第20课.保护自然资源课件

1、跨度大，纬度较高,西半球,东半球,经度跨度大，跨东西两半球,2.地形特征,在右图中找出欧洲最长的河流伏尔加河，说一说它流经的地形区和注入的水域。
俄罗斯从东向西分别有哪些地形区？地势有何特征？,东欧平原,西西伯利亚平原,中西伯利亚高原,东西伯利亚山地,东高西低,乌拉尔山,大高加索山,以平原和高原为主,叶尼塞河,勒拿河,3.气候特征,看一看俄罗斯主要有哪些气候类型？哪一类气候分布面积最大？ 根据纬度位置判断，俄罗斯的气候特征主要是什么？,以温带大陆性气候为主,冬季严寒而漫长，夏季凉爽而短促,根据上扬斯克与莫斯科的气温和降水资料，比较两地的气候特点；结合地图，分析两地气候的主要因素有哪些？,相似：均为温带大陆性气候，冬季长且严寒，夏季短且温暖，降水不多，夏季较为集中。
差异：与莫斯科相比，上扬斯克冬季更冷更长，夏季更短，降水更少，降水更为集中。
因素：纬度因素、大气环流因素和地形地势因素。
,冬季寒冷而漫长,4.丰富的资源,在图中找出库尔斯克铁矿、第二巴库油田、 库兹巴斯煤田、秋明油田。
,库尔斯克铁矿,库兹巴斯煤矿,秋明油田,第二巴库油田,阅读下列材料，回答下列。

2、水资源丰富，居世界第2位,水能资源也居前列,但由于纬度高，冰冻期长,伏尔加河为主要的内河航道。
,思考：1.为什么河流多自南向北流？2.观察纬度位置，河流有结冰期吗？,讲授新课,贝加尔湖总容积23600立方公里，占全球淡水湖总蓄水量的1/5，是全世界最深也是蓄水量最大的淡水湖。
科学家们曾作过假设：若全世界的主要河流均向贝加尔湖注入，则约需1年时间才能灌满，该湖的水可供50亿人饮用半个世纪,世界最深的断层湖泊,讲授新课,伏尔加河是俄罗斯最重要的内河航道，是欧洲最长的河流，承担了全国河运总量的2/,伏尔加河与俄罗斯的工业,俄罗斯自然资源种类 ，储量 。
能够 ，为 发展奠定基础。
,丰富,齐全,自给自足,工业,讲授新课,重点开发,主要煤田_ 最大的铁矿_ 大油田_、_ 有色金属集中的地区_山区,A库兹巴斯,B库尔斯克,C秋明油田,D第二巴库油田,乌拉尔,1.资源的分布特点,不均匀，80%集中乌拉尔山脉以东,讲授。

3、苏教版小学科学六年级下册第三单元苏教版小学科学六年级下册第三单元 自然资源自然资源 9.多种多样的自然资源 认识自然资源认识自然资源 猜谜语 平的像镜， 清的透明， 热了变气， 冷了变冰。
水 你还知道地球上有那些资源 认识自然资源认识自然。

4、水资源短缺问题的特大型基础设施项目，是从根本上解决华北地区缺水的有效措施之一，符合可持续发展的原则。
,教材P35 思考 1.分析图中的三条曲线可以看出：随着世界人口的增长，世界可耕地总面积减少，按现有的生产水平所需的耕地不断增加，2000年左右，世界耕地供需平衡，此后，世界可耕地继续减少，所需耕地继续增加，可耕地不能满足所需耕地的需求，耕地供需矛盾越来越尖锐。
2.如果进一步开垦土地，使世界耕地处于一种动态平衡，若按现有的生产水平，世界可耕地满足所需耕地可延缓到2010年左右。
若按生产水平翻一番、翻两番，可耕地满足所需耕地分别可延缓到2040年和2070年左右。
以后又出现了土地资源的供需矛盾，并且越来越尖锐。
,3.如果使农业水平翻一番、翻两番，世界耕地资源不足的困境又能延缓一段时间，翻一番延缓到2025年，翻两番可延缓到2050年，此后又出现了耕地不足。
4.不可行。
因为开垦土地和提高农业生产水平，只能把耕地资源不足的困境延缓一段时间。
更何况可供开垦的越来越少，农业生产水平也不可能在短时期内大幅度提高。
所以，耕地的供需矛盾实质上是人地矛盾，控制人口增长是解决此矛盾的关键。
,教材P36 。

5、苏教版小学科学六年级下册第三单元苏教版小学科学六年级下册第三单元 自然资源自然资源 14.善用自然资源 给自然资源分分类给自然资源分分类 水 土壤 太阳 煤 天然气 森林 石油 地热 给自然资源分分类给自然资源分分类 土壤太阳能水森林地热等。