电势能和电势教案

1、第37节 电场力做功和电势能.吕叔湘中学庞留根1. 2013年上海卷aABb10两异种点电荷电场中的部分等势面如图所示，已知A点电势高于B点电势。若位于a、b处点电荷的电荷量大小分别为qa和qb，则Aa处为正电荷，qaqbBa处为正电荷，qaqb Ca处为负电荷，qaqbDa处为负电荷，qaqb答案：B解析：根据A点电势高于B点电势可知，a处为正电荷，qaqb，选项B正确。2. 2013年天津卷6两个带等量正电的点电荷，固定在图中P、Q两点，MN为PQ连线的中垂线，交PQ于O点，A点为MN上的一点。一带负电的试探电荷q，从A点由静止释放，只在静电力作用下运动。取无限远处的电。

2、随堂检测 1(多选)(2016高考全国卷)如图，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直面( 纸面) 内，且相对于过轨迹最低点 P 的竖直线对称忽略空气阻力由此可知 ( )AQ 点的电势比 P 点高B油滴在 Q 点的动能比它在 P 点的大C油滴在 Q 点的电势能比它在 P 点的大D油滴在 Q 点的加速度大小比它在 P 点的小解析：选 AB根据带负电的油滴在竖直面内的轨迹可知，油滴所受合外力一定向上，则所受电场力一定向上，且电场力大于重力，故匀强电场的方向竖直向下，Q 点的电势比P 点高， 选项 A 正确油滴从 P 点运动到 Q 点，根据动能定理 ，合外力。

3、,电势能和电势,在电场力作用下电荷做加速运动，一段时间后获得一定的速度，试探电荷的动能增加。,现 象,思 考,什么能转化为电荷的动能呢？,一个试探电荷在电场中某点由静止释放,将如何运动?,电场中的能量,如图所示，在电场强度为E的匀强电场中，将试探电荷q沿几条不同的路径从A点移到B点，求静电力对电荷做的功。,一、静电力做功的特点,电荷沿直线运动,电荷沿折线运动,电荷沿任意曲线运动,重力做功： 重力势能转化为动能,电场力做功的过程是什么能转化为什么能呢？,负电荷从A点移到B点时，静电力做负功，电荷的电势能增加。,负电荷从B点移。

4、第一章 静电场第4节 电势能和电势一、静电力做功的特点1在电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关，但与电荷经过的路径 。2在匀强电场中，电场力做的功W= ，其中d为沿电场线方向的位移。二、电势能1电荷在电场中具有的与电荷位置有关的能，叫电势能。2电场力做功与电势能有什么关系？（1）电荷在电场中具有电势能。（2）电场力对电荷做正功，电荷的电势能 。（3）电场力对电荷做负功，电荷的电势能 。（4）电场力做多少功，电荷的电势能就变化多少。即 。（5）电势能是相对的，与 有关。通常把电荷在离场源电荷无。

5、第 节 1 电势能和电势电势能和电势 高中物理 必修第三册 学习目标 1.通过讨论静电力对试探电荷做功，知道静电力做功不路径无关的特点。 2.将静电力做功不重力做功进行类比，理解静电力做功与电势能变化的关系。认识电势能的相对 性。 3.知道电势的定义方法及其定义公式、单位。 4.知道等势面的定义，知道电场线一定垂直于等势面。 复习回顾 cosWF L 1、功的计算： 2、重力做功有什么特点。

6、第一章 静电场,第5讲 电势能和电势,1.知道静电力做功的特点，掌握静电力做功与电势能变化的关系. 2.理解电势能、电势的概念，知道参考点的选取原则. 3.知道什么是等势面，并能理解等势面的特点,目标定位,二、电势,三、等势面,栏目索引,一、静电力做功、电势能及其关系,对点检测 自查自纠,一、静电力做功、电势能及其关系,知识梳理,1.静电力做功的特点 如图1所示，在匀强电场中不论q经由什么路径从A点移动 到B点，静电力做的功都 .说明静电力做的功与电荷的位置和 位置有关，与电荷经过的路径 (填 “有关”或“无关”).可以证明，对于非匀。

7、电势能和电势电势能和电势 【教学目标】【教学目标】 一、一、知识与技能知识与技能 1理解静电力做功与路径无关、电势能的概念。 2理解电势的概念，知道电势是描述电场能的性质的物理量。 3明确电势能、电势、静电力的功与电势能的关系。 二二、过程与方法过程与方法 1通过对知识的类比能力，培养学生对现象的归纳能力，对问题的分析、推理能 力。 2通过学生的理论探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。培养学。

8、,1电势能和电势,第十章静电场中的能量,1.知道静电力做功的特点，掌握静电力做功与电势能变化的关系. 2.理解电势的定义、定义式、单位，能根据电场线判断电势高低.,学习目标,梳理教材夯实基础,探究重点提升素养,随堂演练逐点落实,梳理教材夯实基础,01,1.静电力做功：在匀强电场中，静电力做功WqElcos .其中为 与 之间的夹角. 2.特点：在静电场中移动电荷时，静电力所做的功与电。

9、第第 10 10 单元单元 第第 2 2 案案 总第总第 7 7 案案 课题：课题： 10.1.2 电势能和电势电势 【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】 1理解电势，知道电势是描述电场能的性质的物理量 2理解电势和电势能的关系 3知道等势面及特点，通过等势面的学习提高学生的对美的欣赏能力 【教学重点教学重点】 1电势的理解 2等势面的特点 【教学难点】【教学难。