第三单元 小说2

1、必修五第三单元测试一、基础知识（8 分，每小题 2分）1.下列词语的字形全都正确的一项是（ ）A.题识 调济 默契 发泄 丰富多采B.洗练 清圆 褐绿 干躁 叫嚣呐喊C.绵密 疏朗 迢远 精髓 拨木转石D.譬如 羡妒 颦蹙 归宿 词藻典故2.下列句子中修辞手法不相同的一项是（ ）A.今天是伊皋，明天是巢由，后天又是伊皋，这是行为的矛盾。B.可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。C.可是中国诗的“比重”确低于西洋诗；好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦。

2、第三单元单元检测卷(时间：60 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题 3分，共 45分)“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”老师是我们成长路上的引路人。据此回答 12 题。1师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响( )我们的学习质量 我们的生活质量 我们的身心健康 我们的沟通能力的提高A B C D2热爱我们的老师是因为( )老师是人类文明的传播者 老师被誉为人类灵魂的工程师 师生之间需要沟通 老师也有烦恼需要我们解决A B C D3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美。

3、必修一第三单元一、基础题1.下列词语中加点的字的注音，全都正确的一组是（ ）A.桀骜（o ） 喋血（di ） 浸渍（z） 殒身不恤（xi）B.租赁（ln） 解剖（pu） 歉意（qin） 拱手作揖（y）C.谦逊（xn） 秃头（t） 激亢（kng） 叱咤风云（ch）D.麋皮（m） 拭泪（sh） 惩创（chung ） 熙熙攘攘（rng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.逻缉 精于鉴赏 演绎 大汗淋漓B.机缘 短小精捍 潇洒 步履稳健C.篱笆 博闻强记 忏悔 屠戮妇婴D.尸骸 暗然泣下 踌躇 和霭可亲3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）A.惨象，已使我目不忍视了。流言。

4、1第三单元检测卷及答案（2）一、填空，我能行。 （16 分）1、5682 的积是（ ）位数，8005 的积是（ ） 。2、找规律填，111、222、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、666。3、估算 2927 的乘积时，可以把 292 看作（ ） ，2927 就约等于（ ） 。4、计算 124 时先算（ ）再算（ ）最后算得积是（ ）5、150 的 5 倍是（ ） ， （ ）是 125 的 5 倍。6、76 的积是（ ）位数，6258 的积未尾有（ ）个 0。7、任何数与 0 相乘都得（ ） ，最大的两位灵敏乘最小的一位数积是（ ） 。二、请你当法官（对的打“”错的打“” ） （10 分）1、945 与 954 的。

5、必清线索导引线索 1：近代中国经济结构的变动：外国资本自然经济解体官僚资本民族资本。鸦片战争后，外国资本在中国通商口岸兴起；受外国资本主义倾销商品、掠夺原料的冲击，自然经济开始解体；第二次鸦片战争后，洋务运动兴起，官僚资本产生；19 世纪六七十年代，民族资本主义产生。线索 2：近代中国民族工业的发展：诞生初步发展短暂春天较快发展日益萎缩陷入绝境。19 世纪六七十年代，中国民族工业产生；19 世纪末，民族工业获得初步发展；19121919 年出现短暂春天；19271936 年，国民政府统治前期较快发展；19371945年，日本全面侵华。

6、第6课 红楼梦情真意切释猜嫌,第三单元 人情与世态,学习重点 1.记：掌握本文的字音、词语及红楼梦中的名言警句。 2.读：品读课文，鉴赏小说中的人物形象。 3.练：掌握将感情蕴含在平凡语言中的方法。 4.写：运用以小见大的方法写一段文字。,课前 阅读识记 九层之台，起于累土,课堂 读写探究 独上高楼，望尽天涯路,拓展 类文阅读 文章本天成，妙手偶得之,内容索引,课前 阅读识记,一、诵记名言警句 红楼梦中的名言警句 1.见怪不怪，其怪自败。 2.月满则亏，水满则溢。 3.好风凭借力，送我上青云。 4.成人不自在，自在不成人。 5.舍得一身剐，。

7、阶段质量检测二( 第三、四单元)(时间：120 分钟 满分：150 分)一、语言文字运用(20 分，每小题 5 分)阅读下面的文字，完成 13 题。戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。( ) 。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大。

8、6 红楼梦情真意切释猜嫌缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春” ，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说红楼梦里众相纷纭，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬。

