初中数学人教版

第第十十一一单元单元盐盐化肥化肥课题课题2化学肥料化学肥料一、一、化肥简介化肥简介1化学肥料(1)化学肥料简称化肥,它是以__________和_________方法制成的含农作第第十十一一单元单元盐盐化肥化肥课题课题1生活中常见的盐生活中常见的盐一、一、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙碳酸钠、碳酸氢钠和碳

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1、 专题专题 01 三字经三字经 原典作者 关于三字经的成书年代和作者历代说法不一,但是大多数学者的意见倾向于“宋儒王伯厚先 生作三字经 ,以课家塾” 。王应麟晚年教育本族子弟读书的时候,编写了一本融会经史子集的三字 歌诀,据传就是三字经 。 一说是宋代人区适子。明末清初屈大均在“广东新语”卷十一中记载: “童蒙所诵三字经乃宋末区 适子所撰。适子,顺德登洲人,字正叔,入元抗节不仕” ,认为广东顺德人区适子才是三字经的真 正作者。 一说是明代人黎贞。清代邵晋涵诗: “读得贞黎三字训” ,自注: “ 三字经 ,南海黎贞撰。 。

2、 专题专题 4 西游记西游记 吴承恩(1500 年约 1583 年) ,字汝忠,号射阳山人,吾淮才士。汉族,淮安府山阳县人(现淮安市 淮安区人) 。祖籍安徽,以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。 现存明刊百回本西游记均无作者署名,提出西游记作者是吴承恩的首先是清代学者吴玉搢, 吴玉搢在山阳志遗中介绍吴承恩: “字汝忠,号射阳山人,吾淮才士” , “及阅淮贤文目 ,载西游 记为先生著” 吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年(1566 年)任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿,晚年绝意仕进。

3、 主题思想主题思想 西游记描写了唐僧师徒四人历经十四年寒暑,克服九九八十一难,与妖魔鬼怪、穷山恶水作斗争 的西天取经故事,表现了惩恶扬善的古老主题,是人类战胜自然的颂歌;同时, 西游记虚幻的神魔世界 中处处都有现实社会的投影,作者通过描写贪婪、凶残、阴险的妖魔鬼怪,以及拿小孩心肝做药引的比丘 国国王、滥杀僧人的灭法国国王等昏庸、残暴的统治者,揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽; 西游记还 寄托了作者关于社会与人的理想,他在小说中构建了一个理想的社会蓝图,通过孙悟空的抗争精神表达了 对人性自由的向往和对自我价。

4、 主题思想主题思想 小说在客观上展示了我国封建社会一场惊心动魄的农民起义,生动再现了宋江等英雄好汉在官逼下造 反,组织壮大梁山队伍,与宋王朝展开武装斗争,接受朝廷招安,最后归于失败的全过程。在这样的历史 背景中,小说揭露了统治阶级的罪恶,揭示了“乱自上作” “官逼民反”这样一个造成起义、反抗的社会根 源。水浒英雄们忠义双全、替天行道、忠君报国、保境安民、杀尽贪官,却一个个被误国之臣、无道之君 逼上了绝路,从这个意义上说, 水浒传谱写了一曲忠义的悲歌。同时,小说在对梁山好汉的描写中也歌 颂了英雄,歌颂了智。

5、 主要内容主要内容 庄子 “内篇” 逍遥游 齐物论 养生主 人间世 德充符 大宗师 应帝王七篇文字各 有其侧重的内容,共同形成整体的思想体系; “外篇”十五篇和“杂篇”十一篇也以反映庄子核心思想为主, 又能体现其他更丰富的思想内容。整本书着力体现出庄子自由无待、道通为一、清静无为、天人合一、无 为而治、遵从自然、无用之用、绝圣弃智、虚无恬淡、死生同一等主张以及关于自然规律的思考。 思想主张思想主张 1自由无待:认为理想的最高境界应该是无己、无功、无名,自由自在、无恃无待的逍遥状态。 2道通为一:认为宇宙及万事万物。

6、 主要内容主要内容 庄子 “内篇” 逍遥游 齐物论 养生主 人间世 德充符 大宗师 应帝王七篇文字各 有其侧重的内容,共同形成整体的思想体系; “外篇”十五篇和“杂篇”十一篇也以反映庄子核心思想为主, 又能体现其他更丰富的思想内容。整本书着力体现出庄子自由无待、道通为一、清静无为、天人合一、无 为而治、遵从自然、无用之用、绝圣弃智、虚无恬淡、死生同一等主张以及关于自然规律的思考。 思想主张思想主张 1自由无待:认为理想的最高境界应该是无己、无功、无名,自由自在、无恃无待的逍遥状态。 2道通为一:认为宇宙及万事万物。

