党课讲稿新时代中国特色社会主义思想

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 1 讲 我爱你中国 1.1 美丽中国是我家 教案 教学目标 知识与技能通过学习，让学生知道国家名称，了解我国国旗国歌和国徽，确立我是一名中国人的身份感。 过程与方法能初步掌握收集整理。

2、 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 阶段性阶段性期末期末综合复习题综合复习题 一填空题 1.近年来， 奥运 梦 飞天 梦 航母 梦都一一 实现 ，凝聚着国家民族个人梦想的 中国 梦正成。

3、第第四四课课 第第一一框框 一学考达标练 1下列关于初级阶段有关内容的内在联系表述正确的是 A基本国情主要矛盾根本任务社会主义初级阶段基本路线 B基本国情根本任务社会主义初级阶段基本路线主要矛盾 C社会主义初级阶段基本路线基本国情主要矛盾根。

4、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 1 讲 我爱你中国 1.1 美丽中国是我家 教案 教学目标 知识与技能通过学习，让学生知道国家名称，了解我国国旗国歌和国徽，确立我是一名中国人的身份感。 过程与方法能初步掌握收集整理。

5、 第 1 页 共 19 页 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 20212021 年秋季开始在八年级上学期使用年秋季开始在八年级上学期使用 部分地区还作为考试内容部分地区还作为考试内容 。

6、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 3 讲 走进新时代 3.1 新时代新生活 教案 教学目标 知识与技能了解祖国的伟大成就，保护环境，知道中国人民解放军是我们幸福生活的重要保障. 过程与方法了解新中国成立以后，我国社会。

7、4.1 4.1 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 一选择题 题组一：新时代的科学内涵 1经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的 A未来方向 B历史方向 C未来方位 D历史方位 答案 D 2习近平总书。

8、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级全册教案习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级全册教案 第 1 讲 伟大事业都始于梦想 教学目标 知识目标通过想象变为现实，了解梦想的重要性及中国梦的内涵。 能力目标通过梦想年代。

9、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 3 讲 走进新时代 3.2 新时代新征程 教案 教学目标 知识与技能了解两个一百年的奋斗目标 过程与方法通过了解人民对生活的美好向往，知道建成社会主义现代化强国的目标。 情感态度价值。

10、4.1 4.1 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 一选择题 知识点一 新时代的科学内涵 1.古人云：辨方位而正则。党的十九大顺应时代前进潮流，准确把握发展大 势， 精辟概括当代中国发展变革的阶段性特征，庄严宣告我国发展新。

11、4.1 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 一、选择题 知识点一 新时代的科学内涵与新时代我国社会主要矛盾 1.新中国成立后，特别是改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，已经成为 世界第二大经济体，十几亿人口生活不断改善。以前我们要解决的是“有没有” 的问题，现在则要解决“好不好”的问题。这意味着( ) A.提升发展质量和效益是我们的中心工作 B.全体人民共同富裕，人民共享经济。

12、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本高中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本高中 重点知识清单重点知识清单 第第1讲讲 指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想 时代是思想之母，实践是理论。

13、新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵 spiritual essence and rich connotation of the socialist thought with characteristics in spiritual essence and rich connotation 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX 党的十九大是在全面建成小康社会的关键历史时期召开的一次重要。

14、第第四四课课 第第三三框框 一学考达标练 1党的十九大报告指出，新思想是灵魂。正是新思想，开辟了中国特色社会主义新时代，凝聚了中国共产党的新使命，开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。这一新思想是指 A中国特色社会主义理论体系 B习近平。

15、4.3 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 一选择题 题组一：回答时代之问的科学理论 1习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是 A时代主题已由战争与革命转变为和平与发展 B世界已处于多极化和全。

16、 共21章99目200条，近 15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期 坚持的指导思想这一主题，以和为核心内容和主要 依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，有助于广大 干部群众更好理解把。

17、4.3 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 一选择题 知识点一 回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了这个重大时代课题。 A.新形势下实现什么样的发展怎样发展 B.新时代。

18、课时课时 3 3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 课标要求 了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景和历史地位，掌握习近平 新时代中国特色社会主义思想的核心内容；增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和自觉 性，认同习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 一、回答时代之问的科学理论 1习近平新时代中国特色社会主义思想的主题 党的十。

19、 新时代标示我国发展新的历史方位 新时代是中国特色社会主义新时代 社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化 新时代标示我国发展新时代标示我国发展 新的历史方位新的历史方位 第一章第一章 社会主义从来都是在奋勇开拓中前进的，必定随着形势和条件 。

20、主题教育党课“习近平新时代中国特色社会主义思想”党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。“新时代中国特色社会主义”，是十九大报告对于我国发展所处的新历史方位的一个重大科学判断，是十九大报告的重要主题，同时也是贯通十九大报告的一条主线。深入学习贯彻党的十九大精神，重中之重是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的十九大报告的思想灵魂。今天我以“习近平新时代中国特色社会主义思想的前世今生”作为报告题目，和大家交流一下学习。