大象版科学五年级上2.3小水钟ppt课件1

1、冬暖夏凉的房子,友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？,影响房间内气温的因素可能有： 1.房子朝哪个方向 2.建房子用的材料。3.房子外面的温度。4.空调和暖气安装在什么地方。,研究计划：,什么材料的隔热的本领强？,实验一,如果把金属条的一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉有什么变化？,说明热总是从高温物体传向低温物体，或者是从物体的高温部分传向低温部分，而不会从低温的物体传向高温的物体。,热可以沿着物体传递。 通过直接接触，将热从 物体传递给 物体，或者从物体的 部。

2、小小钟表设计师,1、对各种计时器的计时特征和原理有一定的了解。2、利用所学知识设计自己喜欢的钟表。,自学指导：认真看书第21页内容，思考并比较各种钟表的工作原理，找出其共同处。 3分钟后检测。,1969年，第一块石英手表诞生。石英手表的发明，是基于科学家们发现处于电路之中的石英晶体，能产生频率稳定的振动。,NIST F-1原子钟，它由170个元器件组 成，其中包括透镜，反射镜和激光器。 位于中部的管子高1.70米，铯原子在其 中上下移动，发出极为规则的“信号”。,反馈检测：1.摆钟是利用（ ）性质制成的。2.水钟是利用了（ ）制成的。

3、精确的时间步伐,精确时间的脚步 把握生命的每一秒钟,原子钟寻亲记,钟表发展的历程,1.古代将一昼夜分为12个时辰，每个时辰是现在的2个小时。 2.钟表以时、分、秒来计时。,日晷,日晷的应用，主要是根据日影的位置，以指定当时的时辰或刻数，日晷是我国古代较为普遍使用的计时仪器。主要有晷面和晷针组成。,水钟,水钟根据等时性原理及滴水的多少，滴水记时有两种方法。 一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型）。 另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。,蜡烛钟,蜡烛钟通过计算燃烧的长度来计时。,香篆钟,。

4、钟摆的秘密,学习目标,1.通过学习，认识摆的结构，及其工作原理。 2.在实验中，通过观察，操作，分析，总结摆的工作原理，摆的摆动快慢与什么因素有关。 3.通过实验，增强自己的观察能力和动手操作能力。,自学指导,1.认真看课本1517页的内容，了解摆的结构， 2.在实验中，通过对数据的分析，总结摆的摆动快慢与摆锤重量和与摆臂的长短的关系。(5分钟）,摆锤,摆臂,看看摆动快慢与哪些因素有关,摆长怎样影响摆动次数,取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。

5、体积变化之谜,中午，友友准备喝点凉水，打开冰箱的冷冻层，发现顺被冻成了冰，玻璃也裂开了。这是怎么回事，赶快来研究这个问题吧！,研究计划,研究内容：水结冰后体积会不会变大。 研究步骤： 1、装一满杯水，不盖盖子。 2、把杯子放进冰箱，让水结冰。 3、观察冰会不会超过杯口。 预测：如果冰超过杯口，说明水结冰后体积变大了。,实验一,实验材料：平底烧瓶、量杯、气球、热水、冷水 实验目的：检验气体体积遇热遇冷变化情况。 实验步骤： 1.把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中，观察变化情况。 2.把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中。

6、寻 找 热 能,制作冰激凌,往小塑料盒子里倒入适量的牛奶、糖和香精，盖好盖子，把小盒子放入大的罐子里，周围放满碎冰，在冰里加入盐，盖紧大罐子，并不停地用手旋转15分钟。,材料准备,牛奶、糖、香精、粗盐， 带盖子的小塑料盒， 带盖子的大罐子， 勺子。,。

7、小水钟,一次性纸杯 直尺 水槽 表,水钟在中国又叫做“刻漏,”漏壶“，根据它们的工作方式，可以分为两种：一种是记录漏水的时间（泄水型），另一种是记录注水的时间（受水型）。,西汉千章铜漏,(泄水型）,元 廷 佑 漏 刻,(受水型）,(受水型）,泄水型,原理：一定时间内，水滴滴漏的数量,难度：制作能以固定速度的滴水。,受水型,原理：一定时间内，水位上升的刻度,难度：制作能以固定速度的滴水。,设计水钟,受水型？泄水型？,设计一个显示20秒的小水钟。,能否利用水龙头的滴漏来计时呢？为什么？,。

8、小 水 钟,学习目标,1通过学习，了解两类水钟的形状构造，掌握小水钟的计时原理，及影响小水钟的计时因素。 2.通过认真观察实验，和动手操作，增强学生的实践能力，及对自然科学的兴趣。,自学指导,1.认真观察1819的图片，详细了解水鈡的构造。 2.仔细阅读19页的“知识链接”和20页的“小资料”内容，掌握水钟的计时原理和影响因素。（时间是5分钟）,“受水型”水钟,保持液面高低,控制流水孔大小,“泄水型”水钟,容器内的水面随水的“泄”出而下降，从而测出过去了多少时间,小组实验，记录实验结果,当堂训练 一：填空 1.根据水钟的工作方式。