9、第三单元 表内乘法（一）第 13 课时 复习（2）教学内容: 课本 4041 页复习 812 题。教学目标：1、使学生进一步学会分析乘法应用题的数量关系，能正确解答乘法应用题。2、培养学生分析、比较的能力，教学重点：让学生熟记 1-6 的乘法口诀并能熟练计算。教学难点：使学生能发现并提出身边用乘法计算的数学问题。教学准备：口算卡片。教学过程：一、基本训练。1、出示口算卡片，齐说得数并说说用了哪一句口诀？2、口答。4 个 5 是多少？ 二、综合复习。1、第 8 题，学生独立完成，集体交流订正。2、第 9 题。（1）出示第 8 题图，学生独立观。

10、第三单元 人情与世态5 “三言”玉堂春玉堂春的故事一直广泛流传，被改编成弹词、鼓词、戏曲等多种艺术形式。京剧苏三起解 三堂会审等折子戏至今搬演不衰，可见其为大众喜闻乐见的程度。从话本小说全篇来看， 玉堂春落难逢夫不乏公案、传奇、发迹等内容，情节复杂、场面众多。课文节选部分从王三官流浪街头开始，到玉堂春拿到赎身文书为止，是中间一段，在情节上相对独立。日 照 香 炉 生 紫 烟 ， 遥 看 瀑 布 挂 前 川 。美字体赏美文呼唤当代冯梦龙每读“三言” ，我都会由衷地赞叹，冯先生真是人间奇才，一枝如椽大笔写尽世间百态，令。

11、第三单元 人情与世态,第5课 “三言”玉堂春,学习重点 1.记：掌握本文的字音、词语及“三言”中的名言警句。 2.读：品读课文，鉴赏小说中的矛盾冲突及人物形象。 3.练：掌握本文的心理描写。 4.写：写一段文字，用心理描写表现人物。,课前 阅读识记 九层之台，起于累土,课堂 读写探究 独上高楼，望尽天涯路,拓展 类文阅读 文章本天成，妙手偶得之,内容索引,课前 阅读识记,一、诵记名言警句 “三言”中的名言警句 1.儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作马牛。 意谓后代自有他们自己的生活，做父母的不必为他们过分地操劳。警世通言庄子休鼓盆成大道。

12、单元检测卷(三)(时间：120分钟分值：120分)一、基础知识(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一“寿”字，()。一条石阶小路折转而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生在石上。树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损，特意留下的，树皮已被游人摸得油光。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红“寿”字已_。这是。

13、第三、四单 元 训 练 卷 （ 二 ）注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 。

14、第三、四单元检测试卷(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。今年7月，国务院印发了新一代人工智能发展规划，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能未来发展的不确。

15、第三、四单元检测试卷(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。今年7月，国务院印发了新一代人工智能发展规划，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能未来发展的不确。

16、单元能力整合,第三单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,主 题 一、小说的灵魂主题 1.写不厌的“母题” 在文学作品中，会反复出现一些题材，比如“爱情”“战争”“复仇”等，有时我们也将它们称为主题，但这些主题都是一些宽泛意义上的主题，我们可以将它们称为“母题”。 2.主题的复杂性与矛盾性 复杂性：有时，材料所蕴含的思想，比作家本人想要表达的思想更深厚。 矛盾性：材料所蕴含的思想与作家想要表达的思想正好大相径庭。,二、主题的形成 1.以思想为目的的小说，如本单元的丹柯等。 2.以故事为目。

17、单元检测卷(三)(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。刘慈欣的短篇小说诗云，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。日前，清华附小六年级学生用大数据分析苏轼的报道又引发众人关注。这促使我们思考两个问题：将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理？让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适？诗词与大数据能否相得益彰。

18、单元检测试卷(三)(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。谈美(节选)朱光潜“美”字是不要本钱的，喝一杯滋味好的酒，你称赞它“美”；碰见一位年轻姑娘，你称赞她“美”；读一首诗或是看一座雕像，你也还是称赞它“美”。这些经验显然不尽是一致的。究竟怎样才算“美”呢？一般人虽然不知道什么叫做“美”，但是都知道什么样就是愉快。拿一幅画给一个小孩子或是未受艺术教育的人看，征求他的意见，他总是说“很好看”。如果追问他“它何以好看？”他不外是回答说。