7、 主要内容主要内容 列子又名冲虚经 ,属于早期黄老道家的一部经典著作。其思想主旨本于黄老、近于老庄,追 求了一种冲虚自然的境界。在冲虚经的种种名言及寓言故事里,都体现了道家对精神自由的心驰神往, 而它宏阔的视野、精当的议论和优美的文笔又使人领略到子学著述隽秀、凝炼而警拔的散文之美。 篇目概览篇目概览 一、一、天瑞天瑞 天瑞,意谓天地之灵瑞,自然之符应,即文中提到的“不生不化者” 。 列子认为,世间万物皆有始有终,唯有“不生不化者” ,亦即“道” ,才能够循环往复、独立永存。 “不 生不化者”是世界产生与变化的。

8、第第十十二二单元单元 化学与生活化学与生活 课题课题 1 人类重要的营养物质人类重要的营养物质 一、一、六大基本营养素及合理膳食六大基本营养素及合理膳食 1为了维持人类的生命和健康,必须摄取的营养素有蛋白质、糖类、油脂、_,它 们通常被称为六大基本营养素。 2我们每天摄入的食物不仅要保证一定的数量,还要注意_,以保证各种营养素的 _。 “中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南。 二、二、蛋白质蛋白质 1功能:是构成_的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。为人体活动提供能 量,每克蛋白质完全氧。

9、第第十十二二单元单元 化学与生活化学与生活 课题课题 2 化学元素与人体健康化学元素与人体健康 一、一、人体中的元素组成人体中的元素组成 1组成人体的元素有_多种,人体中含量较多的元素有_种,它们约占人体质量的_。 2分类 (1)常量元素:在人体中含量超过_的元素。 (2)微量元素:在人体中含量低于_的元素。 微量元素中的必需元素: _、铬、硒、钴、铜、锰等。 微量元素中的非必需元素:_等。 微量元素中的有害元素:_等。 3存在形式 在人体中,除_几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在外,其余的元素 主要以_的形式。

10、第第十十二二单元单元 化学与生活化学与生活 课题课题 3 有机合成材料有机合成材料 一、有机化合物一、有机化合物 1化合物的分类 (1)有机化合物 一般指含有碳元素的化合物,简称有机物。如_是最简单的有机物,还有乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋 白质等都是有机物。 (2)无机化合物 一般指不含碳元素的化合物,简称无机物,如氧化钙、盐酸、氢氧化钠等。少数含碳元素的化合物,如 _、_和碳酸钙等具有_,因此把它们看作无机化合物。 2有机物的组成与结构 (1)组成元素:除含有碳元素之外,还可能含有_和磷等元素。 (2)有机物的结构 碳原子_。

11、2020 年广东省初中学业水平考试 语文模拟测试测试 说明:1.全卷共 6 页,满分为 120 分。考试用时为 120 分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场 号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应 位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以 上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共 10 分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得 分。

12、 第 1 页 共 12 页 20192019 年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试 语文试卷语文试卷 本试卷满分 120 分,考试时间为 120 分钟。 注意事项:注意事项: 1.答卷前, 考生务必把自己的姓名等信息填在答题纸上, 条形码贴在答题纸的相应位置。 2.答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在答题纸上,答在试卷上无效。 第一部分第一部分 (1 14 4 题题 2222 分)分) 1.在下列横线上填写相应的句子。 (7 分) (1)_?青衫湿! (秋瑾满江红小住京华 ) (2) 诸葛亮 出师表 中表现在危难之时勇于担。

13、 主题思想主题思想 红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主副两条矛盾线索构成。一条是以贾宝玉、 林黛玉的爱情为中心,它是贯穿全书的主线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封 建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局 而告终。 这条线索从第三、四两回,林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府,与宝玉的爱情纠葛开始形成,并在矛盾中 向前开展。直到第九十七、九十八两回,黛玉和宝钗在“哀” “乐”截然不同, “悲” “欢”强烈对比之下, 一个“魂归。

