第7讲立体几何中的向量方法(一)证明平行与垂直一、选择题1.若直线l的方向向量为a(1,0,2),平面的法向量为n(2,0,4),则()A.lB.lC.lD.l与相交解析n2a,a与平面的法向量平行,l.答案B2.若,则直线AB与平面CDE的位置关系是()A.相交B.平行第8讲立体几何中的向量方法(
第八章立体几何与空间向量Tag内容描述:
1、第7讲立体几何中的向量方法(一)证明平行与垂直一、选择题1.若直线l的方向向量为a(1,0,2),平面的法向量为n(2,0,4),则()A.l B.lC.l D.l与相交解析n2a,a与平面的法向量平行,l.答案B2.若,则直线AB与平面CDE的位置关系是()A.相交 B.平行C.在平面内 D.平行或在平面内解析,共面.则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内.答案D3.已知平面内有一点M(1,1,2),平面的一个法向量为n(6,3,6),则下列点P中,在平面内的是()A.P(2,3,3) B.P(2,0,1)C.P(4,4,0) D.P(3,3,4)解析逐一验证法,对于选项A,(1,4,1),n61260,n,点P在平。
2、第8讲立体几何中的向量方法(二)求空间角一、选择题1.(2016长沙模拟)在正方体A1B1C1D1ABCD中,AC与B1D所成的角的大小为()A. B. C. D.解析建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体边长为1,则A(0,0,0),C(1,1,0),B1(1,0,1),D(0,1,0).(1,1,0),(1,1,1),1(1)110(1)0,AC与B1D所成的角为.答案D2.(2017郑州调研)在正方体ABCDA1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的正弦值为()A. B. C. D.解析设正方体的棱长为1,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.则B(1,1,0),B1(1,1,1),A(。
3、第2讲空间几何体的表面积与体积一、选择题1.(2015全国卷)九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有()A.14斛 B.22斛C.36斛 D.66斛解析设米堆的底面半径为r尺,则r8,所以r.所以米堆的体积为Vr255(立方尺).故堆放的米约有1.6222(斛).答案B2.某几何。
4、第6讲空间向量及其运算一、选择题1.(2017黄冈模拟)已知向量a(2m1,3,m1),b(2,m,m),且ab,则实数m的值等于()A. B.2C.0 D.或2解析ab,解得m2.答案B2.(2017海南模拟)在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为棱AA1和BB1的中点,则sin,的值为()A. B.C. D.解析如图,设正方体棱长为2,则易得(2,2,1),(2,2,1),cos,sin,.答案B3.空间四边形ABCD的各边和对角线均相等,E是BC的中点,那么()A.B.C.D.与的大小不能比较解析取BD的中点F,连接EF,则EF綉CD,因为,90,因为0,0,所以.答案C4.已知向量a。
5、第3讲空间点、直线、平面之间的位置关系一、选择题1.(2015湖北卷)l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线;q:l1,l2不相交,则()A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件解析直线l1,l2是异面直线,一定有l1与l2不相交,因此p是q的充分条件;若l1与l2不相交,那么l1与l2可能平行,也可能是异面直线,所以p不是q的必要条件.故选A.答案A2.(2017郑州联考)已知直线a和平面,l,a,a,且a在,内的射影分别为直线b和c,则直线b和c的。
6、第5讲 直线、平面垂直的判定及其性质基础达标1(2019嘉兴市七校联考)“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:选B.根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面M垂直”,反之可以,所以应该是必要不充分条件2. 如图,O为正方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD的中心,则下列直线中与B1O垂直的是()AA1DBAA1CA1D1DA1C1解析:选D.由题易知A1C1平面BB1D1D.又B1O平面BB1D1D,所以A1C1B1O.3(2019温州中学高三模考) 。
7、第1课时 空间角基础达标1在直三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A30B45C60D90解析:选C.不妨设ABACAA11,建立空间直角坐标系如图所示,则B(0,1,0),A1(0,0,1),A(0,0,0),C1(1,0,1),所以(0,1,1),(1,0,1),所以cos,所以,60,所以异面直线BA1与AC1所成的角等于60.2在三棱锥PABC中,PA平面ABC,BAC90,D,E,F分别是棱AB,BC,CP的中点,ABAC1,PA2,则直线PA与平面DEF所成角的正弦值为()ABCD解析:选C.以A为原点,AB,AC,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系。
8、第2课时 空间距离与立体几何中的最值(范围)问题(选用)基础达标1(2019宁波市镇海中学高考模拟)在直三棱柱A1B1C1ABC中,BAC,ABACAA11,已知G和E分别为A1B1和CC1的中点,D与F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点),若GDEF,则线段DF的长度的取值范围为()ABCD解析:选A.建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),E,G,F(x,0,0),D(0,y,0),由于GDEF,所以x2y10,DF,由x12y0,得y,所以当y时,线段DF长度的最小值是,当y0时,线段DF长度的最大值是1,又不包括端点,故y0不能取,故选A.2. (2019杭州市学军中学高考数学模拟)如图。
9、第3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系基础达标1已知异面直线a,b分别在平面,内,且c,那么直线c一定()A与a,b都相交B只能与a,b中的一条相交C至少与a,b中的一条相交D与a,b都平行解析:选C.若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,根据公理4,知ab,与a,b异面矛盾2如图所示,平面平面l,A,B,ABlD,C,Cl,则平面ABC与平面的交线是()A直线ACB直线ABC直线CDD直线BC解析:选C.由题意知,Dl,l,所以D,又因为DAB,所以D平面ABC,所以点D在平面ABC与平面的交线上又因为C平面ABC,C,所以点C在平面与平面ABC的交线上,所以平面ABC平面CD.。
10、第6讲 空间向量的运算及应用基础达标1.已知三棱锥OABC,点M,N分别为AB,OC的中点,且a,b,c,用a,b,c表示,则等于()A(bca)B(abc)C(abc)D(cab)解析:选D.(cab)2已知a(2,1,3),b(1,4,2),c(7,5,),若a、b、c三向量共面,则实数等于()AB9CD解析:选D.由题意知存在实数x,y使得cxayb,即(7,5,)x(2,1,3)y(1,4,2),由此得方程组解得x,y,所以.3已知A(1,0,0),B(0,1,1),O为坐标原点,与的夹角为120,则的值为()ABCD解析:选C.(1,),cos 120,得.经检验不合题意,舍去,所以.4如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,。
11、第2讲 空间几何体的表面积与体积基础达标1(2019嘉兴期中)某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是()A1B2C3D4解析:选C.设球的半径为r,则球的体积为r3,球的表面积为4r2.因为球的体积与其表面积的数值相等,所以r34r2,解得r3.2(2019义乌模拟)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A124B188C28D208解析:选D.由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,如图则该几何体的表面积为S22242224208,故选D.3(2019浙江高校招生选考试题)如图(1),把棱长为1的正方体沿平面AB1D1和平面A1BC1截去部分后,得到如图(。