散文就是散文,何来快餐化。在散文前面冠以“快餐化”总感觉是对精短类散文的蔑视。持这种观点的学人无非就是喜好那些长篇大论的三五千字以上或者洋洋万言的散文,总认为这样的散文就是大散文,就是厚重、有分量、有历史责任感、有生命感悟力的好散文,就是耐人寻味、耐人咀嚼、流传百世。

11、单元检测试卷(三)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。从什么时候开始,人们读小说就是为了读故事?故事与叙事是不同的,叙事才更接近小说的本质。正如托马斯曼所说,小说家既要通晓现实,也要通晓魔力。故事所描述的是一种现实,而叙事则是一种语言的魔力。应该说,从先锋小说发起叙事革命开始,小说写作就不仅是再现经验、讲述故事,它还是一种形式的建构、语言的创造。写作再也不是简单的“讲故事”了,只有建构起自己的叙事方式的作家,才称得上是一个有创。

12、单元检测试卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。一个人一生要追求些什么?我认为有三点:必要、需要和重要。“必要”就是非有它不可,有它还不够。像生活条件是必要的,非吃饭不可,但是光吃饭不够。人生的需要是什么呢?人生的需要是发展潜能,即心智上的潜能,包括三方面:知、情、意。“知”就是求知。古人读书,书不多,五本就够了,即诗书礼乐易。诗代表文学,书代表历史,礼代表社会规范,乐代表艺术修养,易代表哲学。当时,如果把这五本书都读好。

13、5.1 二次函数,九年级(下册),作 者:古 杨 (连云港市新海实验中学),初中数学,我们学习过的函数有哪几种?你能分别写出它们的表达形式吗?,复习回顾,5.1 二次函数,问题情境,水滴激起的波纹不断向外扩展,扩大的圆的周长C、面积S分别与半径r之间有怎样的函数关系?这两个函数表达式有何差异?,5.1 二次函数,问题探究,用16米长的篱笆围成矩形的生物园饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大?你能说清其中的道理吗?,设长方形的长为x米,则宽为(8x)米,矩形面积 y与长 x之间的函数关系式为: yx28x,5.1 二次函数,一面长与宽之比为2:1的矩形镜。

14、6.1 图上距离与实际距离,九年级(下册),作 者:董海荣(连云港市西苑中学),初中数学,测量课桌的长与宽,精确到1cm,思考:“比”与“比值”一样吗?,问题1:写出长与宽的比,问题2:写出长与宽的比值,6.1 图上距离与实际距离,测量数学书的长与宽,精确到1cm,问题1:写出长与宽的比,问题2:写出长与宽的比值,比较:课桌的长与宽的比,数学书的长与宽的比值相等吗?,6.1 图上距离与实际距离,阅读课本P40的“尝试与交流”,在四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,那么这四条线段叫做成比例线段,6.1 图上距离与实际距离,怎样判断4条。

15、第三单元检测1Error! Error! Error! Error! Error! Error!?Error! Error! Error!,Error! Error! Error!。2Error! Error! Error! Error! Error!。3Error! Error! Error!,Error! Error! Error!。2 1 3 1 4 3 5 54.(1)一共有( )只动物。(2)从左数, 排第( )。(3)从右数, 排第( ), 排第( )。(4) 从左数排第 ( ),从右数排第( )。(5)把右边的三只动物涂上颜色。5Error! Error! Error! Error! Error!。(1)看图比一比,填一填。比 _; 比 _。(2)比一比,在( )里填上“” 、 “”或“” 。5( )4 。

16、6.2 黄金分割,九年级(下册),作 者:张成培(连云港市西苑中学),初中数学,同学们,请问你们去过上海吗?参观过东方明珠电视塔吗?谈谈你的感想! 上海东方明珠电视塔设计巧妙,整个塔体挺拔秀丽,现请你度量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值,6. 黄金分割,同学们,你们喜欢芭蕾舞吗?请欣赏一段芭蕾舞!,6. 黄金分割,芭蕾舞演员身体各部分之间适当的比例给人以匀称、协调的美感请你量出图中线段AB、BC、AC的长度,并计算线段AB与AC的比值和线段BC与AB的比值,6. 黄金分割,观察习题6.1第5题“你最喜欢。

17、第三单元检测(1)一、直接写得数。45+55=256= 2008=25152= 425= 123+77=219+281=191-56-44=235-97= 23152= 二、在横线上填适当的数,在圆圈里填适当的运算符号。1.56912=122.662+255+38= +( +38 )3.295-128-72=295-( )4.a(b+c)=aa5.(25+ )a=a + 7三、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.256-(128+56)=256-56-128()2.3537+6537=(37+65)35()3.98。

18、2019 中考数学一轮复习单元检测试卷第三单元 一元一次方程考试时间: 120 分钟;满分:150 分学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1下列是一元一次方程的为( )A2x15 B4x 2+812 C2x+3y10 D2x 52若 x1 是 ax+2x3 方程的解,则 a 的值是( )A1 B1 C3 D33下列由等式的性质进行的变形,错误的是( )A如果 a3,那么 B如果 a3,那么 a29C如果 a3,那么 a23a D如果 a23a,那么 a34如图,“、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么。

19、第三单元运算定律第三单元运算定律单元测试单元测试 姓名: 班级: 座号: 一、单选题(共一、单选题(共 5 题;共题;共 20 分)分) 1. 7699+76=76(99+1)运用了( )。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 加法分配律 D. 乘法分配律 2. 与 10172 的计算结果相等的式子是( )。 A. 100+172 B. 72100+72 C. 72101-72 3. 50514 的得数是( )。 A. 7070 B. 7700 C. 770 4. 下面的算式中,正确运用运算定律的是( )。 A. (80+650)2=80+6502 B. 13×。

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