14、 第第十十单元单元 酸和碱酸和碱 课题课题 1 常见的酸和碱常见的酸和碱 一、一、初识酸和碱初识酸和碱 1食醋有酸味,是因为食醋中含有_;一些水果有酸味,是因为水果中含有各种_。 2石灰水中的_,炉具清洁剂中的_,都属于碱。 二、二、酸碱指示剂酸碱指示剂 1发现:英国科学家_在一次实验中不慎将浓盐酸溅到紫罗兰的花瓣上,一会儿发现紫罗兰花 瓣变红色,对这一偶然发现,进行了进一步的_和_,从而发现了酸碱指示剂。根据酸碱 指示剂的发现史,自制酸碱指示剂:取_或月季花或紫甘蓝,在_中捣烂,加入 _浸泡,然后用纱布将浸泡出的汁液_或。

15、 第第十十单元单元 酸和碱酸和碱 课题课题 1 常见的酸和碱常见的酸和碱 一、一、常见酸的物理性质和主要用途常见酸的物理性质和主要用途 1硫酸和盐酸 硫酸 盐酸 物 理 性 质 溶质的化学式 _ _ 颜色 无色 无色,工业盐酸因含Fe3+杂质略显黄色 状态 _ 液体 气味 无 _ 挥发性 无 打开浓盐酸的瓶口有_出现,原因是 浓盐酸挥发出的氯化氢气体易吸收空气中的 水蒸气而形成_ 水溶性 溶于水放出大量热量 与水以任意比例互溶 密度 常用浓硫酸(_)1.84 g/cm3 常用浓盐酸(_)1.19 g/cm3 用途 重要化工_。生产化肥、 农药、火药、染料及冶炼金属、精。

16、 第第十十单元单元 酸和碱酸和碱 课题课题 1 常见的酸和碱常见的酸和碱 一、一、几种常见的碱几种常见的碱 1氢氧化钠氢氧化钠 (1)物理性质 氢氧化钠是 色的固体, 溶于水,溶解时会 大量的热。在空气中容 易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做 ,它属于 。 (2)保存 氢氧化钠具有吸水性,可做气体 ,因能与空气中的 反应而变质。氢氧化钠应_ 保存。 (3)安全使用 氢氧化钠的俗名是_、_、_。有强烈的腐蚀性。如果不慎沾到皮肤 上,采取的措施是_。 (4)用途 氢氧化钠是一种重要的化工原料,用于制取_,石油、造纸、纺织和印。

17、 第第十十单元单元 酸和碱酸和碱 课题课题 2 酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应 一、一、中和反应中和反应 1概念 _与_作用生成_和_的反应,叫做中和反应。 2实质 中和反应的实质是酸中的_和碱中的_结合生成_的过程,即 H+OH-H2O。由 此可知H+和 OH-在水溶液中_共存。 3盐 由金属阳离子(或铵根离子)和_构成的化合物统称为盐。例如:氯化钠、氯化钙、硫酸钠等属 于盐类物质。 二、二、酸碱酸碱中和反应的应用中和反应的应用 1改良土壤 农作物一般适宜在中性或接近中性土壤中生长,如果土壤酸性或碱性太强都不利于农作物的生长。若某地 区。

18、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 1 生活中常见的盐生活中常见的盐 一、一、盐盐 1生活中所说的盐,通常是指食盐(主要成分是_) ,食盐是一种没有气味的,白色颗粒状固 体。 2化学中盐的定义是指一类组成里含有_和_的_。 3工业用盐亚硝酸钠具有_性,亚硝酸钠的形状与盐相似,也具有咸味,若误作为食盐用于烹调 易引起中毒。 二、二、氯化钠氯化钠 1来源:海水、_、_、_。获得粗盐是通过晾晒海水或煮盐井水、盐 湖水等,蒸发除去_,得到粗盐。与实验室中的基本操作_原理相同。 2用途 (1)生活中的调味品,可用来腌渍蔬菜、。

19、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 1 生活中常见的盐生活中常见的盐 一、一、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 俗称 _ _ 物理性质 白色固体,易溶于水 白色固体,易溶于水 白色固体,_溶于水 化学性质 与酸反应 Na2CO3+2HCl2NaCl+ H2O+CO2 与氢氧化钙反应 _ _ 与酸反应 _ _ 受热分解 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 与酸反应 CaCO3+2HClCaCl2+ H2O+CO2 高温分解 _ _ 用途 广泛用于玻璃、 造纸、 纺织、 洗涤、食品工业等 发酵粉的主要成分之一; 医疗上,治疗_过。

20、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 (1)化学肥料简称化肥,它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 (2)农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中_的需求量 较大,因此_是最主要的化学肥料。 (3)农家肥料的特点:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构;化学肥料的特点:营养 元素_,肥效_。 2氮肥 (1)作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗) 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱,叶片_, 严重时叶脉呈棕。

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